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關(guān)于困難的作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的困難的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
困難的作文600字 篇1
在困難面前不低頭勝利的曙光才會(huì)向你招手。在困難面前不喪氣成功的樂趣才能被你喚起,在困難面前不氣餒。瞧站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你。
魯濱遜為了追求自己的理想去航海,被淪為奴隸,終于逃出,成為了種植園主。又一次航海時(shí)遇到了風(fēng)暴,同行的人都遇難了,但唯獨(dú)他活了下來,在荒島上重建家園,蓋了一間別墅艱辛耕作,在島上旅行。把野羊訓(xùn)成了家羊。教會(huì)了鸚鵡說話,發(fā)現(xiàn)了食人族的'蹤跡,并取得一個(gè)食人族的信賴。他終于等到了一艘船。船長(zhǎng)成了反動(dòng)船員的俘虜。魯濱遜幫助船長(zhǎng)逃險(xiǎn)。一同離開了荒島。
27年2個(gè)月19天的孤獨(dú),27年2個(gè)月19天的等待,27年2個(gè)月19天期盼。哪一天,哪一分,甚至那一秒,沒有伴著痛苦與煎熬。在孤島的27年2個(gè)月19天這個(gè)生命的奇跡又怎么能說不是靠努力呢?
淪為奴隸,奇跡逃出,海上脫險(xiǎn),與食人族對(duì)抗,一次次生與死的考驗(yàn)都能順利脫險(xiǎn),我只能說這是努力的力量。
在困難面前不低頭,不喪氣,學(xué)會(huì)用創(chuàng)造和戰(zhàn)勝困難的勇氣才會(huì)讓你獲得成功。
我知道了只有付他的精神十分值得人佩服。這使我明白了,不論遇到什么困難,都不是不可能戰(zhàn)勝的,所以我們一定要勇敢的面對(duì)。
付出了,努力了,勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。苦苦奮斗,終有結(jié)果。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。
我熱愛著我的生活,盡管普通。我熱愛生活,我要用笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!我愛生活!
困難的作文600字 篇2
當(dāng)我每次遇到考試時(shí),我總是一個(gè)頭兩個(gè)大,偏偏瞌睡蟲直召喚,好想要睡覺,尤其是數(shù)學(xué),真叫我痛不欲生啊!眼皮就像是有一顆大大又重重的大石頭壓在上面,非常辛苦。每次的分?jǐn)?shù)都是吊車尾,考卷多得像一座高山,非?膳!每次都讓媽媽氣得火冒三丈、怒發(fā)沖冠,而幸災(zāi)樂禍的妹妹都在旁邊看好戲。有一天我下定決心跟媽媽說今后的考試,我一定會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),不會(huì)再讓她失望。
孔子是春秋后期偉大的思想家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。他教導(dǎo)學(xué)生積極奉行“知之者不如好知者,好之者不如樂知者!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币越⒄_求知與學(xué)習(xí)的態(tài)度。并教導(dǎo)我們?nèi)绾螐拇煺酆褪≈性鲩L(zhǎng)知識(shí);在痛苦與養(yǎng)郁中,勇改的面對(duì)挑戰(zhàn),并打敗挫折。有這樣的自我期待,才能不斷地向上成長(zhǎng),迎接每一個(gè)嶄新的未來。
記得有一次練習(xí)騎自行車的時(shí)候,我騎得非常不穩(wěn),遇到了許多的挫折,當(dāng)時(shí)我很害怕從鐵馬上摔下來,但我不畏挫折,克服恐懼,慢慢地騎,雖然我還是摔了個(gè)四腳朝天,但我一點(diǎn)都不畏懼,忍著痛站了起來繼續(xù)慢慢地騎,我的心里告訴自己:“絕對(duì)不要放棄,努力的練習(xí),就會(huì)成功!甭牭搅诉@句話,讓我更有信心了。最后我終于可以騎著自行車,四處兜風(fēng),那種苦盡甘來的快樂,真是筆墨難以形容。
棒球是我的最愛,當(dāng)我在看棒球賽時(shí),看他們個(gè)個(gè)都身手矯健,讓我很想成為職棒選手。記得有一次,媽媽幫我報(bào)名了暑期棒球營(yíng),一開始我抱著很雀躍的心情,但是并不是想象中的簡(jiǎn)單,因?yàn)橐扔?xùn)練體力、球技和速度。起初我不太適應(yīng)也有點(diǎn)挫折,經(jīng)過教練不斷的教導(dǎo),不斷的練習(xí),讓我越來越厲害,重新燃起來我對(duì)棒球的'熱愛。有人說:“經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見識(shí)!蹦且淮蔚氖钇诎羟驙I(yíng),讓我別有一番領(lǐng)悟。
挫折是每個(gè)人生命中不可或缺的,勇敢面對(duì)它,它將使我們成長(zhǎng)茁壯,不怕生命中短暫的陰霾和長(zhǎng)河中的任何激流。撥云見日,渡過激流,我們將看見燦爛的陽光,迎接勝利的歡呼聲和熱烈的掌聲!
困難的作文600字 篇3
生活中,困難無處不在。但這些困難是成功的一個(gè)必不可少的原料,少了它,成功這能救人于苦海的良藥便無法制造。
記得上小學(xué)高年級(jí)時(shí),我體育成績(jī)不太好。看著被人優(yōu)秀的體育成績(jī),再對(duì)比一下我的成績(jī),我心里真不是個(gè)滋味。我呀,從小就挺好勝的,當(dāng)然這回我決心要加強(qiáng)體育鍛煉,提高體育成績(jī)?墒抢咸鞝敳还,他把我造成個(gè)虎頭蛇尾的人,害得我的鍛煉計(jì)劃實(shí)施不到一周名存實(shí)亡了。不得已,我只好請(qǐng)教我的心理咨詢顧問——媽媽了。
媽媽告訴我:“堅(jiān)持才能勝利,困難隨時(shí)都在伴隨著我們每個(gè)人。其實(shí)成功的人與不成功的人只有一線之隔,那便是能否克服困難。媽媽還送我八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難。
以后,我堅(jiān)持每天鍛煉,并且隨時(shí)隨地提醒我自己那八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難。功夫不負(fù)有心人,那期末我體育得了良,我滿足了。
不錯(cuò),困難會(huì)隨時(shí)隨地地伴隨著我們。還記得那次,身為英語科代表的'我把英語考砸了。盡管我到七中育才快一年了,也能承受考試不理想的心理壓力了,但以前考砸過的只限于語文和數(shù)學(xué),這第一次英語考試不理想,難免有些不能承受。要克服這個(gè)困難談何容易?!可是想想媽媽平時(shí)在我考砸時(shí)鼓勵(lì)我的話,比如:堅(jiān)持到底,消滅困難;堅(jiān)持就是勝利;困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)……這些話語如春風(fēng)拂面,帶走了我的壓力。我感覺輕松了許多,想象也是這個(gè)道理:越要怕困難,困難就越用力地來壓倒你;你若是不怕困難,迎難而上,那么困難也會(huì)被你壓倒的。我有安慰我自己:這次不行,下次再來!果然,后一次考試令我很滿意,我有點(diǎn)成就感:此困難敗在本人手下也!
堅(jiān)持到底,消滅困難。
困難的作文600字 篇4
說到困難,這應(yīng)該是我們?nèi)祟愐簧當(dāng),但困難總會(huì)把我們左右,所以到底應(yīng)該怎樣面對(duì)困難呢?對(duì)于這件事我有自己的理解。
相信大家都有看過《魯濱遜漂流記》吧,里面的魯濱遜就是面對(duì)困難一個(gè)好例子,不但因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的體魄,最重要的是他擁有迎難而上的精神。為什么這么說他呢?相信大家都還記得魯濱遜的傷寒病那一段在荒島上的魯濱遜,在沒人照顧的情況下,幾乎每時(shí)每刻都在死亡的深淵上走著鋼絲,而且即使餓不死,他也很可能會(huì)被刀上的野獸給啃個(gè)精光,但雖然魯濱遜面對(duì)著這么一個(gè)近乎可以讓人絕望的困難,但他并沒有因此而放棄生存,反而還用不斷反思自己來減輕自己的`恐懼,剛才反思的過程中不斷嘗試著自救。即便他可能就算好過來,也等不到人類的救援,但他仍是臨危不懼,因了上這種克服了傷寒病這個(gè)大困難。
所以我認(rèn)為我們作為一個(gè)豐衣足食的人,更不應(yīng)該面對(duì)困難就知難而退,我們應(yīng)該反其道而行之,通過安慰自己來減輕自己面對(duì)困難所產(chǎn)生的恐懼,再在平復(fù)心情后理性思考這個(gè)困難該怎樣來解決,及時(shí)解決的過程多么艱辛,我們都要堅(jiān)持下去。就如同做一道數(shù)學(xué)題一般,那道數(shù)學(xué)題再難再?gòu)?fù)雜,當(dāng)你將他一步一步清晰的寫下來之后,他就會(huì)被解決。反而是如果你不解決這個(gè)困難才會(huì)給你帶來更多的麻煩,因?yàn)樵谀菚r(shí)你所要解決的可能不就單指最開始的那一個(gè)難題了,你會(huì)多出很多其他的麻煩,因?yàn)槟悴唤鉀Q這個(gè)困難,你就要為他而負(fù)責(zé)。所以我們面對(duì)困難不是像做題那樣一步步解決比較好。
這就是我認(rèn)為面對(duì)困難的最好解決方法,你可以不相信,你也可以消化我的說法,那你要記住,如果你面對(duì)困難時(shí)愛搭不理或是說還是要耍小聰明,那報(bào)應(yīng)一定會(huì)在不知何時(shí)重重掉到你的身上,畢竟天道好輪回,蒼天饒過誰。
困難的作文600字 篇5
細(xì)節(jié),往往被許多人所忽視,但是被忽視的往往是最重要的,每次做題,每次完成作業(yè),你有沒有注重每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)呢?
大家一定還記得,我們?cè)鲞^《新校園》的比例的應(yīng)用吧,剛上課時(shí),老師訂正完答案,有許多同學(xué)便帶著疑問小聲討論起來,這時(shí)班長(zhǎng)把Ms曹叫到了身邊,向她指出自己的疑問,過了一會(huì),班長(zhǎng)又拿著我的《新校園》左看右看,看了看她還是不明白,刨根問底的她又和Ms曹討論了起來,過了一會(huì)兒,她把《新校園》還給了我,笑著說:“你仔細(xì)看看求什么?”我一看,是求速度,我求成了路程,我心想:當(dāng)時(shí)應(yīng)該再仔細(xì)審審題就好了!原來Ms曹也求錯(cuò)了,我們犯了相同的錯(cuò)誤:沒有仔細(xì)審題,注意小細(xì)節(jié)。
一天上語文課時(shí),我們正在訂正一張關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的試卷,里面有選擇題,也有填空題,大家都在交流著自己的問題和疑問,剛剛達(dá)到高潮時(shí),Mr彭突然插了一句:“上一節(jié)課,我在二班講課時(shí),有一位同學(xué)直接在填標(biāo)點(diǎn)的`題目旁邊寫了一個(gè)選項(xiàng)!”話音剛落,同學(xué)們便哈哈大笑起來,有的用手捂住肚子,有的用手拍著桌子,還有的低頭看著自己的試題不知所措。這位同學(xué)鬧出笑話可能因?yàn)闆]有看題,隨便填了一個(gè),或者他沒有注重小細(xì)節(jié),也就是那個(gè)關(guān)鍵詞,總之大家一笑而過后,就應(yīng)該反思,以后做題應(yīng)注意什么。
在英語學(xué)科上也要注重小小的細(xì)節(jié),比如“三單”后面動(dòng)詞要加s或es,寫want時(shí)后面不要忘了加上to等等。其實(shí)這些小錯(cuò)誤每個(gè)人都可能犯過,小學(xué)時(shí)很多同學(xué)的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)99.5分的情況,發(fā)下卷子時(shí)恨不得自己坐上一臺(tái)時(shí)光機(jī)回到自己考試時(shí),提醒自己注意小小的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)往往不被大家重視,但是細(xì)節(jié)對(duì)于每一次考試都很重要,有時(shí),一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就會(huì)決定著你的名次高低,那么就請(qǐng)大家在做練習(xí)題時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地審題、標(biāo)畫關(guān)鍵詞吧!
“大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。——汪中求”,正所謂“一屋不掃何以掃天下”無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們要時(shí)時(shí)處處注重每一個(gè)小細(xì)節(jié)!
困難的作文600字 篇6
十一長(zhǎng)假中的一天,爸爸為了鍛煉我的意志,對(duì)我說:“孩子,我們?nèi)ヅ郎桨桑 蔽乙宦犎敉膺\(yùn)動(dòng),我高興得一蹦三尺高,催著爸爸趕快去。
我準(zhǔn)備好東西背著背包,拉著爸爸的手,往山進(jìn)發(fā)。不到一會(huì)兒,爸爸指著前面那座既高聳又陡峭的山,對(duì)我說:“我們就爬這座山!蔽铱粗@座山,心里暗暗想:什么,要我爬這座山,早知道這樣,還不如不來了呢!我向爸爸請(qǐng)求:“爸爸,我們回去吧,我看著這山都怕,還怎么爬呀!”我的腿直發(fā)抖。爸爸卻對(duì)我說:“你只要有決心、有恒心,你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,開始爬山。
一開始蠻順利的,可還不到半山腰,我已經(jīng)滿頭大汗了,累得氣喘吁吁,我的腿酸酸的.、軟軟的、硬硬的,開始不聽使喚起來,連抬都抬不起來。想原路返回,可是,我往前一看:天啊,還有那么長(zhǎng)的一段路才到達(dá)山頂,我又往回一看,哇,這真是萬丈深淵,跟無底洞一樣深。這時(shí),我進(jìn)退兩難,該怎么辦呢?沒辦法,我只好請(qǐng)求爸爸:“我爬不動(dòng)了,可把我給累跨了!”爸爸鼓勵(lì)我:“孩子,你要勇敢一點(diǎn),振作精神,堅(jiān)持到底,你一定可以戰(zhàn)勝困難的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭只好吃力地往上爬,一手抓著草,生怕一不小心就會(huì)摔下去。爸爸一會(huì)兒扶著我,一會(huì)兒推著我,一會(huì)兒拉著我。我艱難地爬著,過了好一會(huì)兒,終于爬到山頂了。
我站在山頂上往下看,哇!一個(gè)個(gè)人像一只只螞蟻;一輛輛汽車像一只只小甲蟲;一列列火車像一條條蛇;一條條河流像一條條銀絲帶……感覺真好。
站在山頂上,我張開雙臂,享受著戰(zhàn)勝困難的快樂!
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