相遇小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的相遇小學作文，希望能夠幫助到大家。

相遇小學作文1

　　天空很藍，赤日炎炎，我抱著幾本書，走在一條小巷里，那時我才二年級，安靜又狹窄的小巷，仿佛是為我準備的。

　　忽然，一群高年段的男孩子跳過，好像一群黑馬，又像是一陣風，飛快地從我身邊竄過，我被撞倒了。

　　一個人停下了腳步，“小妹妹，是我撞的你嗎？不要緊吧？”

　　我心中滿是感激，但還是搖了搖頭。

　　他對我的態(tài)度馬上又充滿了不解，“切”了一聲，又馬上離我而去。

　　我感到心灰意冷，還充滿了深深的無助與絕望，我的膝蓋和手臂都破了皮，發(fā)卡也摔壞了，書本則靜靜地躺在一邊，我大聲地哭了起來。

　　我的哭聲引起了一個姐姐的注意，她把我扶了起來，拾起了書本和壞掉的發(fā)卡，并關切地問我發(fā)生了什么。

　　我抽抽嗒嗒地說，她認認真真地聽，耐心地安慰我。

　　這一刻，我感覺原本已變得黑暗的'天空又重新變藍。這一刻，我感覺原本已變得枯黃的小草又重新生長……

　　后來，我又在學校碰見了她，她是四年六班的大姐姐，我們成了朋友，直到她畢業(yè)，兩年來她給了我很多幫助！

　　那一刻，到現(xiàn)在還在我腦海中，因為那一刻，我們相遇了！

　　抬頭遙望天空，還是那么藍，小巷里還是那么幽靜，仿佛為我準備……

相遇小學作文2

　　20xx年12月20日，應小學同學邀請，我坐著好朋友李想為我設計的水、陸、空三用小汽車，去母校參加同學聚會。

　　一路上，我心潮澎湃。我想著每個小學同學現(xiàn)在長什么樣子呢？他們都從事什么工作呢？我還能認出他們嗎？不知不覺，已經(jīng)到了母校。

　　咦，學校怎么變成了108層了呢！里面的樓梯變成了電梯，學校多了一個飯?zhí)�，擴大了面積，還有游泳池、花園…

　　我看見了一個肥胖的人，連忙過去問∶“你是誰呀！”他說：“我是李頓�！蔽冶阏f起了暗號，他說；“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。”我馬上接；愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”我問他現(xiàn)在從事什么工作。他說：美食家�！背�了李頓、馮大虎是工程師、張超是董事長、史潔是影星、龐奮慧是警察。

　　二十年，一眨眼就過去了，同學們的變化真大呀!

　　我們班的“小矮人”怎么沒來。突然，我身邊閃過一輛三米左右的寶馬汽車。這種汽車很少見，只有國外的'一位科學家會制造。車里走出一名足球運動員，難道他是我們班的“小矮個”——董睿？我馬上迎上去問：“你是董睿嗎？”他說：“你認識我？難道你是季宇飛？”我激動的把他抱住了！

　　二十年后的相會，讓我們的感情更深了！相聚雖短暫，友誼可長存！

相遇小學作文3

　　時間過去的真快呀！一晃二十年就隨同歲月過去了，現(xiàn)在也不知道老同學們怎么樣了？我想他們也已經(jīng)和我一樣成為了為國家負責的棟梁了吧！你們很想問我現(xiàn)在是做什么的吧？我的.回答是“軍人”，這時我看見一份文件，上面寫著：“老同學別忘了今天這個特別的日子。”

　　上面寫著“二十年后的九月一日我們相聚在母校。不見不散。 ”再一看日期不就是今天嗎？時間已經(jīng)是八點半，那不還有十分鐘嗎？我急忙拿好我的包，去車庫把車開出來之后，我急忙趕去母校。到了母校我看一個人也沒有，我走進老師的辦公室，看見老師太勞累了，發(fā)燙的紅臉掛著一滴滴大顆的汗珠。我想起了我小時候，他也是想這樣，坐在辦公椅上，一本一本的批改著作業(yè)。除了要管好我們班，還要經(jīng)常開會……到了我們班，我見到了我想念已久的同學，真興奮��！宋斌成了一名數(shù)學家；張思怡成了一名畫家，每個人都來買她的畫……不知過了多久，天已黑，我們每個人都依依不舍地說：“再見！”

相遇小學作文4

　　開學了，新的年級新的班級，班級里真熱鬧，原來大家都在談論會不會有新老師來上課，忽然，班級里走進來一個老師，大家立刻安靜了，他雖然沒給我們上過課，但總是看著眼熟，直到老師自我介紹的時候我才想起來，吳老師在有一次我們上書法課的時候曾經(jīng)來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點的，但這個學期，吳老師用數(shù)學老師的身份來給我們上課，剛剛開始我原以為他的教導和原來的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯誤了，吳老師的'教導方案不僅不和原來的數(shù)學老師相同，還比原來的方案更有效更容易聽懂，同學們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學還當上了組長，我也是其中一位，當上組長的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數(shù)學課上，同學們認真聽吳老師講課，下課，同學們認真做完作業(yè)，及時訂正口算給組長檢查，吳老師也非常的認真負責，如果有同學的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學留下來，教導哪位同學，吳老師也特別的愛干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。

　　我非常感謝吳老師，因為在他的教導下，我也學會了認真負責，干凈整潔！

相遇小學作文5

　　今天可以當做我的幸運日嗎？可以嗎？

　　今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學的同學，我的第一反應是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了�！蔽也欧砰_了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點就流出來了�？墒俏业幕锇橐�出發(fā)了，我只好跟著她們?nèi)ネ媪�。剛拼好的，又將它打散�?/p>

　　在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發(fā)覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的淚珠一個個跑了出來。一個個伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因為我的.事，不想把大家的心情搞砸了。

　　走的時候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學時的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會想些什么？

　　人總會成長，不會一直停留在某些記憶里……

相遇小學作文6

　　“小可”是我的好朋友，它是一只非�？蓯鄣男」�。說起我們的相遇，還真是一個奇妙的故事呢。

　　有一天，我在路上遇見了一只流浪的小狗。它看起來瘦瘦小小的，卷卷的毛上沾滿了灰塵。走起路來搖搖晃晃地，細細的小腿還在不住地發(fā)抖。它眨著圓圓的大眼睛很無助地望著我，眼里還有淚水在打轉(zhuǎn)�！皢鑶鑶瑁　彼�一邊繞著我轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出可憐的哀叫聲，時而還用小鼻子頂頂我，好像在說：“帶我回家好嗎？我好餓！”我看著它可憐的樣子心疼極了，于是決定收留它！

　　回到家，我給它洗了澡，喂它吃東西�？此�可憐的'樣子，我就給它起名叫“小可”了。

　　小可特別喜歡吃肉。只要我一吃肉，它就趴住我的腿，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又可憐。我只好把肉讓給它吃。很快，小可越長越胖，我都快抱不動它了！

　　現(xiàn)在，它的小肚子圓滾滾的，毛雪白又蓬松，可健康了！一見到我就歡快地又叫又跳。好像在說：“謝謝你把我?guī)Щ丶�！你永遠是我最好的朋友！”我覺得能遇到小可真是一件幸福的事情！

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