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    科學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2023-07-14 11:56:07 600字作文 我要投稿
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    精選科學(xué)的作文600字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的科學(xué)的作文600字3篇,歡迎大家分享。

    精選科學(xué)的作文600字三篇

    科學(xué)的作文600字 篇1

      什么“相對論”,“異度空間”?愛因斯坦提出的這個(gè)觀念我根本就看不懂嘛!我都對著這個(gè)整整發(fā)了一個(gè)小時(shí)的呆了!糟糕!頭怎么越來越暈了?

      “滴嘟、滴嘟——”咦?我怎么來到了樹林?好黑暗,好陰森啊!一束綠光突然射向地面,夜幕上空突然降下了一架UFO,艙門緩緩打開,下來了一個(gè)與地球人相貌無異的外星人!澳恪闶恰庑侨?”雖然已經(jīng)親眼看見了事實(shí),但我卻依然不敢相信,結(jié)結(jié)巴巴地問道!班。我來自影子星球,簡稱‘影星’!薄坝靶?”我張大了嘴巴,目瞪口呆。“對!現(xiàn)在我邀請你去我們的星球游玩。”外星人注視著我,親切地說道!昂冒!鄙钏际鞈]之際,我還是抵不住好奇心的'哀求,而答應(yīng)了。

      “請進(jìn)!”外星人很熱心地將我?guī)У搅孙w船。

      飛船以超音速和超光速行駛著。隨著一陣巨大的晃動(dòng),飛船在影星上降落了。

      艙門打開之后,我走了下來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多外星人在外面迎接我了。咦?“為什么會有兩個(gè)一模一樣的外星人呢?”我詫異地問!斑@就像是地球上,愛因斯坦所創(chuàng)造的可以穿越時(shí)空的相對論嘛!”“相對論?”我依舊疑惑!皩!我們這兒每一個(gè)人,都擁有無數(shù)個(gè)自己!就好像是在異度空間中一般!”“嗯!蔽尹c(diǎn)著頭,終于明白了。

      我在影星上玩了很久,也漸漸習(xí)慣了他們特殊的習(xí)性?墒,我馬上就要離開了!霸僖姡 蔽蚁蛩麄儞]手告別。“再見!”無數(shù)的影子也像我道別……

      “啪——”書掉地的聲音。我被驚醒了。誒?原來是一個(gè)幻想啊!可是,卻如此真實(shí)!抬頭一望,一顆流星劃過天際,好像外星人撐著飛船遠(yuǎn)離地球……

    科學(xué)的作文600字 篇2

      同學(xué)們,今天我來給你們介紹一個(gè)好朋友,它在我們皮膚下方,它在動(dòng)物們美麗的皮毛下面,它在我吃的大排、小排、排骨里面,也在我們的生活垃圾里,它就是我們常見 骨頭,今天就讓我們探索骨頭的奧秘吧!

      在前一天晚上,我拿來了3支雞腿,一支給我,一支給爸爸,一支給媽媽,然后我把我的雞腿撥了點(diǎn)肉給外婆,當(dāng)我們把肉吃完時(shí),我就得到了三根雞骨頭,我把它們洗干凈后裝進(jìn)了袋子,放入了書包。

      第二天終于來了,我坐在我們位置上,我們組的人有張舒茗、陳昕婷、陳家敏還有我,科學(xué)林老師開始講注意事項(xiàng)了,有:用小刀時(shí)要小心,不要割到手……老師說完了注意事項(xiàng),我們就開始切骨頭了。

      首先是舒茗拿起了骨頭看了看說“這塊骨頭的顏色還是灰色的,手摸的感覺滑滑的”,于是她就拿起小刀開始切了,她用力地在骨頭上滑來滑去,可骨頭還是紋絲不動(dòng),我看她憋紅的臉,就好像一座快要噴發(fā)的火山一樣,我實(shí)在看不下去了!我搶過小刀用兩支手指按住骨頭開始滑,可我滑和沒有滑也沒有區(qū)別,所以我們叫來了科學(xué)老師,老師拿著水果刀,把我們嚇得四處逃竄,老師只在骨頭上滑了三下,骨頭就斷開了。

      骨頭切開了以后,我迫不急待的拿起了放大鏡放在骨頭上,“哇”原來骨頭里是這樣的呀!我看見了一層白色的有三四毫米的白膜,原來剛才為什么切不動(dòng)了骨頭呢?就是有這層白硬的骨膜,我們再一次觀察,里面有著一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的顏色,像蜂蛹似的.一個(gè)一個(gè)小洞,有三角形、有六邊形、有圓形的等等,還有一層顏色最深的,那當(dāng)然是骨髓了!我吸了那么一兩口,味道還不錯(cuò)呀,里面那么空,為什么骨頭那么輕,原來是因?yàn)檫@里面是空心的!我太驚訝了,我終于知道骨頭的秘密了,我開心極了。

    科學(xué)的作文600字 篇3

      數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇(高斯)——題記

      有這么一個(gè)神奇的領(lǐng)域:“X射線在這里低唱,托盤天平在這里長吟,打開顯微鏡,有時(shí)會看到草履蟲,還有衣藻……”

      本人,小學(xué)時(shí)的科學(xué)課代表,最近卻和科學(xué)杠上了。你說吧,那概念我是背不出的,我只是能用上就行了,何苦呢?況且,對于我這樣一個(gè)理想主義者,永遠(yuǎn)別在我面前提科學(xué)。

      談?wù)勎易龅牡谝粡堉芸季碜影。最棘手的顯然是填空題。人家問你控制魚上浮下沉的器官,沒錯(cuò),老師講過,關(guān)鍵是我想不起來那個(gè)字了……至于那一大題究竟我錯(cuò)了幾個(gè),我只能說——你還是數(shù)我對了幾個(gè)吧。雖然當(dāng)時(shí)都快拿筆在桌子上磨了,仍舊叫人不忍直視。

      值得慶幸的是,第四單元使我信心倍增,使出了“洪荒之力”。計(jì)算題多了,我卻越發(fā)自信。筆刷刷地寫著,約分,好嘞!高斯說:“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇!蔽胰昙墪r(shí)數(shù)學(xué)來到了我的世界,這幾年我們?nèi)缤岵琅c鐘子期,他是我最好的朋友。如今,“科學(xué)號”敵機(jī)出現(xiàn),我們當(dāng)然要攜手面對了。這是使我愛上科學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許愛屋及烏,但愛上了,那就很重要,我就得為我所愛之物負(fù)責(zé)。身邊同學(xué)忙碌地糾錯(cuò)著數(shù)學(xué)的同時(shí),我已經(jīng)悄然開始了在糾錯(cuò)本上與科學(xué)的“幽會”。由燒幾次的酸澀辛辣轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂鹈邸!斑馈@微鏡……游碼……”像這樣,流暢地?fù)]著筆,得心應(yīng)手地畫著一只量筒。數(shù)學(xué)在我身后陪著我,漸漸地不知何時(shí),科學(xué)也站著了我身后。

      是真的!我用我擁有的.那位好友,去贏來了另一場勝利!在我心里的一片百草園中,砝碼被鑷子夾起歸了位;小明與小柯測出了西瓜的密度;陽光下看看顯微鏡中的洋蔥表皮,看不清液泡;刻度線緊貼在橡皮上……老朋友數(shù)學(xué)和新朋友科學(xué)和我一起,在這園中尋到了無窮的樂趣。

      以汝之長,補(bǔ)汝之短!笥

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