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    描寫眼睛的作文600字

    時間:2023-07-15 16:20:27 600字作文 我要投稿
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    描寫眼睛的作文600字9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫眼睛的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    描寫眼睛的作文600字9篇

    描寫眼睛的作文600字 篇1

      在我見過成千上萬的眼睛中,有一雙眼睛的眼神是我一輩子也無法忘記的,那就是媽媽的眼睛……

      媽媽的眼睛不是很大,是雙眼皮。但對于我來說,媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛。這雙眼睛又黑又亮,像兩顆小星星一般閃爍在媽媽的臉上。就是這兩顆“小星星”,一直激勵著我前進……

      在我六歲那年,我經(jīng)歷了一次與死神作斗爭——上手術(shù)臺。因為某種原因,我被檢查出得了“腩胃炎”,并且要做手術(shù)切除。當聽到這個消息時,我受到了非常大的打擊,同時也使我幼小的心靈受到了嚴重的創(chuàng)傷。要知道,那是的我聽說自己要冒著很大危險去和死神做斗爭,是多么的一種恐懼!但醫(yī)生決定的事是無法改變的,所以我只能眼睜睜的看著媽媽簽署了同意書。

      那天,對于我來說,時間是飛逝的。一轉(zhuǎn)眼,我就要上手術(shù)臺了。但就在這時,就在手術(shù)室的門關(guān)上的一瞬間,媽媽的眼神給了我極大的支持與鼓勵,給了我戰(zhàn)勝病魔的力量與勇氣。這一眼慈祥、溫暖、體貼、激勵的目光仿佛像一縷明亮的光芒照射在我幼小的心田上,撫平我心靈的創(chuàng)傷。半個多小時后,我的手術(shù)完成了,而且很成功。在我睜開惺忪的睡眼時,第一個映在我眼中的人就是媽媽,她依然用微笑與堅定的眼神看著我……

      媽媽臉上的`兩顆“小星星”除了激勵我做事,安撫我創(chuàng)傷,她的眼睛還能干很多事:在給我檢查作業(yè)時,總能找出我的錯誤;在我做某件事又做的很好時,媽媽總會向我投來贊許的目光;在我做錯事時,媽媽又會給我一個嚴厲的目光提醒我……

      。寢尩难劬!世上最會說話、最美的一雙眼睛!我愛媽媽,也愛媽媽的眼睛!

    描寫眼睛的作文600字 篇2

      母親的眼睛每一個人都有兩扇心靈的窗戶——眼睛,有時隱含著快樂,有時透露出憂郁,有時讓人難以捉摸……然而,在我的身邊,母親的眼睛正是這樣千變?nèi)f化,母親的眼睛作文600字。

      我的母親有一雙會說話的眼睛。有一次我的考試成績不怎么理想,我在學(xué)校就已經(jīng)擔心回家要怎樣向媽媽交代。我整整一個晚上也沒有睡覺。一直等到回家那一天我才向媽媽匯報我的成績。我一回家拿出試卷,媽媽看后露出了憂郁了,那雙大眼睛盯住我,眼皮快瞇成一條線了,眼球動了一動,瞪了我一眼似乎在說:“這一次考不好不要灰心,繼續(xù)努力,下次再考好一些就行了!蔽颐靼琢,母親告訴我失敗乃是成功之母,那一次的眼神永遠留在我的心中。時時刻刻在叮嚀著我,學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,在學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大路可走,只有不怕荊棘的人才能到達光輝的'頂點,母親的眼睛教導(dǎo)著我奮發(fā),告訴我前進,告訴我要努力。

      媽媽的眼神中還蘊含了鼓勵。每一次媽媽來接我時,都要向老師詢問,虞老師總說我平時不錯,但上課的時候積極發(fā)言還不夠。這時媽媽把目光移向我,眼皮一彎,睫毛一瞪,那眉也順著動作彎了下來,只見那眼睛好像說:“大膽一些,不要害怕,上課多發(fā)言,多鍛煉自己。”我一開始也不懂,但經(jīng)過努力我終于明白了,就像牛頓所說,沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。阿。費爾斯曼也是這樣,在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。正是這樣母親用她的目光告訴我不要畏縮要大膽地前進。

      媽媽的眼睛是有哲學(xué)一般的智慧。媽媽的這雙眼在關(guān)愛著我,鼓勵著我,那溫柔的目光不時在教導(dǎo)我。

    描寫眼睛的作文600字 篇3

      在那回憶的沙灘上,有無數(shù)個美好的回憶貝殼,有酸的、甜的、苦的……我張開雙臂,去追趕那永遠無法抹去的記憶。

      記得那是一個陽光明媚的下午,我和我的同學(xué)們正在上一節(jié)作文課,作文的題目是:“我身邊的'小能人”,十分好寫。正當我的大腦正在高速運轉(zhuǎn)時,只聽“啪——”的一聲巨響,我扭頭一看,哦,原來是我身后的那位同學(xué)的鉛筆盒從桌上“飛”到了地上,我一不小心踩了它一下。我正準備抬頭對他說“對不起”,可一看到他的臉龐,不禁愣住了,一件不起眼的小事浮現(xiàn)在我的眼前……

      幾個月前,我和他約好在石頭城下玩。我倆都帶了一個小魚網(wǎng),準備在石頭城下的一個小池塘中撈小蝦,誰撈得多,誰就勝出了!邦A(yù)備——開始!”比賽開始了!只見他以迅雷不及掩耳之勢,飛快地從水中撈上一條小蝦。我也不甘示弱,瞅準一條在水中游來游去的一條小蝦,猛地一撈,啊哈,撈上來了!望著這條活蹦亂跳的小蝦,我不禁洋洋得意起來——這畢竟是我的第一個戰(zhàn)利品!突然,我被一個游人輕輕地碰了一下,一個踉蹌,竟撞到了旁邊的這位同學(xué),還一不小心踩臟了他那嶄新的球鞋,我見了連忙起身道歉:“對不起,對不起!倍麉s破口大罵道:“你知道這鞋子有多貴嗎!你倒輕松!說句‘對不起’就了事啦?……”我聽了,也不高興了。最后我們不歡而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而現(xiàn)在,我踩臟了他的文具盒,他會不會再把我罵個狗血噴頭呀?我連忙說:“對不起!對不起!對不起。!”而“小辣椒”卻微笑著對我說:“沒關(guān)系。呃……我以前不夠?qū)捜、和氣,還請你多多包涵啊……”我聽了他的話,覺得心里特別溫暖;他從不文雅變成文雅的這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      雖然這事已經(jīng)過去兩年了,但“小辣椒”的美好品格卻愈來愈深地刻在我的心中。

    描寫眼睛的作文600字 篇4

      上了六年級我發(fā)現(xiàn),我們班的語文老師有一雙特別神奇的眼睛。她的眼睛和別人的眼睛不同,她的眼睛不僅能你探知你的心靈,還能跟你對話呢!。

      一次上語文課,老師跟我們提出了一個問題,這個問題非常的簡單,許多人都舉手搶著回答,可是我依然沒有舉手,雖然我知道問題的'答案,我不敢舉手,我害怕自己回答的答案不完整,難得舉一次手都回答的不好,那可真的是非常丟人。

      老師的眼睛看了我一段時間,似乎讀懂了我心里所想的,對全班說了一句:“我今天要請不舉手的來回答!眹W啦啦幾十雙手放了下去,都希望老師請他們回答,而我心里卻暗暗祈禱:老師你別請我起來回答!剛好,老師念了我的名字,叫我起來回答。不過老師已經(jīng)叫我起來了,我不回答的話就會沒面子,嗯,想了想還是回答得好,我的心里暗暗嘀咕著。

      我快速的回答完這個問題,老師點了點頭,會心的笑了笑,笑起來時老師的眼睛像月牙兒狀,從老師的眼睛中我讀懂了老師在鼓勵我,示意我下次也想這樣回答得好,那一天我過得很開心。

      還有一次,老師在上面講課,我和同學(xué)在下面熱火朝天的聊了起來,我不時的還笑了笑,結(jié)果老師輕輕地一扭頭發(fā)現(xiàn)了我們,嚴厲的盯了我們一眼,好像在說:“劉一蕾,上課要認真聽,不要開小差。”我低下了頭很不好意思,那一節(jié)課我過得渾身不自在;氐郊依镂野蛋堤嵝炎约阂欢ú灰偕险n講話了。

      老師,你是辛勤的園丁,用剪刀修剪枝葉,你是一朵嬌艷的花,任蜜蜂采蜜。老師你美麗的眼睛至今伴隨著我。

    描寫眼睛的作文600字 篇5

      每年的春末夏初之時,尤其是下過雨之后,樓下那片翠綠的灌木叢中,就會隱隱約約出現(xiàn)一只只蝸牛的身影。每當這個時候,我就忍不住好奇心,情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中,輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢,則像一位害羞的小姑娘,迅速的將整個身體都縮進殼里,久久都不敢重新開啟“大門”來。這時候,幾個問號不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里:不是說蝸牛有眼睛嗎,可我怎么從來沒有見過蝸牛的眼睛呢?它的眼睛長在什么地方,又是怎么樣的呢?

      終于有一天,我忍不住捉回幾只蝸牛,想要仔細觀察它的眼睛究竟在哪。

      首先,我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面,然后靜悄悄地坐在一旁,等待它們敞開“大門”。果然,過了沒多久,其中的'一只蝸牛慢慢探出頭來。緊接著,頭上的兩根觸角也伸了出來。見到鮮嫩的白菜,它津津有味地吃了起來?粗秦澇缘臉幼,我趕緊借此機會,趕緊舉起手中的放大鏡,對準它的嘴巴看。因為我想:動物的眼睛一般都在嘴巴周圍,蝸牛應(yīng)該也不例外吧!誰知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細小的條紋外什么也沒有了。

      正當我垂頭喪氣的時候,另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見它用觸角碰了碰青菜,便開始吃了起來!半y道它的眼睛長在觸角上?”我一邊自言自語,一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然,在蝸牛的觸角端,我發(fā)現(xiàn)了兩個黑色的小圓點,這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們?nèi)说难劬σ粯,白色中間有一個芝麻大小的黑圓點。為了證明我的發(fā)現(xiàn)沒錯,我又觀察了另外幾只蝸牛,結(jié)果都一樣。

      沒想到蝸牛的眼睛長在觸角的頂端,我為我的這一發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

    描寫眼睛的作文600字 篇6

      人們常常說眼睛是心靈的窗戶,我們通過眼睛看到了全世界的各式各樣。我們黃色人種的眼睛是黑的,但是歐美的人眼睛是淡藍色的,各有各的好處,但是我卻更加中意我們的黑色眼睛,世界在我們的眼中變得美麗。

      我曾經(jīng)遇到過這樣的眼睛,一天傍晚時分,我看見了一雙充滿故事的眼睛,我走到她的面前,我停了下來,我注釋著她的眼睛,對于我的這個舉動她并沒有害怕,并且還笑著對我打招呼,小姐姐好呀!她的聲音真的很美,我聽到她說這句話的時候我的心像是變成了水一樣變得柔軟。她只有四五歲的樣子水嫩嫩的樣子。

      后面她帶我就去了她家,她的家很是溫馨,她的.爸爸媽媽也有著水汪汪的大眼睛,并且她們也很好客,在她的家里面我呆在像是在自己的家里面。我和她成為了好朋友,我們約定每一天都在公園里面見面,和她分享著一天的快樂。我還是會在他來的時候注視著她的眼睛,多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心里贊美。如果說世界有神圣、美麗的東西,哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。在這充滿憧憬的眼睛里,找不到絲毫陰影,就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。

      因為她的眼睛,我變得越來越喜歡她,我們建立深厚的友誼,我喜歡著她對我的依賴,我喜歡她叫我姐姐的,因為和她在一起一天的霧霾都會散去。我是羨慕她的積極向上的生活態(tài)度,她是積極的,我透過眼睛看到了她的純粹。

    描寫眼睛的作文600字 篇7

      有人說,耳聽為虛,眼見為實,人要相信自己的眼睛;也有人說,世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了,人不能相信自己的眼睛。

      ——題記

      有人說,耳聽為虛,眼見為實,以前的我對此一直深信不疑。但現(xiàn)在,我認為不要相信自己的眼睛,它也會欺騙你。

      孔子受困在陳蔡一帶的地方,有七天沒嘗過米飯。一天中午,他的弟子顏回討了一些米來煮飯,快要熟時,孔子看見顏回居然用手抓鍋里的`飯吃,當顏回來請孔子吃飯時,孔子說:“食物要獻給尊長后才能進食,怎么能自己先吃呢?”顏回連忙解釋:“我是因為看見有煤灰掉進鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了!笨鬃訃@息:“眼睛也有不可靠的時候!

      眼睛所見到的未必是事情的真相,如果只相信自己所見到的,同樣的事可能會得到不同的結(jié)果。

      有一個游戲,盯著一個漢字,時間越長,你越會覺得這個字怎么這么陌生。泰戈爾說過:“我們把世界看錯了,反說世界

      欺騙我們。”用眼睛看世界,卻發(fā)現(xiàn)社會一會兒這樣,一會兒那樣,一些善的突然間變成了惡,一些錯的突然間卻是對的,看見了自己,卻常常感到了不真實。

      一道很簡單的數(shù)學(xué)題:空間中有兩條線段AB、CD,請判斷哪一條更長?如果僅憑眼睛分辨,錯覺會告訴你錯誤的答案。事實上,拿出一把刻度尺,它會告訴你,這兩條線段一樣長。對于太多的事物,我們的肉眼無能為力。

      我一直認為,事物的判斷,要用心!把劬κ切撵`的窗戶”,窗戶怎么能辨別呢?真正看到事物的是心。眼睛將我們看到的事物反映到心里,反饋給大腦,用思維去分辨,用心去體會。但眼睛這扇窗戶也應(yīng)時刻保持明亮,少了它,心靈的窗戶便打不開了,這或許就是一種殘缺。

      泰戈爾《飛鳥集》中“我聽見有些東西在我心的憂悶后面蕭蕭作響,我不能看見它們”,我們面對了太多虛幻的事物,不如轉(zhuǎn)過頭,閉上眼睛,用心聆聽深處最美的聲音。

      世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了,別讓眼睛欺騙了你。

    描寫眼睛的作文600字 篇8

      這周,老師留了一篇關(guān)于從大自然及動植物身上得到啟示的作文。周日午飯后,我坐在寫字臺前冥思苦想,怎么也寫不出來。這時,我家的小貓咪虎虎又跳到桌子上搗亂!翱熳,姐姐正在寫作業(yè)呢,一會兒再和你玩!”我正要把虎虎趕走,忽然發(fā)現(xiàn)它的眼睛和早晨不一樣了。早晨明明是橢圓形的,像杏仁一樣,怎么這會兒變成了一條細線呢?是不是生病了?

      我去問媽媽,媽媽笑著說:“你自己幫著虎虎找找原因吧,我看這是虎虎在幫著你寫作文呢!”媽媽的一句話讓我茅塞頓開,我趕緊跑到書房把動物百科全書翻了出來。原來貓眼睛的瞳孔在一晝夜中隨外界光線強弱的周期性變化而發(fā)生變化。白天中午時刻,光照強烈,瞳孔縮小,呈上下豎直的一條線;夜晚光線微弱時,瞳孔充分放大呈圓形,其他時刻呈不同程度的橢圓形。貓眼睛的瞳孔為什么會發(fā)生如此顯著的變化呢?原來,貓眼睛瞳孔很大,負責瞳孔收縮的肌肉很發(fā)達,收縮特別強烈。貓這種一日三變的功能就是借助于瞳孔強大的張縮能力完成的。它能調(diào)整進入眼睛內(nèi)的光線強弱,使其始終保持足以興奮神經(jīng)的水平,從而使貓不論在白天還是黑夜,都能清楚地看到外界的各種物體,這對貓夜間活動和覓食都具有重要意義。貓眼這種能調(diào)節(jié)光量和迅速變化的特殊本領(lǐng),和許多夜行性動物是一樣的。哈!秘密被我發(fā)現(xiàn)了。

      攝影愛好者爸爸還給我補充道:“其實照相機鏡頭上光圈的作用和貓眼的瞳孔所起的`作用是一樣的,就是用來改變通光孔徑的大小,調(diào)節(jié)光量的。人眼睛的瞳孔也有這樣的作用,如果瞳孔不調(diào)節(jié)光量,光就要損傷眼底部至關(guān)重要的視網(wǎng)膜。人眼睛的瞳孔在陽光下雖然會縮小,但是因為人眼瞳孔的括約肌是均勻地長在瞳孔的周圍,縮小到一定程度,就不再縮小了。因此,在強光下時間長了會感到不舒服。有人滑雪時戴上有色眼鏡,就是為了防止強光損傷視網(wǎng)膜。”

      原來大自然中隱藏著這么多秘密。≈灰覀兩朴谟^察,善于思考,就會懂得更多的科學(xué)知識。大自然真是人類的好老師!

    描寫眼睛的作文600字 篇9

      我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)們身上來回掃描。只要是她上課,同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng),凝神屏氣,小心謹慎。

      記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校不久,人生地不熟,膽子很小。碰見趙老師,眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,趙老師提了個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻想著:“趙老師,可別叫我呀!可別叫我呀!”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了,臉上火辣辣的,一下紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我,沒有一點“威嚴”,倒像在說:“別急,慢慢說!蔽一艁y的心情頓時平靜了許多。我思索了一下,鼓起勇氣,流暢地回答了趙老師的問題。趙老師滿意地笑了,看眼色,仿佛在說:“答得好!

      上學(xué)期,在趙老師的輔導(dǎo)下,我參加了湖南省少年兒童讀書大獎賽活動,獲得了第四名。當我手捧著獎品時,趙老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進的道路上,你已經(jīng)邁出了可喜的一步,還要努力呀!”

      趙老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來。聲音雖然不大,卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑,一道嚴厲的'目光直射向我,她雖然沒有開口訓(xùn)斥,但我卻領(lǐng)悟了她的潛臺詞:“你是干部,上課應(yīng)該起模范帶頭作用,怎么自己上課還不守紀律?”我羞愧地低下了頭,和同桌立刻聚精會神地聽起課來。

      趙老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊含著火一般愛憐的眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛,就像那夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

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