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實(shí)用的與相遇的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的與相遇的作文600字4篇,歡迎大家分享。
與相遇的作文600字 篇1
一首首凝煉的唐詩(shī),一篇篇精悍的宋詞,便構(gòu)成了古文學(xué)史上一塊璀璨的寶石;區(qū)區(qū)不足百字,便為我們描繪了風(fēng)景如畫的秀美山川,記敘了當(dāng)時(shí)社會(huì)百姓的疾苦。于是,我便被這世間瑰寶所吸引,所感染,所震撼。心中一直有個(gè)想法,就是與他們——那些創(chuàng)造經(jīng)典的文人墨客相遇。
我期待與李白相遇。
我期待與李白相遇,我想和他探討:怎么才能創(chuàng)造那些經(jīng)典?
我想與李白一起,去觀賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“的廬山瀑布;我想與李白一起,去體味“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的`愜意;我想與李白同乘一舟去感受“兩岸猿聲蹄不住,輕舟已過萬重山”的極速;我想與李白同坐一桌,去品味他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎......
我期待與蘇軾相遇.
我想感受一下他家濃厚的文化氛圍;我想與他一起去看“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山;我想與他一同在月下對(duì)飲,共同祝愿天下有情人“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;我想與他一起密州出獵,親眼目睹他“左牽黃,又擎蒼,錦帽貂裘”的諷爽英姿;我還想嘗嘗他親手所制的東坡肉......
我期待與辛棄疾相遇。
我想同他一起漫步在景色怡人的鄉(xiāng)村,享受清風(fēng)的吹拂,傾聽蟬兒婉轉(zhuǎn)的歌謠;我想同他一起享受田園生活,一起去看“溪旁青青草”,一同在低矮的屋檐下“醉里吳音相媚好”;我想同他一起“醉里挑燈看劍”,一起在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵......
我還期待與杜甫一起去江畔尋花;與韓愈一起領(lǐng)略絕勝煙柳皇都的春景;與胡令能一起觀看小兒垂釣;與白居易一起去觀賞碧波蕩漾的錢塘湖......
我期待有朝一日,在歷史的長(zhǎng)河中與他們相遇。
我期待著。
與相遇的作文600字 篇2
很快就要過圣誕節(jié)了,可圣誕老人還在忙前忙后:一會(huì)兒準(zhǔn)備禮物,一會(huì)兒幫馴鹿掛鈴鐺,一會(huì)兒修圣誕車……就這樣,圣誕老人準(zhǔn)備了好幾天!岸~噔”圣誕鐘剛要敲響,突然,它發(fā)出“噔”的一聲——不好了!圣誕鐘壞啦!可疲憊的圣誕老人已經(jīng)昏昏欲睡了!這可怎么辦才好呢?
睡足覺的圣誕老人終于醒來!疤焱耆迪聛砹,是時(shí)候出發(fā)了,小朋友們還等著我呢!”他看看窗外,自言自語道。于是,他整理好衣服,出發(fā)了!岸6.(dāng)當(dāng)——”圣誕車騰空而起,飛上了天空,消失在茫茫黑夜中。
在途中,他遇到了一個(gè)圍著肚兜,騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來要圣誕禮物的。于是,他對(duì)那個(gè)小孩說:“孩子,外面這么冷,快回去吧!你別急著要禮物!準(zhǔn)備好襪子,我會(huì)在襪子里放圣誕禮物的!”那個(gè)孩子一臉驚奇地說:“老爺爺,圣誕節(jié)早就過了,F(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶。”圣誕老人一聽,像小孩子一樣哭了起來:“這可怎么辦呀!孩子們還期待著我的`圣誕禮物呢!而我……而我……嗚嗚~~”元旦寶寶慌了:“老爺爺,您別哭!我會(huì)幫你把禮物送到的!笔フQ老人擦了擦眼淚,說:“真的嗎?”元旦寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。圣誕老人高興極了:“謝謝你!太好了,孩子們還能收到圣誕禮物,真是太好了!”元旦寶寶對(duì)圣誕老人說:“您車上的禮物你一半,我一半。把禮物送出去!庇谑牵⿲殞殠褪フQ老人分擔(dān)了一半的禮物,送禮物去了。
送完禮物,圣誕老人被元旦寶寶留了下來和小朋友們過元旦節(jié)。他們一起載歌載舞,可高興了!
與相遇的作文600字 篇3
今年過年,我們一家人大西北————-新疆。雖然已經(jīng)春天了,但剛一下車。我就被一陣寒氣吹過,打了個(gè)寒顫。我們從火車站出來,做在姨父的車上,我好奇地望著這大西北的冰雪世界,過了大概半小時(shí),就到姨媽、姨父家了,原來媽媽沒有騙我呀,姨媽家真的是我期侍已久的小別墅,它雖然沒有大家族那豪宅那么奢華,但是樸素、雅觀。
早上11點(diǎn)多起床,大家不要驚訝我為什么起這么晚,因?yàn)樾陆忍m州時(shí)差上晚兩個(gè)小時(shí)。我穿好厚厚的衣服,打算去后院玩一會(huì)兒,即使是2月份了,這里的雪卻絲毫沒有要化的意思,我戴著厚厚的手套,在后院里滾雪球,滾著滾著在接近圍欄的時(shí)候,我看到一點(diǎn)點(diǎn)微微的嫩綠,我好奇地走過去,用手指輕輕地拔開周圍的雪,天哪!居然是一個(gè)小萌芽,這后院白茫茫的一片,再加上零下16C那寒冷的'氣溫,它顯得那么脆弱、渺小,輕輕一碰就會(huì)壞掉的樣子,慢慢地,周圍的雪被我刨掉了一大片,這小東西還真是頑強(qiáng)!它用它弱小的身子穿過堅(jiān)硬的泥土,穿過冰冷的雪層,我根本無法想向它是怎樣一步一步往上鉆的,我實(shí)在不敢想……此時(shí)此刻,我只有靜靜地看著它,它也一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛也在注視打量著我這個(gè)陌生的面孔。
在新疆的這段日子,我?guī)缀趺刻於紩?huì)去看它,為了不讓它受到傷害,我還特意拿草護(hù)住它,直到我要走時(shí),心里依然惦念著那個(gè)小東西。
前一陣子,姨媽給我發(fā)了個(gè)視頻,是關(guān)于那個(gè)“小家伙“的,它已經(jīng)長(zhǎng)成大半個(gè)墻體高了,依然像小時(shí)候那樣生長(zhǎng)的不卑不亢!瞧……還開了幾朵小花呢!嘿嘿……我知道你是故意給我擺姿勢(shì)呢。
小萌芽,你的頑強(qiáng)、勇敢,深深打動(dòng)了我,我們現(xiàn)代人的生活中,最需要的就是你這種精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能體會(huì)到生活的快樂!
與相遇的作文600字 篇4
總有一個(gè)人,踏著星月趕到操場(chǎng),陪著我們開啟一天的早操;總有一個(gè)人,在我們休息的時(shí)候,耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間為我們批改作業(yè);總有一個(gè)人,盡管重感冒半月之久,卻依然用沙啞的嗓音堅(jiān)守在工作崗位上,將最好的一面展現(xiàn)給我們她就是讓我們熱愛又敬畏的艾敬老師,也是我們的班主任。
我們見她的第一面是在學(xué)校的甬路上,那是開學(xué)第一天,初次踏進(jìn)這個(gè)神圣的地方。她正等待著我們前來報(bào)到。她細(xì)心地囑咐我們有哪些注意事項(xiàng),任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)都考慮到了,輕柔的.叮嚀在我們心中揮之不去。
在軍訓(xùn)的第一天,她為我們加油打氣,為我們灌滿水杯,陪我們流汗,亦陪我們歡笑在這兩個(gè)月里,無微不至在她身上體現(xiàn)地淋漓盡致,讓人難忘,也讓人感動(dòng)。
她是一個(gè)非常干練的人,從來不拖沓,雷厲風(fēng)行就是她的代名詞。她的辦公桌總是很整齊,當(dāng)幾十份資料交到她手中,擺滿桌面時(shí),她絲毫沒有慌張,須臾就整理得有條不紊。
她總能發(fā)現(xiàn)我們的問題,還苦想冥思解決辦法。一次次的提前到位、靜靜守候,只是為了讓我們時(shí)刻保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)事不對(duì)人的管理理念讓我們大家都信服。她對(duì)待班級(jí)事務(wù)的嚴(yán)格和細(xì)致態(tài)度令人害怕,量化扣分總是第一時(shí)刻通知我們,讓我們看到自己做到不好的地方;她善于總結(jié),從我們的不足發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問題,再提出有針對(duì)性的意見和建議;她用手機(jī)記錄下我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓在家的父母不在擔(dān)心
老師,我們很慶幸進(jìn)入衡中的第一任班主任是您,您不僅是我們生活的陪伴者,生活的引路人,更是我們成長(zhǎng)的知心人!老師,您辛苦了!
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