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你聽(tīng)，天使在歌唱_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的你聽(tīng)，天使在歌唱_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
11歲的天使很快就要離開(kāi)我了，它即將和12歲的天使換班。它深情的望了望它呆了一年的家，戀戀不舍，不忍離去。11歲的記憶像塵封的一卷書(shū)，就這樣的被我掀開(kāi)了。
——題記
鳥(niǎo)兒與藍(lán)天的約定不會(huì)因?yàn)闉踉贫∠�，去年今時(shí)今日用思緒疊成的小船漂泊了一年竟又回來(lái)了，我興奮地拆開(kāi)了記憶的小船，讀起了11歲的第一個(gè)故事。
11歲的我是驕傲的、輕狂的，從來(lái)不知道什么叫天高地厚，我總是說(shuō)大話(huà)，總是踏在云霧上，很少腳踏實(shí)地。同學(xué)們說(shuō)我是：光說(shuō)不練——嘴把式�？赡苣菚r(shí)候的我，還是帶著那么一點(diǎn)童真、稚氣。
11歲的夢(mèng)，像霧一般若有若無(wú)、飄緲不定。那個(gè)時(shí)侯，我自己開(kāi)辦了一個(gè)小型雜志社，原本對(duì)它充滿(mǎn)著憧憬，沒(méi)想到它卻像夢(mèng)一般從我的生活中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我坐在夢(mèng)的秋千上又一次的讀起了第二個(gè)故事。眼前又出現(xiàn)了那生動(dòng)的一幕。任性的我，常常會(huì)大哭著拽著爺爺?shù)囊陆亲尃敔斀o我做秋千，爺爺被我的哭聲折磨的無(wú)可奈何，終于在門(mén)口為我掛起了秋千�；叵肫甬�(dāng)時(shí)流鼻涕的我，
常常會(huì)開(kāi)懷大笑。
這世界上，又有多少人知道，夢(mèng)的背后也隱藏著鮮為人知的快樂(lè)呢？
我輕輕的拽住了風(fēng)的衣袖，像嬰兒般跟風(fēng)撒起了嬌。風(fēng)拗不過(guò)我，只好讀起了第三個(gè)故事。
那天是個(gè)很晴朗的日子，陽(yáng)光是一朵一朵的。我和幾個(gè)最要好的小伙伴創(chuàng)建了一個(gè)流動(dòng)圖書(shū)室，每個(gè)人都是圖書(shū)室的室長(zhǎng)，每個(gè)人都嗜書(shū)如命�？墒俏覀儾荒馨阉邢矚g的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。于是我提議每個(gè)人拿一本書(shū)，定期交換看，成立了一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)室。笑容在我們的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，快樂(lè)被譜寫(xiě)成一首又一首的歌。你聽(tīng)，天使站在我們心中歌唱。
也許這就是我苦苦追尋的快樂(lè)吧。
不知不覺(jué)中，11歲的天使已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，12歲的天使在向我招手。漸漸的覺(jué)得我長(zhǎng)大了，擁有了一對(duì)天使的翅膀。將來(lái)無(wú)論怎樣，我都會(huì)用一顆感恩的心來(lái)美麗自己的人生。
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