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道理作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的道理作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
道理作文600字 篇1
很久很久以前，有兩只小青蛙，他們生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井邊來(lái)了一個(gè)打水的農(nóng)夫，農(nóng)夫的水桶剛剛碰到井里的水面，兩只青蛙馬上蹦進(jìn)水桶。農(nóng)夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂翻天，它們?cè)谒袄锔吲d地說(shuō)：“我們終于可以出去看看外面的世界啦！”農(nóng)夫把水桶提到井口時(shí)，蹦蹦和跳跳溜了出來(lái)，一只向東奔去，一只向西奔去。
向東奔去的是跳跳，它是一只好吃懶做的青蛙。它來(lái)到一家寵物店，剛進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的大魚缸，就往里鉆去。過了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)農(nóng)村的小孩，他對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要一只青蛙。”老板爽快地從魚缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，對(duì)它說(shuō)：“去，幫我家田抓害蟲�！碧鴧s滿不在乎地說(shuō)：“憑啥呀，我為啥要幫你捉害蟲呀！真不愛護(hù)動(dòng)物。”說(shuō)完，他便跳到稻草堆里睡大覺了。小孩心里頓時(shí)有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家門。跳跳惱怒地說(shuō)：“哼，真是太過分了，這樣對(duì)我，我到別處去！”于是賭氣向外走去，可是誰(shuí)也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爺爺?shù)目炜菟赖?稻田里，把稻田里的害蟲吃個(gè)精光。老爺爺見了，大叫到：“哎呦，我的神��！多虧你把稻田里的蟲子吃掉了呀！”小青蛙不好意思地笑了。幾個(gè)月后，經(jīng)過小青蛙和老爺爺?shù)呐Γ瞧翱萏铩弊兂闪艘黄馉N燦的稻田，小青蛙成了老爺爺?shù)暮脦褪�，它在稻田里安了家�?/p>
從那以后，跳跳只好再回到井里當(dāng)“井底之蛙”，而蹦蹦天天幫老爺爺干活，贏得了“農(nóng)田好幫手”的稱號(hào)。
道理作文600字 篇2
在我成長(zhǎng)的海洋中，有許多事情讓我難忘，有開心的，有憤怒的，有興奮的……其中令我最難忘的，就是小學(xué)二年級(jí)的那件事。
那天，我早早地來(lái)到班，開始了早讀。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)同桌的頭老是偏到旁邊去，我看著很奇怪，便問：“你干嘛老向旁邊看，那里有什么東西嗎？”同桌驚訝地看著我說(shuō)：“你難道不知道？”“知道什么？”我很好奇。同桌瞪大了眼睛，悄悄地說(shuō)：“我告訴你吧，我們班有同學(xué)買了一把軟尺，就是那種卷成卷兒都不會(huì)斷的�！薄罢娴挠羞@么神奇嗎？”“當(dāng)然，不信下課你去問他。”同桌一本正經(jīng)地說(shuō)。我看他那個(gè)樣子不像是假話，但是，我還是要去確定一下是不是真的。
一下課，我就跑到同學(xué)那里問他：“你有那種卷不壞的尺嗎？”“當(dāng)然有，不過你得小心點(diǎn)�！彼媚侨忄洁降氖职殉咦咏唤o了我，我把那尺子彎成一個(gè)圓形，居然真的'沒壞，我的眼睛睜得像銅鈴一樣大，心想：世界上怎么會(huì)有這么神奇的東西！那個(gè)小胖子又說(shuō)道：“所有的尺都可以這樣。”“都可以”這個(gè)詞在我的腦里回蕩，我心想：那我的尺行不行？我趕忙跑回座位，心想：如果我的尺也可以像他的那樣該多好，全班同學(xué)都會(huì)用欣賞的眼光看著我，都會(huì)跑來(lái)看我的尺。想到這兒，我的心里像吃了蜜一樣的甜，我趕忙拿出尺子“啪”的一折，尺子斷成了兩半，我頓時(shí)像在冬天被潑了一桶冰冷的水，從頭澆到底。突如其來(lái)的麻煩來(lái)了，下一節(jié)數(shù)學(xué)考試。這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是雪上加霜。我趕忙把斷了的直尺用膠帶裹上，這才平息了一場(chǎng)風(fēng)波，可尺子上卻有了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的折痕。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能單聽他人的一面之詞，要自己去思考應(yīng)不應(yīng)該做才行。
道理作文600字 篇3
老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲，石頭、剪刀、布，首先，有請(qǐng)王家輝同學(xué)和我一起給大家做個(gè)示范，但是在這之前，你們猜測(cè)一下，我們兩個(gè)誰(shuí)能贏呢？”
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲的回答：“王家輝！”這時(shí)，老師又說(shuō)：“為什么王家輝能贏，我就贏不了呢？”全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我想，王家輝雖然學(xué)習(xí)不好，但是他玩游戲玩的可是全班數(shù)一，數(shù)二的，可老師都已經(jīng)三十多歲了，論教學(xué)她沒得說(shuō)，但玩游戲應(yīng)該是不行的`，她怎能贏了王家輝？在我還在做判斷的時(shí)候，老師說(shuō)道：“好啊，你們都不相信我，那我就贏一局讓你們看看，瞧瞧！”
只見老師下令：石頭、剪刀、布。這時(shí)，同學(xué)們的目光都漸漸地向老師和王家輝的手上移，結(jié)果太令人不可思議了。老師出了石頭，而王家輝出了剪刀，老師贏了。在我們吃驚的同時(shí)，老師開口了，講述了她能贏這個(gè)游戲的原因，原來(lái)，老師事先在網(wǎng)上百度了這個(gè)游戲要領(lǐng)，出哪個(gè)勝算率要高一些。所以，才能贏了王家輝，這次是我們低估了老師。
老師和王家輝示范過后，就該我與我同桌間的爭(zhēng)斗啦！
比賽即將開始，氣氛緊張到了極點(diǎn)，空氣好像凝固住了似的，全班靜的連地上掉根針都能聽得見，這時(shí)，我在想，我到底該出什么呢？要不然我問問他吧，哎呀，這不行，他又不是三歲小孩，沒那么好騙，要不，我出個(gè)石頭吧，老師說(shuō)過，出石頭的勝算率最大，可是，我又擔(dān)心他會(huì)出布包了我，這不是引蛇出洞嗎！哎，好糾結(jié)啊，這個(gè)時(shí)候我好想變成孫猴子，鉆到他的腦子里看看，這樣，就能知道他到底在想什么，這時(shí)，我看到我的同桌露出了詭異的笑容，對(duì)我說(shuō)道：＂哼，這次贏家非我莫屬！"只聽全班同學(xué)同聲喊到："石頭、剪刀、布”我的目光緊緊盯著同桌的手＂耶，我贏了！"
從這次小小的游戲中，我悟到了大道理，這個(gè)大道理就是：不要被心中的那個(gè)對(duì)手打敗了，其實(shí)，對(duì)方只是個(gè)紙老虎，只要堅(jiān)信自己，就一定能成功！
道理作文600字 篇4
“加油！快吃到了！”教室里同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，歡呼聲震耳欲聾！這是在干什么呢？原來(lái)是我們班正在進(jìn)行“擠眉弄眼吃餅干”大賽啊！
上課了，溫老師走進(jìn)教室，干脆利落地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩擠眉弄眼吃餅干游戲。你們先分成兩組，每組選一個(gè)代表出來(lái)，把餅干放在額頭上，利用五官把餅干吃進(jìn)嘴里，掉了則重來(lái)，誰(shuí)最先吃到餅干誰(shuí)就獲勝。”老師話音剛落，教室里就成了一片歡樂的海洋，有的人已經(jīng)在問老師拿餅干了，有的人興奮得從座位上一蹦三尺高，還有的人在嘰嘰喳喳地討論著。當(dāng)然啦，有得吃又有得玩，誰(shuí)不樂意呢？
老師先發(fā)餅干讓我們?cè)囈幌拢弥牢兜娘灨�，我早已垂涎三尺了。我迫不及待地把餅干放到額頭上，它就像滑滑梯似的直滑到我嘴里，我心想：這又有什么難的？于是我自告奮勇地“請(qǐng)戰(zhàn)出征”，遇到的竟然是我的老對(duì)手：小樂。
老師一聲令下，比賽就開始了！我謹(jǐn)慎行事，高高仰著頭，而小樂則站得如松樹般筆直，只是稍微仰起一點(diǎn)頭，讓餅干不會(huì)掉下來(lái)而已。我眨著眼睛，努力讓餅干往嘴巴移動(dòng)，但因?yàn)槲野涯樠龅锰撸秃孟裾吃诹宋翌~頭上，怎么也不肯動(dòng)。我又試著把頭晃來(lái)晃去，餅干終于動(dòng)了！而旁邊的小樂同學(xué)則甩著左手，想要用手拿餅干又怕觸犯規(guī)則，那樣子就像猩猩撓癢癢似的.，“哈哈哈！”全班同學(xué)都被小樂滑稽的樣子逗得哄堂大笑。
比賽已進(jìn)入了白熱化階段，我的餅干已經(jīng)到了鼻翼處，而小樂同學(xué)的餅干已到了腮幫部位。我的餅干像汽車的輪胎泄氣了一般動(dòng)也不動(dòng)，我見勢(shì)不妙，便著急地晃了一下，啊！不！我的餅干掉在了地上！而小樂同學(xué)已經(jīng)用舌頭粘起餅干送進(jìn)口中了！“小樂贏啦”他們組員發(fā)出了一陣歡呼鼓掌聲！而我們組員則像泄氣的氣球一樣無(wú)精打采，連連哀聲嘆氣：“唉！就差一點(diǎn)點(diǎn)�。 �
雖然這次我輸?shù)袅擞螒�，但從有趣的課堂游戲中我明白了一個(gè)大道理：心急吃不了熱豆腐！
道理作文600字 篇5
人總會(huì)有迷茫和困惑的時(shí)候。在你山窮水盡時(shí)總會(huì)有人告訴你一些哲理，為你指點(diǎn)迷津，使你不再迷茫。有一段時(shí)間我就非常迷茫，是媽媽告訴我人生的哲理，讓我擺脫困惑，走出迷茫。
那是這個(gè)學(xué)期剛剛升入八年級(jí)的一段時(shí)間里，我滿懷希望的迎接新的學(xué)期，可是事實(shí)并不是這樣。
我感覺特別迷茫，每天上課、下課、打掃衛(wèi)生，寫不完的作業(yè)、做不完的練習(xí)……學(xué)校的生活也不過如此，枯燥無(wú)味。而且我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越盼望周五的到來(lái)了，因?yàn)檫^了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以擺脫枯燥無(wú)味的`學(xué)校生活了。
上課時(shí)候我也很浮躁，不能靜下心來(lái)聽課；有時(shí)覺得老師講得快，有時(shí)又覺得自己的思維慢；老師讓記的筆記我也記不全。語(yǔ)文的筆記還勉強(qiáng)記下來(lái)，但是物理和數(shù)學(xué)的筆記就需要課下再極不情愿的補(bǔ)一補(bǔ)，背誦課文也比別的同學(xué)慢半拍。這樣以來(lái)，好多知識(shí)我弄得似是而非，小測(cè)的成績(jī)也不是很理想。
媽媽看到我的成績(jī)下降，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，反復(fù)提醒我，我卻嫌棄她啰嗦。就在上個(gè)周末，媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件很苦很累的事情，要想達(dá)到以苦為樂的境界是一個(gè)孜孜追求的過程，它需要不斷的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能隨隨便便成功。初中生活是人生最美好的階段，人要是不拼搏一把，就永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛力。時(shí)光稍縱即逝，你現(xiàn)在應(yīng)該不斷的努力學(xué)習(xí)，那么將來(lái)的你肯定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己�！�
媽媽的一番話好像一縷春風(fēng)，使我豁然開朗，我在心里暗暗說(shuō)道：“加油吧！”
這就是媽媽告訴我的哲理，我會(huì)將它銘記在心，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我進(jìn)步。
道理作文600字 篇6
暑假到了，爸爸說(shuō)他不見我有長(zhǎng)高。就在網(wǎng)上查了許多長(zhǎng)高的方法，讓我練，我心想：我可以用種在院子里的蘋果樹量身高。
我先找出錘子和釘子，然后向蘋果樹走去，接著我跟蘋果樹比了比，再把釘子釘上去，希望明年暑假我能比這個(gè)釘子高許多。
但天不遂人愿，轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假，我興高采烈地跳著到蘋果樹的旁邊，我滿懷激動(dòng)的心情走到蘋果樹下，和去年的釘子比了比，發(fā)現(xiàn)釘子竟然比我高！我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，心想：完了！我不僅沒有長(zhǎng)高，反而縮小了！我邊哭著邊朝爸爸跑去說(shuō)：“爸爸，你讓我練的是什么啊！我都比去年矮了許多了！”“什么！”爸爸似乎難以置信，我拉著爸爸的手，帶著他來(lái)到蘋果樹旁邊。給爸爸看，爸爸一看，也感到很奇怪說(shuō)：“真的'唉！你怎么矮了這么多？”爸爸說(shuō)完，趕緊把這件事情告訴媽媽，媽媽跟著爸爸也來(lái)到了這顆蘋果樹旁邊，一看，媽媽也嚇壞了，說(shuō)：“呀！寶貝！你怎么變矮啦！”
就在這時(shí)，姐姐玩回來(lái)了，他看見我們?nèi)珖谔O果樹旁，感到很奇怪，問：“你們?cè)趺炊紘谶@里呀？”媽媽回答：“你還說(shuō)，你妹妹都變矮了！”姐姐聽了連忙走了過來(lái)，我比給她看，誰(shuí)知姐姐一看哄堂大笑，爸爸生氣的說(shuō)：“你笑什么！你妹妹都變矮了你還笑！”姐姐連忙解釋說(shuō)：“我不是這個(gè)意思，你們看，人會(huì)長(zhǎng)高，蘋果樹也會(huì)長(zhǎng)高�。∧銈儾粫�(huì)找死的量，偏偏找活的，你們想想這是不是很好笑？”我們聽了，想了想，也不禁笑了起來(lái)，荒唐！荒唐！這真是一個(gè)大荒唐！
這件事讓我明白了：做事情要先思考一下，千萬(wàn)不要再鬧成荒唐了。
道理作文600字 篇7
今天下午，于小嬡爸爸帶我們走進(jìn)了生活，從生活中的一些有趣的事情中，得到了新的啟示，所以，今天的這節(jié)實(shí)踐課，就叫做生活小實(shí)驗(yàn)。
首先，于小嬡爸爸帶我們做的是靜電實(shí)驗(yàn)。叔叔以幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“這一實(shí)驗(yàn)是檢測(cè)你有沒有得老年癡呆癥，看你們會(huì)不會(huì)撕紙。”逗得我們哈哈大笑，然后，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。叔叔給我們每對(duì)同桌發(fā)了一張餐巾紙，讓我們把這張餐巾紙分成兩半，接著將餐巾紙分成7個(gè)像米粒兒一樣大小的紙團(tuán)，然后，又讓我們拿起自己的塑料梳子在頭上梳20下，我們都瞪圓了眼睛，心里想著：平常我們梳頭才梳幾下就好了，今天怎么梳20下？我一邊心存疑問，一邊梳著頭，剛梳完，叔叔就說(shuō)了一句令我們笑到肚子痛得話，他讓我們大聲喊著“請(qǐng)給我力量吧！”喊完之后，就把梳子湊到了紙團(tuán)根前，紙團(tuán)紛紛像被施了魔法一樣，紛紛跳到了梳子上，我們?nèi)寄康煽诖簦粋�(gè)個(gè)好半天才緩過勁來(lái)，頓時(shí)教室里像炸了鍋，你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。終于，等大家都安靜下來(lái)的時(shí)候，叔叔才說(shuō)：“這是因?yàn)殪o電產(chǎn)生的作用，因?yàn)轭^發(fā)上的靜電被塑料梳子吸走了不老少，所以的紙團(tuán)才被吸到在梳子上�！蹦銈兛汕f(wàn)別以為這是上天賜予你們的力量，那是迷信，我們不要信，要相信科學(xué)。聽了叔叔的這番話后，我們?nèi)蓟腥淮笪颉?/p>
后來(lái)，叔叔給我們展示了土豆發(fā)電機(jī)，還讓我們做了電燈實(shí)驗(yàn)，我十分感興趣，將金屬片和電線連接上，我的燈泡就“嗡”的.一聲亮了，真是太有趣了！
這次的生活小實(shí)驗(yàn)不但有意思，并且讓我收獲頗多。生活中有趣的事情有很多，它需要擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于思考的頭腦，如果，你都擁有了，那么，你將會(huì)是最富有的人。
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