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委屈作文600字（優(yōu)秀9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的委屈作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
委屈作文600字 篇1
每一次聽(tīng)到西瓜“西瓜”這個(gè)詞時(shí)，我總會(huì)想到那件令我感到有天大的委屈感的事。
那是一天炎熱的中午，知了不停地叫著，惹的人心煩。我和妹妹一邊看電視一邊抱怨說(shuō)：“天哪！太熱了，如果有西瓜吃該多好�。 闭f(shuō)“西瓜”，“西瓜”到。奶奶趕集回來(lái)了，手上還抱著一個(gè)大西瓜。看見(jiàn)西瓜，我和妹妹都迫不及待想吃掉它，可是奶奶卻說(shuō)要睡完午覺(jué)才能吃，我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“奶奶（四婆）你可不能偷吃哦！”說(shuō)完立馬就笑嘻嘻地跑上樓去睡覺(jué)了。
中午，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里甜甜的睡著，突然，被一聲大叫驚醒。我下樓一看，天哪！所有家具全被西瓜汁粘到過(guò)，地上也全是西瓜碎片，看起來(lái)像被西瓜炸彈轟炸過(guò)一樣。奶奶看到我，惱怒地說(shuō)：“是不是你把西瓜偷吃了？”面對(duì)奶奶突如其來(lái)的怒火我變得口吃起來(lái)：“我……我不是……我……”“看吧，都口吃了，肯定是你干的！”奶奶繼續(xù)說(shuō)。我很傷心，因?yàn)槟棠滩幌嘈盼�。我哭了，跑進(jìn)廁所，背對(duì)著門(mén)，看著那面大鏡子，我發(fā)現(xiàn)我也淚流滿面，豆大的淚珠從我眼里流了出來(lái)。我眨巴眨巴眼睛，努力把眼淚流光。
過(guò)了一會(huì)，我想：“奶奶你這么對(duì)我，我以后再也不理你了？”正在我覺(jué)得無(wú)聊在墻上畫(huà)圈圈時(shí)奶奶的.聲音傳過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“寶兒，奶奶誤會(huì)你了，對(duì)不起寶兒你快出來(lái)吧！”我聽(tīng)后急忙跑出來(lái)問(wèn)：“奶奶，是誰(shuí)呀”奶奶說(shuō)是妹妹。我聽(tīng)后說(shuō)：“奶奶，您可別再冤枉我了！”說(shuō)完還長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，和奶奶擁抱在了一起。
這次西瓜事件可讓我受了天大的委屈。
委屈作文600字 篇2
在我記憶的海洋里，有許多令我久久不能忘記的事：開(kāi)生日派對(duì)、去春游、第一次做菜……其中，我印象最深刻的是有一次被老師冤枉的事兒。一想起這件事，我就覺(jué)得十分委屈。
那是二年級(jí)上學(xué)期的事兒了。一天數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)鄭老師抱著一沓試卷走上講臺(tái)。難道要發(fā)上個(gè)星期的考卷了？果然，鄭老師板著臉對(duì)大家說(shuō)：“這次的期中考試，我們班沒(méi)有考好……”鄭老師的這句話像一根麻繩，緊緊地把我拴住了：要知道，數(shù)學(xué)一向是我的弱科啊！假如我沒(méi)考好怎么辦？我可不想回家挨老媽一頓辟頭蓋臉的數(shù)落……
我正咬著筆頭胡思亂想時(shí)，鄭老師突然叫我的名字：“袁思睿！”我趕緊站起來(lái)，低著頭，慢慢走向講臺(tái)……鄭老師的下半句話令我精神為之一振：“95分！”
我滿心歡喜，抬起頭，步子輕快地走上了講臺(tái)�？舌嵗蠋煹臉幼涌瓷先ゲ惶吲d。她遞試卷給我的時(shí)候，說(shuō)的那些話直接給了我當(dāng)頭一棒：“這些題都是你自己獨(dú)立完成的嗎？考試的時(shí)候，我看見(jiàn)你和李欣欣傳紙條了，這樣很不好呀，老師希望你誠(chéng)實(shí)，會(huì)做就是會(huì)做，不會(huì)做就是不會(huì)做……”鄭老師后面的話，我再也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一個(gè)字。我的腦袋像有無(wú)數(shù)只小蜜蜂在里面“嗡嗡嗡”地響成一片。我似乎也感覺(jué)到同學(xué)們投來(lái)了異樣的目光，嘰嘰喳喳的.議論著：“袁思睿怎么可以作弊呀？”“就是就是！”“我懷疑呀，她每次考試都有作弊……”
我忍住就要流下來(lái)的淚水，接過(guò)試卷，很想告訴鄭老師：“是的，李欣欣是給了我一張紙，但那是因?yàn)槲业牟莞寮堄猛炅�，我向她要的一張白紙，我沒(méi)有抄她的答案，我沒(méi)有作弊！”可是，我的喉嚨里好像堵了一塊小石頭一樣，使我久久說(shuō)不出話來(lái)。鄭老師以為我這是心虛的表現(xiàn)，對(duì)我擺了擺手：“下去吧�！�
我轉(zhuǎn)過(guò)身，迎著同學(xué)們探照燈似的目光，邁著沉重的腳步，低頭緩緩地走回了座位……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但一想起這件事，我就覺(jué)得委屈。如果能夠穿越時(shí)空，我多想回到那一天，勇敢地對(duì)鄭老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)有作弊，請(qǐng)您相信我！”
委屈作文600字 篇3
小時(shí)候，大人們總對(duì)我說(shuō)，貓頭鷹是不祥之鳥(niǎo)，碰見(jiàn)它會(huì)倒霉的，甚至還會(huì)吃人……尤其是小孩……，我當(dāng)時(shí)信以為真，所以從小對(duì)貓頭鷹有偏見(jiàn)。
一次，大爺以前不知從哪弄回來(lái)一只真正的貓頭鷹，一聽(tīng)說(shuō)，就連我嚇得屁滾尿流。但我還是忍不住好奇，因?yàn)槟鞘俏业谝淮握嬲吹截堫^鷹。于是，我十分小心地看它。那是一只受了傷的貓頭鷹，翅膀好像斷了，很痛苦的樣子。我覺(jué)得它并不像大人們說(shuō)的那么可怕，它更不可能吃了我。但是，它的圓圓的十分犀利甚至冷峻眼睛，尖利的.爪子和喙，特別是那充滿不信任和敵意的眼神，還是讓人看得心底發(fā)冷。后來(lái)，那只貓頭鷹沒(méi)被搶救過(guò)來(lái)死去了，我的心里竟然有些說(shuō)不清楚的同情。后來(lái)，那只死去的貓頭鷹被做成了標(biāo)本。
有一次，我在書(shū)店看見(jiàn)了一本書(shū)名是《貓頭鷹的苦衷》的書(shū)，我便把它買(mǎi)了回去。我認(rèn)真閱讀后才知道，在夏日的夜晚，田野中一片寂靜，是誰(shuí)第一個(gè)沖下去把從洞里爬出來(lái)東張西望的老鼠用利爪把它的喉嚨刺穿；我才知道曹學(xué)佺在《蜀中廣記》中寫(xiě)的：“晝不見(jiàn)泰山，夜能查秋毫”是形容誰(shuí)的；我才知道誰(shuí)的雙耳感應(yīng)區(qū)在3000到6000HZ，是人類的6到7倍；我才知道是誰(shuí)捕抓田鼠時(shí)能令田鼠無(wú)法察覺(jué)；我才知道是誰(shuí)一年起碼捕1000只田鼠，讓我們賴以生存的莊稼得到了保護(hù)。
那以后我又看了很多關(guān)于貓頭鷹的書(shū)，逐漸改變了對(duì)它的看法，慢慢地對(duì)它有了一種特殊的感情。為此，大爺把那個(gè)貓頭鷹標(biāo)本送給了我，我把它擺在桌前當(dāng)作朋友。
我想，我們有時(shí)候很不可理喻。不知為什么，要給它加上那么多惡名委屈貓頭鷹。可我們常常忘了：貓頭鷹雖丑，可它是益鳥(niǎo)；蝴蝶雖美，可它是害蟲(chóng)。
委屈作文600字 篇4
童年是一朵芳香的花朵，又是一個(gè)裝滿五彩斑斕的盒子。童年委屈知多少，有那么幾件委屈不愿提起，卻有不能忘記。
三年級(jí)的一個(gè)中午，只因?yàn)樗囊粋�(gè)失誤，便使這件事的責(zé)任，落到了我的頭上。那個(gè)中午，我與朋友無(wú)聊地走在操場(chǎng)上，突然，碰到了一個(gè)同班的女生，便追著，跑著，嬉戲著，快樂(lè)的玩。突然他無(wú)意的一腳將那個(gè)女孩絆倒，人仰馬翻地倒在了地上。他卻敏捷低山到了一邊。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)女孩已經(jīng)將所有責(zé)任都推卸到了我的`身上。我的心情像天空的烏云一樣，頓時(shí)黑暗了下來(lái)。
之后，無(wú)論老師，家長(zhǎng)和那個(gè)女孩怎么聽(tīng)我解釋，他們都覺(jué)得我的話像天方夜譚是的，一派胡言。
還有一次委屈，是因?yàn)楹眯膸蛡�(gè)忙。
五年級(jí)的一次放學(xué)后，我獨(dú)自開(kāi)心的走在路上。就在快要到家的時(shí)候，發(fā)生了一件事。在那個(gè)路口，我看見(jiàn)一個(gè)小孩撞到了一個(gè)七十多歲的老太太，之后便離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。我見(jiàn)情況緊急，便立即跑過(guò)去幫忙，可沒(méi)想到，這邊是委屈的片頭曲。我走到老太太的面前，叫了兩聲，她沒(méi)反應(yīng)，我便將她緩緩地抬了起來(lái)。她漫漫地有了意識(shí)，便指著我說(shuō)：“你，你就是撞倒我的人，我記得清清楚楚，撞我的人是紅衣服，藍(lán)褲子�！鼻∏晌覀儗W(xué)校的校服就是這個(gè)顏色的。這回可解釋不清了。
我啞口無(wú)言，周?chē)娜罕娫絹?lái)越多，嘰嘰喳喳地議論著。
這是我見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)男孩，我定睛一看他就是撞倒老人的那個(gè)男孩。他說(shuō)：“別怪他，是我撞的您！”
“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”老奶奶歉意地對(duì)我說(shuō)。這件事，我也一直印在心上，摸也摸不掉。
還有些委屈我雖然現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)，但我也沒(méi)忘。它就像草，長(zhǎng)在心上。
委屈作文600字 篇5
朋友們，你們?yōu)橐患∈挛^(guò)嗎？我想每個(gè)人都有過(guò)。今天，我就來(lái)分享一件我的委屈事。
那天下課的時(shí)候，我和同學(xué)在外面玩，我們有的玩跳大繩，有的玩跳方塊，有的玩貓抓小老鼠……就在我們玩得正歡的`時(shí)候，一向不茍言笑的班主任來(lái)了，他一聲令下，我們只好灰溜溜地全部回到了教室。同學(xué)們一進(jìn)教室，就開(kāi)始抱怨起來(lái)。有的說(shuō)：“唉，是什么風(fēng)把老師給吹來(lái)了？”有的說(shuō)：“討厭，我們玩得正歡呢，真是掃興！”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣，軟綿綿地趴在桌子上唉聲嘆氣。
這時(shí)候，班主任走進(jìn)了教室，他掃視了一下教室，然后對(duì)著已經(jīng)坐得端端正正的同學(xué)們說(shuō)道：“我看見(jiàn)地上有紙！大家都低頭看一下！”
我低頭一看，只見(jiàn)我的桌子旁邊有一張紅色的彩紙，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有這種紙，所以就裝作一副漠不關(guān)心的樣子。誰(shuí)知，老師怒氣沖沖地說(shuō)：“朱婧林，你的腳下就有一張紙，沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”我連忙爭(zhēng)辯道：“老師，這……這不是我扔的�！边@時(shí)，老師瞪大雙眼看著我，我很害怕不敢抬頭看她，心里想：不好，該怎么辦呀？我感覺(jué)老師發(fā)火的溫度好像要達(dá)到100度似的，馬上就要從頭頂冒出來(lái)一樣，我不敢抬頭，默默地彎下腰，只好帶著不開(kāi)心的心情把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)袋子里。
過(guò)了一會(huì)兒，后面的同學(xué)拍拍的的后背說(shuō)：“對(duì)不起！剛才那張紙是我扔的。”“沒(méi)事沒(méi)事，不就是被老師批評(píng)了嗎？”我一邊搖頭，一邊低聲地說(shuō)。
就這樣，我們倆后來(lái)成了很好的一對(duì)朋友，互相幫助，互相謙讓。
這就是我遇到的一件委屈事，雖然受了一點(diǎn)委屈，但是還是很開(kāi)心，因?yàn)槲沂斋@到了永遠(yuǎn)的友誼。
委屈作文600字 篇6
在我記憶的長(zhǎng)河里，有的事使我興奮，有的事令我激動(dòng)，但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈，想起這件事。
那是一天下午。放學(xué)后，我歡快地跑回家。一進(jìn)屋，我就覺(jué)得氣氛不對(duì)，媽媽生氣地坐在小屋里。
我小心地走進(jìn)小屋，輕聲叫：“媽�！眿寢尶匆�(jiàn)我，就問(wèn)：“你今天早上是不是拿了拾元錢(qián)？”“沒(méi)有啊！”我莫名其妙地回答。媽媽聽(tīng)完這話，強(qiáng)壓住心中的怒火，說(shuō)：“好孩子要誠(chéng)實(shí)，拿了就說(shuō)拿了�！薄拔覜](méi)拿就是沒(méi)拿！”我極力爭(zhēng)辯著。媽媽“騰”地一下站起來(lái)，生氣地嚷：“你說(shuō)，不是你拿的，還能是誰(shuí)？我早上一看，就缺了拾塊錢(qián)。除了你，還有誰(shuí)進(jìn)這屋？”媽媽喘了口氣，接著說(shuō)：“上次你自己拿了伍拾元，想去交夏令營(yíng)錢(qián)，我就告訴你了，拿什么錢(qián)跟我說(shuō)�？赡氵@次還自己拿，而且不承認(rèn)。你這還叫三好生嗎？”
媽媽的話如連珠炮，根本不容人插嘴。她說(shuō)完，我才抽噎著說(shuō)：“我要拿了，我不是人！”
媽媽氣得一把拉開(kāi)抽屜，拿出錢(qián)包，打開(kāi)一數(shù)，不禁呆住了，原來(lái)，媽媽今早數(shù)錢(qián)時(shí)，兩張拾元在一起，沒(méi)有分開(kāi)，所以就誤會(huì)成一張了�，F(xiàn)在，天上的烏云撥開(kāi)了。可我哭得更厲害了。明明是媽媽沒(méi)有數(shù)清，干嘛要怪我呢？我忿忿地想著，淚珠順著臉頰流下來(lái)，落在嘴里，苦咸苦咸的。
媽媽走過(guò)來(lái)，替我擦去臉上的`淚花，向我道歉：“好孩子，是媽媽錯(cuò)了。媽媽不該不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)你，是媽錯(cuò)了。別哭了�！甭�(tīng)著媽媽的話，我心里舒服些了，就含著眼淚笑了。
但是，以后每逢我想起這件事，心里還感到十分委屈：媽媽怎么可以輕易懷疑自己的女兒呢？再說(shuō)，她逼我說(shuō)出來(lái)的話，難道算實(shí)話嗎？
委屈作文600字 篇7
我雖然年紀(jì)不大，可是嘗試過(guò)的人生滋味卻不少：甜滋滋的幸福、苦澀澀的傷心、火辣辣的痛苦……最不好滋味的就要數(shù)酸溜溜的委屈了。記得一天下午，我就品嘗到了這種委屈的滋味。
那天下午，我剛來(lái)到舞蹈班，就聽(tīng)見(jiàn)后邊傳來(lái)“當(dāng)啷當(dāng)啷、嗒嗒嗒”的響聲�；仡^一看，原來(lái)是跳舞很厲害的佳佳帶著一條閃閃發(fā)亮、五彩繽紛的`鈴鐺手鏈，穿著高跟鞋來(lái)了。同學(xué)們都羨慕地圍了過(guò)去，我睜大眼睛看著她漂亮的手鏈，不禁伸手摸了摸，問(wèn)：“佳佳，你的手鏈好漂亮��！能給我看看嗎？”“摸什么摸，可別把它弄臟了！”她“噌——”地一聲抱住手鏈，嘟著嘴說(shuō)。
上課了，因?yàn)榧鸭严滦瞧谝硌�，老師就讓她先跳一段，于是佳佳把手鏈放進(jìn)她精致的包包里。在一旁休息的小玉偷偷地拿出佳佳的手鏈玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，小玉想上廁所，叫正在喝水的我?guī)退呕丶鸭训陌�。我的手差不多伸進(jìn)佳佳的包包時(shí)，一只手拍打著我的肩膀，不滿的聲音說(shuō)：“寶儀，你在干嘛？想偷我東西？”我回頭一看，原來(lái)是佳佳。
“我，我沒(méi)想偷你東西，是小玉……”我急忙解釋。
“你想偷我東西，還賴在小玉身上！虧我還把你當(dāng)好朋友！”佳佳翹著小手指指著我，并大聲地打斷了我的話。
同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，我急得眼淚一下涌了上來(lái)：“我真的沒(méi)有，你相信我！”
“哼！誰(shuí)信你！我都看見(jiàn)你把手伸進(jìn)我包包了！”佳佳生氣地叉著腰，我百口莫辯，臉漲得通紅。
這時(shí)候，小玉回來(lái)了，問(wèn)我發(fā)生了什么，我告訴了她。
小玉趕緊向佳佳道歉：“佳佳，佳佳，是我不好，我拿了你的東西玩，叫寶儀放回去，不是她想偷你東西！真的！”
佳佳聽(tīng)了，趕忙向我道歉：“寶儀，寶儀，對(duì)不起，我沒(méi)弄清楚就冤枉你，原諒我好不好！”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”
佳佳說(shuō)：“謝謝你，寶儀，你真好！”就這樣化解了一場(chǎng)矛盾。
委屈的滋味可真不好受啊！
委屈作文600字 篇8
天陰陰的，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我靜靜地站在雨中，任它濕透了頭發(fā)，流到臉頰上，分不清到底是雨水還是淚水……
五年級(jí)的生活是枯燥乏味的，媽媽讓我做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，同時(shí)采取了一系列的措施：與我“相伴”多年的漫畫(huà)一夜間不翼而飛；隨身聽(tīng)也“身陷囹圄”。對(duì)此，我敢怒不敢言。
這天，媽媽加班，我一個(gè)人坐在寫(xiě)字臺(tái)前發(fā)愣：何不給媽媽一個(gè)驚喜？今天是她的生日呀。
于是我翻箱倒柜找菜譜，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。從未下過(guò)廚的我，今天可要“大顯身手”了。
“咣當(dāng)”“咚”……廚房被我一折騰成了交響樂(lè)的殿堂。油、鹽、醬、醋弄得我手忙腳亂。一個(gè)炒蛋就被我毀了5、6個(gè)雞蛋；削萵筍時(shí)不小心把手劃破了，我只是吮吸著手指繼續(xù)干。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，一頓“可口”的飯菜做好了。還好有菜譜的指導(dǎo)，萵筍炒肉還不算糊，炒雞蛋也不太咸，一股飯的.噴香令我十分滿意第一次下廚的成果。
“咔嚓”，門(mén)開(kāi)了，媽媽看了看客廳里的飯，又看了看我，明白了。她并沒(méi)有我所期待的會(huì)心一笑，而是晴轉(zhuǎn)陰：“你呀你，都五年級(jí)了，還有閑工夫干這？是不是長(zhǎng)大想做保姆？馬上就中考了，你還是漫不經(jīng)心的，做這些沒(méi)用的事，考試中有這嗎？”我聽(tīng)著，眼淚涌了出來(lái)，第一次反駁了媽媽：“我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了�！薄笆裁�？寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)事了？你……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我叫道：“今天是您的生日！”“小孩子操這閑心干什么？快學(xué)習(xí)去！”
我再也忍不住了，委屈的眼淚又一次奪眶而出。我打開(kāi)門(mén)，跑了出去，任淚水一次又一次地洗刷。為什么媽媽不能理解我？我做錯(cuò)了什么？我不想在題海中掙扎，這種母愛(ài)只能讓我淹死在里面。五年級(jí)的學(xué)生不是木頭人，他們也有自己的一片藍(lán)天，可為什么連這小小的地方也要被無(wú)形的大手籠罩？我不懂。我只知道自己委屈……
雨還在下，濕透了我的頭發(fā)、衣服，流到臉頰上，分不清是雨水還是淚水，苦澀苦澀的。
委屈作文600字 篇9
外面的太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，我的心里卻是一片凄涼。
那天下午，我正躺在床上發(fā)愁這個(gè)星期老師布置的作文該寫(xiě)什么好，媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“涵涵，是不是作文又沒(méi)題材了？我來(lái)幫你想想寫(xiě)什么好�！蔽覜](méi)說(shuō)話，只是微微點(diǎn)了一下頭，然后在床上翻了個(gè)轉(zhuǎn)身。媽媽問(wèn)道：“這個(gè)星期有沒(méi)有有趣的事情發(fā)生？”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭�！皩W(xué)校里也沒(méi)有?”媽媽接著問(wèn)�！皼](méi)有�！蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬�。
媽媽聽(tīng)了這話，沉思了片刻，然后拿出作文書(shū)說(shuō)：“看來(lái)我們只好從作文書(shū)上尋找靈感了�！蔽野堰@句話的意思搞錯(cuò)了，以為媽媽叫我寫(xiě)《從作文書(shū)上得到的靈感》，心想：以這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)一篇文章，我沒(méi)寫(xiě)過(guò)啊！該怎么寫(xiě)呢？于是我把頭搖得像波浪鼓似的，連聲說(shuō)：“不要，不要，這我更不會(huì)寫(xiě)！”這時(shí)，媽媽指著一篇文章說(shuō)：“就以《委屈》為題，寫(xiě)一篇文章吧！”我松了一口氣，開(kāi)始想我有什么委屈的事情。突然，媽媽說(shuō)：“要不就寫(xiě)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的……”我聽(tīng)了后心想：施老師說(shuō)要寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事，二年前的`事總不能寫(xiě)了吧。于是我連聲說(shuō)：“不行，不行！施老師說(shuō)要寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事情�！眿寢屢�(jiàn)我不開(kāi)竅，有點(diǎn)生氣了，語(yǔ)氣有點(diǎn)重地說(shuō)：“那你說(shuō)你寫(xiě)什么？” “我……我好……好像沒(méi)什么好寫(xiě)的�！蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō)。媽媽這回火冒三丈：“自己寫(xiě)又不會(huì)寫(xiě)，我?guī)湍阌植宦?tīng)，你看著辦吧！”說(shuō)完媽媽離開(kāi)了書(shū)房。
此時(shí)，我心里委屈極了，仿佛有無(wú)數(shù)只小螞蟻在心里爬來(lái)爬去，“媽媽，的確只可以寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事，你說(shuō)的事不知過(guò)了多久，真的不符合老師的要求。你知不知道？你這次的確冤枉了我，你這樣瞞不講理，深深地傷害了我的心……”頓時(shí)，委屈的淚水在我眼中閃爍。
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