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石頭作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的石頭作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
石頭作文600字 篇1
小兔冰兒在外面散步時，在咕咚小溪邊發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的石頭，它十分好奇，這塊石頭到底是雨花石呢，還是鵝卵石？冰兒手里拿著石頭翻來覆去，這塊石頭和其它石頭都不一樣，雖然它的體形圓溜溜的，看上去就是一塊普通的石頭，但是這塊石頭卻發(fā)著白光，晶瑩剔透，如一塊潔白的玉石，又好像閃光的寶石，還像一顆亮麗的水晶。 冰兒望著手里這塊閃閃發(fā)光的小石頭，感到十分好奇，于是就去找怪怪博士去問一下。 冰兒氣喘吁吁地來到怪怪博士家，只見大門緊關(guān)著，冰兒連看都沒來得及看就敲了一下門，許久，還不見怪怪博士來開門，有點兒不耐煩了，便一頭撞開了博士家的大門，里面空蕩蕩的，靜悄悄的，一個人影也見不到。冰兒更加奇怪了，一步一步向前走，別說了，怪怪博士一定出門了，可出門一般會到哪兒去呢？
冰兒冥思苦想了老半天，終于想起了一個怪怪博士經(jīng)常去的地方，那就是實驗室。為了弄清楚這塊石頭的來歷，冰兒再次奔到實驗室去尋找怪怪博士。和博士家一樣，實驗室的大門也是緊緊地關(guān)著，冰兒還記得通往實驗室的`密碼，按上去門便自動開了。實驗室很大，要想找到怪怪博士的實驗室十分困難，冰兒在這個大大的地方瞎找了半天，也找不到博士的實驗室。突然，冰兒猛然想起怪怪博士曾經(jīng)說自己是大人物，那么大人物一定得安排在屬于大人物的地方吧！對！主控室，實驗室最有名的主控室，那是研究航天的大人物經(jīng)常出現(xiàn)的地方！剛才冰兒走時正巧路過主控室，現(xiàn)在還記得住主控室的號碼，��！是420！記住了號碼，找主控室就簡單了，果然，冰兒剛走了一會兒，就來到了主控室的面前.
石頭作文600字 篇2
“石頭、剪刀、布！”又聽到這熟悉的聲音了，我的記憶也被拉回幼時的美好時光中。
在我上小學(xué)一、二年級的時候，“石頭、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戲。下課鈴一響，隨處可見陶醉其間的小朋友，那簡單的手勢和令人捉摸不透的結(jié)果迷住了我們。
那時，有一種像打擂臺一樣的“石頭、剪刀、布”，躍躍欲試的選手輪番挑戰(zhàn)獲勝者。雖然這游戲多半靠運氣，但也有人極力揣摩別人的.出拳規(guī)律。每到這時候，猜的人眼珠一轉(zhuǎn)，便拿定了主意。也有的人會忙不迭地地把手一抬，說一句：“等一下！”接著便把身子扭過去自言自語，掰掰手指快速盤算一番。但一轉(zhuǎn)回來，眼神就堅定了。“石頭、剪刀、布！”話音剛落，結(jié)果也知曉了。有時，那些輸?shù)貌桓市牡娜舜蠛耙宦暎骸澳愠鐾砹耍闼Ｙ�！”接下來，就是一片喧鬧。不管哪個人被刷下來，帶著一肚子牢騷“下臺”，只要一站在隊伍中，那怨氣就一點兒都沒有了，只有那雙急切盯著局勢的眼睛在閃動著，放射出激動的光芒。
也有些時候，我們用它劃分玩游戲時的各方人員。如果是玩“老鷹捉小雞”之類的，被選出當“母雞”的人總是一副不服氣的樣子，想得到再來一次的機會，但很遺憾，這個提議在大多數(shù)情況下總是被否定，所以他只能認了。雖然一開始還會念叨念叨，但很快，念叨就被歡笑聲取代。低年級作業(yè)少，我們有大把大把的時間游戲，因此歡笑聲總像長了翅膀似的，飛蕩在校園各處，好久好久都不會停歇下來。
隨著年齡的增長，“石頭、剪刀、布”的聲音漸漸被寫字的“沙沙”聲取代，那些美好的記憶被埋藏在內(nèi)心深處。如今回憶起來，還真想回到那個無憂無慮的童年，再說一聲“石頭、剪刀、布”！
石頭作文600字 篇3
石頭，尤其是美石，它們是上天賦予大自然的天使和精靈，以千姿萬態(tài)的形態(tài)散落在大自然的每個角落里，用它們的靈性守衛(wèi)著大地，守衛(wèi)著大自然。所以，我尤其愛著這些石頭，經(jīng)常用石頭做畫，做著做著，便覺得這是一種精神上的享受，讓你的精神層面提升，更能看清這個世界的風(fēng)塵亂土。
我沉醉于收藏石頭的快樂中，因此，我為自己建了一間獨特的藏石室，在我的.藏石室里有著許許多多的石頭，有正方形的、長方形的、橢圓形的、心形的…………各種各樣形狀的石頭擺在一起，讓你感受到一種林立在石頭的神奇里，讓你修心靜養(yǎng)，心曠神怡。
我時常在這些石頭上根據(jù)它們的形狀，用色彩繽紛的水彩筆在上面作畫，畫出了各種各樣的圖案，一副獨特的石畫別活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我的眼前。雖然這只是我小小的一個作品，但卻讓我感到了滿滿的成就感，這是讓我值得最驕傲和欣慰的地方。
一天，我像平常一樣到了雪白的海灘上撿石，準備制作一副作品。我從海灘上撿回了一塊特別的石頭，它又窄又寬，圓圓的身子就像袋鼠的口袋，有趣極了。我馬上就在它身上施工了。我在小石頭上涂滿了白色，再用與白色相間的黑色畫了五官，這樣就顯得清晰可見。接著，我又在一處地方畫了一張小搖椅，再用膠水粘上，一個小姑娘的俏態(tài)便星現(xiàn)在了眼前。只見小姑娘自由地搖著小搖椅，快活極了�？粗@個小姑娘搖搖晃晃的，我便給它取了個名字叫小俏妞。望著它，我心中滿是幸福感。
我還有許多石畫，我與這些石畫就是一種微妙的緣分。當我從大自然里找到形態(tài)各異的石頭時，我與石畫的緣分便會出現(xiàn)，我將會將大自然賦予我的石頭，加上我獨具特色的創(chuàng)造力，巧妙地運用它，創(chuàng)造出獨具一格的石畫。
石頭作文600字 篇4
走在小路上，哼著一首小曲，懷著愉快的心情散步，忽然，我不知被什么東西磕了一下，什么東西？低頭一看是一顆毫不起眼小石頭。
我有些惱火，本來的好心情被破壞了，覺得無聊，就踢著那石頭玩，一腳踢出去，石頭眨眼間翻了無數(shù)個跟斗，便呆呆地躺在路邊不再動彈，“誰叫你擋了我的路呢？”我心里憤憤地想。
像不解氣似的，我走近那顆石頭順手撿起來，仔細一看，不過是一塊極其普通的石頭，外形十分粗糙，兩面凹凸不平，色澤灰暗，中間還摻雜著些許白色的小點，實在是平淡無奇，拿在手里把玩了一會，不知不覺間竟然有了些溫度。
母親告訴我說：“石頭是在幾千萬年前由于地殼運動，火山爆發(fā)而形成的，而在它的形成到被人撿到，這又要經(jīng)過好長的時間�！蔽业男奈⑽⒁活�，“什么？那么久！”“是啊，它要在那無聲無息的世界里，一直孤獨，一直沉默，直到有一天，自然界發(fā)生變化，需要它出現(xiàn)的時候，它才能見天日，它的.一生是漫長而又艱辛的……”“就這么普通的一塊石頭，竟然還有這么傳奇的身世��？”“你別小瞧這一個個普通的石頭，如果沒有它們，咱們住的房屋，腳下的馬路，橋……哪一樣離得開它們呢？”我的心被深深地震顫了。
再次審視手中的這塊石頭，心里沉甸甸的。
石頭——簡單、平凡、樸實是它的個性；無私、奉獻、無怨無悔是它的品質(zhì)。生活中，那些在我們身邊的許多的清潔工、農(nóng)民、工人……他們不也像石頭一樣，默默無聞的，在做好自己本分的前提下，為他人，為社會做貢獻嗎？他們甘當鋪路石，無怨無悔，一直堅持，這又是多么執(zhí)著，純潔，無私的心��？夜，靜悄悄的，想起石頭那沉默，堅韌、無私、無怨無悔的心，就改變了對石頭的那種偏見！也油然而生新的敬意了。
石頭作文600字 篇5
狂天，楊老師給我們布置了一項特殊的美術(shù)作業(yè)——畫石頭畫。
石頭畫？石頭上怎么能畫畫呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問媽媽。媽媽笑著說：“石頭畫，就是在石頭上畫畫呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫。帶著疑問，我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。
周六，天氣溫和，很適宜外出采風(fēng)。我們一行坐著車來到湘江邊，江面上還是風(fēng)平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨特的石頭，才能畫出別具特色的石頭畫呢！啊，這里不僅風(fēng)景美，就連石頭也各具神態(tài)呢！像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活潑可愛的小筐魚；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車，要想找到一塊最滿意的，還真是大海撈針呢！
終于，我們滿載而歸，開始第二步工作啦！先要準備水粉顏料，再開始畫，我拿來一塊光滑平整的石頭，涂上白色，作為底色，在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣，在紙上畫畫，紙穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，一動不動，聽我擺布；而在石頭上呢？石頭涼涼的，滑滑的，一邊畫還要手另一手扶著，不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動，好像在說：小主人，快點畫呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽懂了石頭的心愿，心里暗想：畫一個什么呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的.形狀，還是畫一個小女孩兒更合適。于是我就開始動手作畫，不到一個小時，一幅成功的作品誕生了，只看見：紅色的頭發(fā)，黃色的頭花，紅色的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫，好不容易啊！但這是一次多么奇妙的體驗啊！
我喜愛我的石頭畫。
石頭作文600字 篇6
一個晴朗的日子里，一切都那么靜謐。動物酣睡著，植物們也暖洋洋地曬著太陽。
有一條小溪唱著歡快的歌曲蹦蹦跳跳地來到山坡附近。一路上，小溪沒什么險阻，但在這里它卻遇到了許多障礙。一塊石頭尖銳而大，曾經(jīng)流過這里的水都被阻隔。然而，這條小溪卻不知道這項“規(guī)定”。
石頭說道：“你好，很高興見到你，不過，還是請繞路走吧！”
“為什么？難道這里不準過嗎？”小溪疑惑不解。
“你的眼力真差�！笔^說道：“你看不出這條河河道已被我封死了嗎？”
小溪笑了，仍然唱著“叮咚”的歌向前走去，因為它堅信自己一定會流過那塊大石頭。石頭并不覺得有什么壓力，反而輕蔑地對小溪說：“就憑你那點兒勁兒怎么能從我身上流過？”
“不，也許我現(xiàn)在不行，但是，我最終一定會流過去，不信，我們打個賭！”小溪嚴肅地對石頭說。
“好，打個賭�！笔^更輕視地說。
一年……十年……五十年過去了。所有生物都已換了一代又一代，山坡上長出嫩綠的草兒。“小溪”這個詞用在現(xiàn)在的“老溪”身上已經(jīng)不合適了。咦，奇怪，那塊石頭去哪兒了？難道不翼而飛了嗎？讓我們把目光轉(zhuǎn)回五十年前……
小溪不停地沖擊著巨石，它不分晝夜地工作，盡管有嘲笑，盡管那個希望有萬分之一的`可能。然而它卻報著這一絲信念飛奔向前，永不后退。
如今，溪水即將成功，因為石頭這時已快要與地合為一體——它已經(jīng)被沖刷平了。剩著最后一口氣，石頭奄奄一息地說：“我輸了，你過去吧。”溪水則說：“我很高興戰(zhàn)勝了你，因為我憑自己的努力從你身上跨了過去�！�
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