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關(guān)于給予作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的給予作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
給予作文600字 篇1
在學(xué)校，煩惱不少，比如做不完的作業(yè)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的考試……等等。但各種歡樂更多，猶如天上的星星在閃爍，其中有一種歡樂始終伴隨著我，那就是籃球給予我友誼。
與籃球的第一次親密接觸，那是似乎是三年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校成立籃球隊(duì)，我見自己個(gè)高，就興沖沖地報(bào)名參加了。因?yàn)橐郧皼]摸過籃球，對(duì)拍球、運(yùn)球、傳送、投籃等基本技術(shù)和規(guī)則，真是“兩眼一抹黑”，自然是一只“菜鳥”，上場時(shí)經(jīng)常失球或犯規(guī)，可以說是在校隊(duì)中沒有什么存在感。但隊(duì)友們很相信我，并沒有把我拋棄，每次我想放棄時(shí)，他們都在我身邊悄悄的說：“不要?dú)怵H，你可以的！”每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說，你可以的。一次次經(jīng)歷過的放棄和堅(jiān)持，都是隊(duì)友們的友誼鼓勵(lì)了我，讓我有了信心。
到了四年級(jí)，我有了一定的技術(shù)，也漸漸懂得了規(guī)則。暑假里有一場比賽，隊(duì)友們?yōu)榱颂岣呶业摹白鲬?zhàn)”水平，讓我作為主力隊(duì)員上場，實(shí)戰(zhàn)演練演練。我很受鼓舞，躍躍欲試，既充滿信心，又忐忑不安，怕辜負(fù)了隊(duì)友們的厚望�？上驳氖牵荣愡^程中我和隊(duì)友們有了一些默契的配合，有一次我在三分線里，機(jī)敏的隊(duì)友一發(fā)現(xiàn)我后面沒人，他想也沒想，就立刻傳球給我，這時(shí)我的心里莫名有了滿滿的自豪感，心想他居然會(huì)給我傳球，這就是友誼的信任吧！我倏地接球上籃，竟然進(jìn)了，可把我美翻了。那場比賽雖然輸了，但是我們并沒有氣餒，因?yàn)槲覀兌昧藞F(tuán)結(jié)的力量，懂得了配合的重要，這比贏球更上一層境界。
隨著隊(duì)友們的.不斷鼓勵(lì)和信任，邁入五年級(jí)時(shí)，我的球技進(jìn)步很多，更讓人驚喜的是，我居然當(dāng)上了校隊(duì)的中鋒主力，這當(dāng)然是隊(duì)友們對(duì)我的肯定。想不到，我現(xiàn)在有了這個(gè)球隊(duì)的掌控權(quán)，但我更知道這是責(zé)任，一定要好好跟隊(duì)友們合作，同心同德，打好每一場比賽。
籃球給予我友誼，讓我由衷歡樂�；@球是我與隊(duì)友們兄弟情深的見證，籃球成了我們生命中不可缺少的一部分，我們要為之：努力！奮斗！拼搏！
給予作文600字 篇2
那一天，朋友來找我借東西，朋友說她的橡皮擦不見了，問我能否借她一陣子。
當(dāng)時(shí)，我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦，只是我只有一塊橡皮擦，并且我時(shí)刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子，自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣，只是轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備著離開。
“等一下。”我看見朋友要走，立馬將朋友叫住。我朝著朋友說道：“我只有一塊橡皮擦，但是我自己也要用�！迸笥鸦剡^頭朝著我說道：“沒關(guān)系，我去找找其他的同學(xué)，看他們有沒有�！闭f著朋友就去找班上其他同學(xué)了。但班上的同學(xué)大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，還是沒有借到。
從朋友開始去朝著班上其他同學(xué)借橡皮擦的時(shí)候起，我就一直在注視著朋友。當(dāng)我看到朋友垂頭喪氣的時(shí)候，我朝著朋友招了招，示意朋友過來一下。
“這半塊橡皮擦給你�！本驮趧偛牛覍⑽业南鹌げ陵_，如今成了兩塊。我想著，那這就正好了，朋友一塊，我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前，朋友看向我的目光很感動(dòng)，朋友應(yīng)該是沒有想到，我會(huì)將我喜歡的橡皮擦掰開成兩半來。
“謝謝�！迸笥验_心的'笑了。當(dāng)我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時(shí)候，我也感到很快樂。也在這時(shí)，我才明白了那一句，給予是快樂。
第二天，等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后，朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭，我說：“這半塊橡皮擦，我送給你了�！�
那以后，我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天，我都與朋友宛若有說不完的話，我們的相處也很快樂！
給予作文600字 篇3
當(dāng)我還是一個(gè)小小的細(xì)胞，在媽媽的肚子里一天天地長大。在那兒，我不必?fù)?dān)心天寒地凍、酷暑難忍，也不用擔(dān)心饑餓，因?yàn)�，有媽媽給了我溫暖，給了我食物。而我，卻把一切的廢物都給了她。她沒有過一句怨言，不會(huì)罵我，更不會(huì)打我，只要我健康，她就會(huì)很開心。
當(dāng)我誕生在這個(gè)世界上時(shí)，我想用我最大的力氣去叫那個(gè)哺育了我很久的人——媽媽�？晌抑挥羞扪降穆曇�，沒有別的�；蛟S她笑了，她沖著我笑。有了我，對(duì)于她來說，就是擁有了全世界。
我在地上爬。地上好涼，媽媽急忙跑來，將我一把抱起，摟在懷里。好溫暖！媽媽的懷抱是那么的溫暖、那么的舒適。媽媽看起來就像是太讓，溫暖我，照耀我，永遠(yuǎn)沒有盡頭。
我站起來了。媽媽扶著我，邁出了人生的第一步。她的手慢慢松開，示意著讓我向她走過去。好難！我摔倒了。媽媽跑過來扶起了我，再次讓我走。一次次的倒下，一次次的.將我扶起，她不知疲憊。終于，我自己站起來了，走出了第一步——那是她幫了我。
“媽媽”——
這是我有生以來，第一次說的兩個(gè)字。媽媽哭了，她開心地哭了，她聽見我叫她媽媽了，這是她做夢(mèng)都想聽到的。她抱起我，舉過頭頂，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我大叫著不停地喊“媽媽”，她好像永遠(yuǎn)也聽不夠，永遠(yuǎn)都那么滿足。
我長大了，有了復(fù)雜的頭腦和心理世界。媽媽拉我去上學(xué)，手牽手拉我進(jìn)校門，她是第一個(gè)拉我出去的。她還是對(duì)我微笑，笑容是那么燦爛，像一束永遠(yuǎn)也泯滅不了的光。她開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績，教育我，但從來不打我。
媽媽是我的第一任老師，教我走路、說話。媽媽是慈祥的，沒有像白雪公主的后母一樣惡毒的一面。我感謝她，但我應(yīng)該如何感謝她，她從來沒對(duì)我說過的，她好偉大！
我感激她，希望永遠(yuǎn)叫她媽媽，不停地叫，因?yàn)�，是她給予了我生命的一切。沒有媽媽，就沒有我，那又怎么談得上擁有呢？我慶幸我有一位好媽媽。
我很愛她，就像她愛我一樣，直到永遠(yuǎn)。
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