- 相關(guān)推薦
關(guān)于歌唱作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的歌唱作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌唱作文600字 篇1
幽靜的山谷中，鳥兒姐姐的‘喳喳’聲顯得格外清脆，內(nèi)心孤寂的你會(huì)因它而心曠神怡。可是，與此同時(shí)，你又能否聽(tīng)到樹(shù)哥哥悠揚(yáng)的歌聲呢？
我曾想象，如果樹(shù)能夠歌唱，該有多么美妙�。】墒且惶焯斓某砷L(zhǎng)我否定了這個(gè)‘天方夜譚’。而這黃昏的霞光，迎著一陣暖暖的風(fēng)，讓這段短暫而又悅耳的聲音，永久的定格在我心中。
晚霞的微光牽著一絲一縷的風(fēng)掠過(guò)叢林，一種聲音在我耳畔縈繞。是誰(shuí)的聲音呢？是誰(shuí)的聲音如此悠揚(yáng)？如此動(dòng)聽(tīng)？又如此美妙呢？這一切的.一切都是一個(gè)謎，沒(méi)有任何突破的余地，但，它讓我恍悟，這種聲音，人類，是無(wú)法唱響的！
我靜靜地依賴在樹(shù)哥哥的懷抱中，突然，這種聲音散落而去，沒(méi)有任何的提示，我有些失落，又有些疑惑，我拖著腮，滿臉疑惑的問(wèn)樹(shù)哥哥：樹(shù)哥哥，剛剛，是誰(shuí)在演奏這靈泉般的聲音？我好怕這種聲音會(huì)永遠(yuǎn)的散去，因?yàn)�，它，仿佛讓我置身于世外，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，？我想，你也一定被這種聲音打動(dòng)了吧！霎時(shí)，靈泉般的聲音又響了起來(lái)，整個(gè)叢林中都回蕩著這種聲音。我想為它鼓掌，卻又怕驚擾到它，我什么都做不了（liao），我唯一能做的，就是靜靜地依賴在樹(shù)哥哥的身旁，聆聽(tīng)這如此美妙的聲音，忽然，這種聲音越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越悠揚(yáng)，我已經(jīng)陶醉其中，想要倒下似的，耳朵卻無(wú)意間碰到了樹(shù)哥哥，我恍然大悟：原來(lái)是樹(shù)哥哥在歌唱��！可是樹(shù)哥哥怎么會(huì)歌呢？我沉思著，抬起頭來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)，微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉，這并不只是單純的刷刷聲，那到底是什么呢？
暗夜，悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，唯有我孤寂依舊。山谷中什么也沒(méi)變，只是多了幾分夜的寂寞，我仍依靠在樹(shù)哥哥的懷抱中，仍聽(tīng)著樹(shù)哥哥那靈泉般的聲音，不知什么原因，樹(shù)哥哥的聲音再?zèng)]斷過(guò)，我似懂非懂的會(huì)心一笑，凝望夜空
在這寒冷的夜晚，我感到溫暖無(wú)比，不知，是不是樹(shù)哥哥的體溫
歌唱作文600字 篇2
我人生的第一個(gè)“女神”，出現(xiàn)在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天。
那是一節(jié)音樂(lè)課，講臺(tái)上站著一位據(jù)說(shuō)是來(lái)我們學(xué)校實(shí)習(xí)的老師。她是那么的美，美得令人窒息。我至今記得，她穿著布滿天空藍(lán)小碎花的浪花白連衣裙，系著碧玉黑的腰帶，亭亭玉立地站在講臺(tái)上，說(shuō)：“我姓葉……”當(dāng)她帶著我們?cè)诮淌覍W(xué)唱歌時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)淳美的聲音，讓我們一下子就喜歡上了她。
葉老師個(gè)子高高的，只穿連衣裙。時(shí)而披散著及腰的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)而又扎成一根辮子。最特別之處是她的眉心處有一小塊朱砂色的胎記。她的一顰一笑都顯得既莊重又嫵媚。她站在講臺(tái)上的時(shí)候也總是笑吟吟的.。
她在教完教材里的歌后，也會(huì)教我們一些她小時(shí)候?qū)W的兒歌。我記得印象最深的一首歌是《只要媽媽露笑臉》，“只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉……”她要求我們唱這首歌的時(shí)候，要面帶微笑，于是我就特別賣力地笑著�；蛟S是我笑得太過(guò)顯眼，老師都忍不住叫停了：“停，這位小朋友，你笑得很可愛(ài)，但是你再笑下去，你的下巴就要脫臼了�！比嘁魂嚭逍�。我沒(méi)覺(jué)得她是在批評(píng)我，她那語(yǔ)氣中略帶不見(jiàn)外的調(diào)侃，讓我倍感親切。
她教了我們半個(gè)學(xué)期后就走了，因?yàn)閷?shí)習(xí)期到了。不過(guò)所幸的是，她又回來(lái)了——她成了我們學(xué)校一名正式老師。
當(dāng)時(shí)，班里的正科老師都非常嚴(yán)格，還有點(diǎn)兇巴巴的。葉老師卻總是笑著的。她看我們時(shí)笑吟吟的眼神，便讓我們瞬間感覺(jué)自己散發(fā)著光芒。
畢業(yè)后，我便沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)她了，也不知怎的，似乎總是在錯(cuò)過(guò)。
總之，當(dāng)那個(gè)十來(lái)歲的小女孩坐在座位上，仰著頭看她的“女神”唱歌時(shí)，生活向她開(kāi)啟了一個(gè)神秘的所在：所有慘敗孤獨(dú)都被遺忘，所有的平庸皆可忽略。
我的“女神”——
謝謝你……
曾在我的童年歌唱。
歌唱作文600字 篇3
班級(jí)歌唱比賽即將開(kāi)始。有兩位選手：一位貪吃鬼，有點(diǎn)傻乎乎的小壯壯同學(xué)，一位很自戀的小河馬同學(xué)。
首先上場(chǎng)的是小壯壯，這時(shí)小壯壯一手拿著雞腿，慢慢悠悠的走上了講臺(tái)，只見(jiàn)他眉毛彎彎的，像個(gè)小月牙，眼睛瞇成一條線，嘴巴微微向上翹：“大家好！”
站在講臺(tái)上的小壯壯伸出手拿起了麥克風(fēng)，只見(jiàn)他眉毛彎彎的像一道五彩繽紛的彩虹，眼睛瞇成一條線，嘴巴張開(kāi)著：“兩只老虎……”小壯壯的聲音是那么的刺耳，就像電鋸在鋸木頭，太難聽(tīng)了！
聽(tīng)到小壯壯的歌聲，同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛：“小壯壯的歌聲實(shí)在是太難聽(tīng)了�！�
“下去，下去！唱的那么難聽(tīng)還好意思上臺(tái)？”
“小河馬可能比你唱的好聽(tīng)！”
……
一曲結(jié)束，小壯壯一蹦一跳的.下來(lái)了，只見(jiàn)他眉毛彎彎的，像小月亮，眼睛瞇成一條線，嘴巴張開(kāi)著：“請(qǐng)大家投我一票！謝謝！”站在一旁的小河馬心想：唱的這么難聽(tīng)，還不如我呢！可是，我記得有一次班級(jí)也搞這個(gè)活動(dòng)，他得了第一名，莫非他是忘了怎么唱嗎？
小河馬上場(chǎng)的時(shí)候，一只腳向前邁了一小步，一只手舉過(guò)頭頂，撩了頭發(fā)，只見(jiàn)他眉毛彎彎的，像彎彎的彩虹一樣美麗，眼睛瞇成一條線，嘴巴張開(kāi)著：“大家好，現(xiàn)在到我表演了！”
站在講臺(tái)上的小河馬，一只手拿起了麥克風(fēng)，放在胸前，一只腳往右邊邁出了一步，身體跟著擺動(dòng)，只見(jiàn)他眉毛彎彎的，好像彎彎的小船，嘴巴張開(kāi)著：“掠過(guò)一片白云……”小河馬唱的歌是那么溫柔，就像小溪叮叮咚咚地演奏者美妙的樂(lè)曲，真好聽(tīng)。
同學(xué)們聽(tīng)了，立馬一起站了起來(lái)，大聲鼓掌。同學(xué)們鼓的掌是那么刺耳，就像老牛在拉破車，實(shí)在是太難聽(tīng)了。同學(xué)們鼓完掌，便議論紛紛起來(lái)：“小河馬一定會(huì)得第一名！”
“小河馬必勝！”
“小河馬肯定會(huì)贏！”
“加油！爭(zhēng)取拿到第一名！”
……
最后，成績(jī)出來(lái)了，小壯壯：0票，小河馬：48票。小河馬第一名，他的禮物是獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)杯。小壯壯第二名，他的禮物是獎(jiǎng)杯。
【歌唱作文600字】相關(guān)文章：
歌唱作文300字六篇01-17
歌唱作文300字9篇01-19
【精選】歌唱作文300字4篇01-19
歌唱作文300字7篇02-28
【精選】歌唱作文300字五篇03-07
【精選】歌唱作文300字四篇04-05
【精選】歌唱作文300字三篇02-23
歌唱作文300字5篇03-04
歌唱作文300字四篇03-01