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我的小伙作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的小伙作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙作文600字 篇1
我的小伙伴叫李子豪，他的頭發(fā)硬，怎么也弄不倒，只好留個(gè)一寸頭，任他像刷子毛一樣立著。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手，他經(jīng)常穿著一件長(zhǎng)襯衫。說(shuō)起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓剑瑯?lè)于助人，誠(chéng)實(shí)。
李子豪雖然其貌不揚(yáng)，卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具�？墒俏覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí)，我才記起來(lái)要帶好工具，老師發(fā)下卷子，可我做到一半時(shí)，卷子上有一個(gè)手工題，要用尺子，我把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天，可是連尺子的影子度沒(méi)有，我向我周?chē)耐瑢W(xué)借尺子，可他們都說(shuō)沒(méi)有，我只好向我的好朋友——李子豪借尺子，李子豪卻說(shuō)只有一把，我有點(diǎn)沮喪，李子豪好像看出了我的心思，他繞繞后腦勺，然后眼睛一亮，毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半，他遞給了我，對(duì)我說(shuō)快結(jié)束考試了。我接過(guò)尺子又做題目。鈴聲響了，考試結(jié)束了，我做到他面前說(shuō)，謝謝你，要不然我那題就失分了，他對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我們是朋友嘛！
他是一個(gè)出手大方的.人，不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為，在捐款的時(shí)候他捐了一百元。
他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次，我在小賣(mài)部買(mǎi)零食，看見(jiàn)他拿著二十塊錢(qián)買(mǎi)了好多零食，他付錢(qián)時(shí)，我?guī)退懔怂�，售貨員多找了五元，我想說(shuō)，但又是他的朋友也不說(shuō)，我就睜一只眼閉一只眼，他走出小賣(mài)部時(shí)，他停在那里，又走回了小賣(mài)部，把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，然后把多找的五塊錢(qián)還給了售貨員。
這就是我的小伙伴。一個(gè)樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)，出手大方的人。
我的小伙作文600字 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫林丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮，剪著碎發(fā)，一張笑瞇瞇的臉，笑時(shí)總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個(gè)子矮，他可是個(gè)能文能武的人喲。
記得在一個(gè)星期天的下午，我正在家里做數(shù)學(xué)題，如果做完了就可以出去輪滑。當(dāng)我做到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)可犯傻了，這道題就像一座大山一樣，擋住了我的.去路，我左思右想，絞盡腦汁都想不出來(lái)，正在五心煩躁的時(shí)候，于楚雄來(lái)了說(shuō)：“怎么啦?”“你知道這道題怎么做嗎?”他接過(guò)我手中的練習(xí)本，仔細(xì)地看了一陣子，然后耐心地講給我聽(tīng)。我這才恍然大悟，不一會(huì)兒就做出來(lái)了。你說(shuō)，這難道不是能“文”嗎?
林丹不但數(shù)學(xué)好，輪滑也是個(gè)能手。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，他就是我的老師，他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽(tīng)使喚，像喝醉酒似的，一沖一沖的，輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽(tīng)話(huà)使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見(jiàn)狀就指點(diǎn)我，叫我繼續(xù)練習(xí)，還不斷做示范動(dòng)作，讓我跟著他練習(xí)，可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤，我就想放棄了，這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我，還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的，只要反復(fù)練習(xí)，不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng)，說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著，漸漸地，我能平衡站立，還學(xué)會(huì)了剎車(chē)。在他的指導(dǎo)下我，我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎，當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了，也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎?
這就是我的小伙伴——一個(gè)學(xué)習(xí)好，又樂(lè)于助人的人。我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西，過(guò)得也非常地快樂(lè)。
我的小伙作文600字 篇3
“找找找，找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起我就想到了我那小伙伴，她是個(gè)既樸實(shí)又時(shí)尚的鄉(xiāng)村妹子——蘇伊伊。與她在一起的時(shí)候無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)總是圍繞在我身邊，她蘇伊伊就像一個(gè)能量無(wú)限的噴泉，能?chē)姵鲈丛床粩嗟目鞓?lè)泉水。
初見(jiàn)蘇伊伊?xí)r，她扎著兩條垂到胸前的辮子，那頭秀發(fā)足以去拍洗發(fā)水廣告了！穿著普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉(zhuǎn)，仿佛有傾吐不完的愉快。她每天都會(huì)趕著一大群鴨子從奶奶家前走過(guò)，鴨的叫聲和她的喚聲合為一體，形成有趣的“趕鴨奏鳴曲�！甭�(tīng)久了，我還常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢，她聽(tīng)了并不生氣，倒是樂(lè)呵呵的笑得更歡了。
每次我心情不好時(shí)蘇伊伊總能讓我高興起來(lái)。有一次還上演了一場(chǎng)“釣鴨”趣事。那天，蘇伊伊來(lái)找我玩，看我悶悶不樂(lè)的，便拿出魚(yú)竿，興高采烈地說(shuō)：“走，我們?nèi)メ烎~(yú)�！弊テ鹞业氖直銕е铱觳脚艿匠靥吝�。我正呼呼的喘著粗氣呢，她就迅速放好魚(yú)鉤了，只待魚(yú)乖乖上鉤。等待的過(guò)程每一秒都那么漫長(zhǎng)，真無(wú)聊！她坐在一旁偷偷的觀察我的表情，看到我這個(gè)樣子蘇伊伊無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí)，坐著的'蘇伊伊突然從草地上彈了起來(lái)，指著微微顫動(dòng)的魚(yú)鉤說(shuō)：“看看，一定是魚(yú)！”蘇伊伊拉起魚(yú)鉤，剛開(kāi)始很放松，可是，水面上的波紋越來(lái)越大，蘇伊伊皺起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚(yú)的身影，可是——只看見(jiàn)一只正在撲騰的白鴨，魚(yú)鉤正被“呀，原來(lái)釣到一條有腳的‘魚(yú)’呀。”哈哈，原來(lái)這池塘里壓根就沒(méi)有魚(yú)，倒是蘇伊伊趕來(lái)的鴨子一大堆。蘇伊伊呆呆地盯著自家的鴨子，一副要倒下的樣子，說(shuō)：“暈吶！”這句話(huà)又逗得我捧腹大笑起來(lái)。
蘇伊伊，既會(huì)趕鴨又會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，既樸實(shí)又時(shí)尚，真是越來(lái)越喜歡這個(gè)小伙伴了。
我的小伙作文600字 篇4
她，一張俊俏的鵝蛋臉上總是掛著笑容，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)令人羨慕。她，幽默活潑、樂(lè)于助人。她是誰(shuí)？她就是我的小伙伴——周子幸。
周子幸可是我們班的“大活寶”呢！她總是喜歡跟別人開(kāi)玩笑。有一次上體育課，她突然撓了我一下，然后裝作若無(wú)其事的樣子跑掉了。發(fā)現(xiàn)真相的我轉(zhuǎn)過(guò)身去想要找她“報(bào)仇”。她笑嘻嘻地向我作揖求饒：“你小人不計(jì)大人過(guò)，小人不計(jì)大人過(guò)。”一邊說(shuō)著一邊向后倒退。我想她既然道歉了，也就作罷。過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這“小人”不是說(shuō)我嘛！等我再找她“算賬”的時(shí)候，她早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
別看周子幸平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)她很樂(lè)于助人。平時(shí)同學(xué)有困難，她總是第一個(gè)伸出援手。有一天放學(xué)后，突然下起了大雨。我望著窗外發(fā)愁。周子幸過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么不回家啊？”“我沒(méi)帶傘。等雨小了我再回去。你先走吧！”“沒(méi)關(guān)系，我們剛好順路。一起走吧！”她連忙說(shuō)。于是我們合撐一把傘，沖進(jìn)了雨里。到了我家門(mén)口，我連聲道謝。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)濕了半個(gè)身子。原來(lái)雨太大，她把傘都傾斜到了我這邊。我又感激，又內(nèi)疚，不知如何是好。她仿佛看出我的心思，笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家換身衣服就好了�！蔽彝h(yuǎn)去的背影，卻發(fā)現(xiàn)她朝我們來(lái)時(shí)的`方向走了回去。原來(lái)她和我并不順路！她只是為了讓我心里少一份愧疚才這么說(shuō)的。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意和感激。
這就是我的小伙伴—周子幸同學(xué)！一個(gè)聰明活潑、樂(lè)觀開(kāi)朗、關(guān)心同學(xué)的人！
我的小伙作文600字 篇5
她，一張俊俏的小臉，黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的，那兩彎柳條似的眉毛給人以清爽的.感覺(jué)，粉嫩的小嘴是這張臉的點(diǎn)睛之筆。她呀，要是往舞臺(tái)上那么一站，恐怕連“玉女”金莎都得把她視為強(qiáng)敵喲！
她，一個(gè)老師的好幫手。由于坐在第一桌，倒水呀，拿作業(yè)呀，抄題目呀，這些活兒都少不了她。而她呢，也樂(lè)意奉行。熟能生巧，她每次都能完成得井井有條。
她，一只上課沉默的小綿羊。每次上課，她都坐在位子上靜靜聆聽(tīng)老師講課。老師讓我們舉手發(fā)言時(shí)，哪怕是能解答的她也難以舉起那只“金手”。要是點(diǎn)名讓她發(fā)言，她會(huì)回答得聲音比蚊子的還小哩。
哈哈，聽(tīng)了以上介紹，想必她在你腦海中已經(jīng)有了一個(gè)印象——文靜了吧！可她有個(gè)獨(dú)門(mén)絕技我還沒(méi)有透露給你呢！“華麗變身”！一到下課，這位“乖乖女”將會(huì)立刻變成有著俠?義膽的“仁女”。你要是不信，就到我的記憶寶庫(kù)里走走瞧瞧吧！我至今還清清楚楚地記得，上幼兒園時(shí)，每當(dāng)有女同學(xué)被欺負(fù)，自稱(chēng)是“老大”的她，總會(huì)帶著一大幫子人，雙手叉腰，眼睛瞪得比老虎還大，氣勢(shì)洶洶地去“報(bào)仇雪恨”先來(lái)個(gè)“降龍十八掌”，把那些男同學(xué)推得直退后；再來(lái)個(gè)“九陰白骨爪”把住手讓他們不能還擊；最后“噼里啪啦”再來(lái)幾個(gè)“醉拳”，拍拍手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這下可好了，搞得那些男同學(xué)都不敢惹我們了。這位“仁姐”長(zhǎng)大后依然“頑”性不改。這不，前不久還剛把一個(gè)同學(xué)又給打倒在地了。搞得同學(xué)們都說(shuō)她“暴力”。
她，就是我認(rèn)識(shí)八年的小伙伴——黃曉娟。盡管她有點(diǎn)兒暴力，不過(guò)，我們還是好朋友。不是有句話(huà)說(shuō)得好：“指望朋友沒(méi)有缺點(diǎn)，是永遠(yuǎn)不會(huì)有朋友的！”嗎？
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