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風(fēng)景作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文600字 篇1
拿著筆，翻開(kāi)書(shū)，一筆一劃地寫(xiě)字，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而恍然大悟，一道身影在我心中留下了不可磨滅的印記。他就是我的同學(xué)楊震林。
五年級(jí)下學(xué)期結(jié)束了，我和楊震林的期末成績(jī)都不是很如意�！皵�(shù)學(xué)這道題不該錯(cuò)呀；我認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，為什么還在英語(yǔ)卷子上失分呢？”想著想著，我不由垂頭喪氣，似乎已經(jīng)想象到回家被父母批評(píng)的場(chǎng)景了。于是，我無(wú)精打采地回到座位上，心不在焉地看起了一本課外書(shū)。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)我和他討論一道難題，我卻說(shuō)：“分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，再討論有什么用？”
再看楊震林，我卻吃了一驚：楊震林雖然考得不好，有些憂愁，但他很快振作起來(lái)，拿起筆，左思右想，思索答案。過(guò)了一會(huì)兒，他沒(méi)有想出來(lái)，就召集許多同學(xué)，一起思考�？蛇�是想不出來(lái)，大家都一籌莫展時(shí)，楊震林又向老師求助，才終于弄明白。楊震林在我們班有博士之稱，看著他沉思的`身影，我若有所思終于明白了他取得如此成就的原因：他不怕失敗，每次失敗，就積累經(jīng)驗(yàn)，尋找新的途徑嘗試，直到成功。
在生活中，我們不正是缺少這種精神嗎？失敗是成功之母，面對(duì)失敗，我們應(yīng)該堅(jiān)持下去，就能取得成功。但是，面對(duì)失敗，我們不能用消極的態(tài)度，一個(gè)人若還有信心、信念，就可以堅(jiān)持下去，可如果這些沒(méi)了，他的希望就破滅了，會(huì)半途而廢。楊震林雖然考試成績(jī)不如意，但在考試后，他請(qǐng)教老師和同學(xué)，終于解開(kāi)了難題。正是因?yàn)樗杏啦谎詳〉木�，才�?huì)知識(shí)淵博，被同學(xué)們稱為“小博士”吧。
楊震林的精神令我敬佩，他那不屈不撓的身影也成了我心中一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文600字 篇2
近幾日，外灘的擱淺已經(jīng)使我覺(jué)得有掙扎的必要了，來(lái)不及等待被吞沒(méi)得悲慘的一刻。每當(dāng)此時(shí)，像往常一樣，默默地注視著鏡子，鏡子里的她是那樣的慷慨，將她僅有的微笑賜給了我。我們便開(kāi)始了兩個(gè)人的對(duì)話，她帶我去了一個(gè)美麗的地方。那里沒(méi)有喧鬧與紛爭(zhēng)，一切都是那樣的生機(jī)盎然，小鳥(niǎo)和流水似乎扮演著音楽家的腳色，歡迎著客人的到來(lái)，一縷陽(yáng)光映紅了花兒的臉，露出迷人的小酒窩……。此番盛景以使我遲于追問(wèn)它的名稱，她告訴我：“這里就是你澆灌的田園之境！”
沉迷于外界的我，卻錯(cuò)過(guò)了欣賞此番盛景，更為遺憾的是，正是這種生機(jī)煥發(fā)出超人的力量來(lái)回報(bào)它的主人，而我卻熟視無(wú)睹！
怪不得每次的無(wú)奈與頹廢，總會(huì)有堅(jiān)韌來(lái)拯救，這種力量也使我獲得了重生的`機(jī)會(huì)，從而相信了病樹(shù)前頭萬(wàn)木春；怪不得每次感嘆人有悲歡離合，總會(huì)有月有陰晴圓缺來(lái)詮釋；怪不得每次抱怨自己的不幸時(shí)，總會(huì)有小生物們給我們講霍金的故事；讓我相信命運(yùn)并不同于淚水，從而適應(yīng)這個(gè)適者生存、不舍者被淘汰的社會(huì)、怪不得……
是的，大千世界中的萬(wàn)物，每個(gè)人、每種生物都會(huì)有擱淺的狀態(tài)，就像每片落葉，它并沒(méi)有因樹(shù)的不挽留而沮喪，反而以風(fēng)的追求為詮釋，為自己的不幸而套上美麗的光環(huán)，讓自己變得有價(jià)值，它不僅點(diǎn)綴了外界的風(fēng)景，還修飾了自己心靈的那道風(fēng)景，為蕓蕓眾生樹(shù)立了榜樣。
別幽怨于此岸燈火闌珊，彼岸的那道風(fēng)景可以彌補(bǔ)你的缺憾，也不要抱怨那美麗的風(fēng)景不能映入你的眼簾，只是它塵封了，等待著你用快樂(lè)、積極地心態(tài)去提醒你的到來(lái)，才能讓他現(xiàn)出原形，進(jìn)而欣賞那一縷陽(yáng)光下的生機(jī)與活力！
風(fēng)景作文600字 篇3
清晨的第一縷光浮現(xiàn)之前，工作了一晚上的我總算可以松口氣了。我站在剛剛蘇醒的灌木叢中，和以往一樣，靜靜地等待著太陽(yáng)為這座城市帶來(lái)清晨涼爽的顏色……
沒(méi)錯(cuò)，我是佇立在大街綠化帶的一盞普通路燈。除了為這座城市，我每天做的事就是觀察這條中心大街來(lái)來(lái)往往的人們了�？粗@么多固定的，不固定來(lái)往的人們，也是一種獨(dú)特的風(fēng)景吧。這不，七點(diǎn)了，對(duì)面居民樓的三樓傳出一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)……
三樓的窗戶慢慢打開(kāi)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺探出頭來(lái)，呼吸了一大口新鮮空氣。嘴里也跟著錄音機(jī)里放的京劇輕輕唱呤著。不一會(huì)，一陣啪嗒啪嗒的腳步聲，那個(gè)戴著眼鏡，夾著公文包，文質(zhì)彬彬的青年匆匆跨上他的自行車，向遠(yuǎn)處的幾棟高樓大廈駛?cè)�。中年婦女成群結(jié)隊(duì)地送孩子去上學(xué)，又大聲閑聊著，拿著剛剛順路買(mǎi)的，還帶著水珠的蔬菜各回各家。賣(mài)包子小販的`蒸籠冒出熱氣，牛奶店的冰箱也嗡嗡地開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)……
伴著家家午飯的香味，太陽(yáng)漸漸轉(zhuǎn)到了天中央。午飯時(shí)間后，是寧?kù)o的小憩。草叢平的昆蟲(chóng)輕輕歌唱，藏在草葉間的陰蔽里歡快地奔跑。人多起來(lái)了，年輕的女孩們穿著時(shí)髦的服裝向大街走去，老太太們推著自家的嬰兒們走向陽(yáng)光明媚的公園。不遠(yuǎn)處的大街喧鬧起來(lái)……
我亮起來(lái)了，夜也稍稍爬上了城市的肩膀。每家每戶的燈亮起來(lái)了，電視里不約而同地傳來(lái)《新聞聯(lián)播》的音樂(lè)。月亮增加了點(diǎn)點(diǎn)的光華。深夜里，幾個(gè)房間的燈還亮著，映射出幾個(gè)大人或是小孩埋頭寫(xiě)的身影。騎著自行車的小哥疲憊地停好車，緩慢地爬上樓梯。他家的燈亮了起來(lái)，又在這棟樓沉睡的時(shí)候，閉上了眼睛……
城市的風(fēng)景線，就是這么忙碌而美好。
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