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    彩虹的作文600字

    時(shí)間:2023-06-29 16:29:47 600字作文 我要投稿
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    精選彩虹的作文600字合集9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的彩虹的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選彩虹的作文600字合集9篇

    彩虹的作文600字 篇1

      翻卷的流云,在一抹明快的藍(lán)中疾走著,如千軍萬(wàn)馬,幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭,讓人心曠神怡,一彎彩虹高懸天際,映入心里,靜靜地回想那心中的彩虹。

      蒙蒙細(xì)雨,如斷了線的珠子,籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后,媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們?cè)谶@令人壓抑雨天出發(fā),來(lái)到了一片山坡,山坡上開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的絕美的花兒,恰似那彎彎的彩虹。

      我的心情豁然開(kāi)朗,媽媽牽著我的手,在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟,眉宇間有著淡淡的笑意,安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒,輕輕問(wèn)我:“孩子,看看那些小花,你有什么感覺(jué)呢?”我沉吟半晌:“我覺(jué)得糟透了,狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落,讓它們纖細(xì)的—葉折斷的!眿寢寽\淺地笑著,嘴角彎成了一道彩虹,“不,孩子,無(wú)論多大的'風(fēng)雨,只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,它終將會(huì)迎來(lái)晴空和彩虹,倒下的花,是因?yàn)樗鼈儧](méi)有那份克服困難的勇氣和毅力!眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛,“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來(lái)說(shuō),這只是大自然小小的考驗(yàn),對(duì)于人來(lái)說(shuō),又何嘗不是呢?”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一次考試的失敗不算什么,媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái),克服困難,做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒,迎接那道最美的彩虹!

      霎時(shí)間,我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童,伸出小手撫摸著我的臉頰,癢癢的。我靜靜地坐著,許久,雨終于停了,迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長(zhǎng)衫;没梢活w顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠,點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗,一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊,七色的光芒點(diǎn)染,萬(wàn)物俱羞。我看得癡了,水珠映襯著美麗的彩虹,微風(fēng)拂過(guò),水珠攜著那七色的光芒悄然落地,激起無(wú)數(shù)水花,也濺入我的心里。

      一道彩虹從天飄落,恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪,蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,乘者我心中的彩虹,在風(fēng)雨中翱翔。

    彩虹的作文600字 篇2

      天空灰蒙蒙的,烏云遍布。此時(shí)的我的心情就像這天空一樣沉重。整個(gè)人麻木地走在這條街上。路過(guò)一個(gè)教育機(jī)構(gòu),看著廣告牌上的兩個(gè)大字——“成績(jī)”。我覺(jué)得有點(diǎn)煩,腦中又浮現(xiàn)出那些失落的神情……

      事情是這樣的.——不知道是什么原因,我這學(xué)期成績(jī)下滑得特別厲害,從第十一名直直地掉落于倒數(shù)第十三名。當(dāng)我領(lǐng)到試卷、看到成績(jī)的那一刻,我是有多么的崩潰。老師曾經(jīng)對(duì)我十分看好,如今看我的目光中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的失落;父母曾經(jīng)以我為驕傲,如今跟別人提起我的成績(jī),卻抬不起頭,處處回避這個(gè)問(wèn)題;同學(xué)曾經(jīng)拿我當(dāng)學(xué)霸看待,如今眼里卻是不敢相信的神情…… 但是我不允許自己消沉下去,可是又沒(méi)有辦法讓自己集中注意力去學(xué)習(xí),只好聽(tīng)好朋友的建議,出去散散心,分散下注意力。 可惜啊,老天不作美。剛出門(mén),豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)就落了下來(lái),砸在我的臉上的,順著臉頰流了下來(lái),滴落在地上。我有點(diǎn)麻木的在雨幕中散步,完全不管雨水落在身上的濕漉漉的感覺(jué)。 “姐姐,你快進(jìn)來(lái)!”有個(gè)小妹妹現(xiàn)在一家飾品店,向我招手。我不解地走過(guò)去,問(wèn):“小妹妹,有事嗎?”“姐姐,你身上都濕了,來(lái),快擦一擦吧!毙∶妹眠f給我一個(gè)有彩虹圖案的毛巾。我接過(guò),看著上面的彩虹圖案,竟開(kāi)始發(fā)呆!敖憬,你也喜歡彩虹嗎?”小妹妹拉過(guò)我的手,把我牽到飾品店門(mén)口。這時(shí)的雨漸漸小了。小妹妹一臉期待地望向外面,說(shuō):“姐姐,等雨停了,我們就能看到彩虹了!” “等雨停了,就能看到彩虹了。”我喃喃道。突然,想起什么似的,心情一下就“晴朗”了。我陪著她一起等著彩虹出來(lái)的那一刻。她看著彩虹笑了,我也笑了。 是啊,既然你想要看到那美麗的彩虹,那就必須先經(jīng)過(guò)那些風(fēng)雨……而困難的最后可能就是你人生中最美的“彩虹”吧。

    彩虹的作文600字 篇3

      我的家鄉(xiāng)——華陽(yáng),有一座美麗的彩虹橋。 彩虹橋大約寬10米,長(zhǎng)約50米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋頭上有兩棵巨大的柳樹(shù),像兩個(gè)威武的衛(wèi)士,守護(hù)著彩虹橋。橋的兩邊還有栩栩如生的鮮花,橋上有一個(gè)弧形的紅色的橋架,橋面是干干凈凈青石板路,橋的兩邊是石頭石頭砌成的橋桿,橋桿上面還有花紋,有百合花,有菊花,有桔梗花……橋下面有四個(gè)像巨人一樣巨大的橋墩,橋中間是汽車(chē)道,兩邊是人行道,橋下是碧波粼粼的河水,兩岸是五顏六色的鮮花,有紅的,有黃的,有白的……就像一顆顆的彩虹糖,還有青蔥翠綠的大樹(shù),綠油油的小草……真是人間仙境啊!

      彩虹橋的早晨是熱鬧的。清晨,彩虹橋上出現(xiàn)了第一輛汽車(chē),接著二輛,三輛,四輛……彩虹橋熱鬧了起來(lái)!路邊有很多賣(mài)東西的人,有剛從河里撈上來(lái)水靈靈的魚(yú)蝦,有鮮嫩嫩的'小白菜,有紅通通的胡蘿卜……真讓人目不暇接。那邊又有一批腳步匆匆的叔叔阿姨正在趕往工作單位上班,還有一大批小學(xué)生、中學(xué)生去上學(xué),彩虹橋上的人越來(lái)越多,頓時(shí),一片叫賣(mài)聲、吵鬧聲。

      彩虹橋的夜晚是美麗的。夜晚,彩虹橋上亮起了五顏六色、五彩繽紛的霓虹燈。河面上倒映著美麗的燈光,就像是城市里的天堂。黃橙橙的月光柔和的灑在河面上,襯托著彩虹橋,使彩虹橋更加美麗了!當(dāng)夜深了,白霧朦朦朧朧的出現(xiàn)之時(shí),彩虹橋就像穿上了白紗,看上去非常神秘!

      每天經(jīng)過(guò)彩虹橋的人有成千上萬(wàn)個(gè),又有幾個(gè)人注意過(guò)這樸實(shí)無(wú)華的橋呢?雖然比起那巍峨雄偉的高樓大廈,也許它算不上什么,但是彩虹橋是對(duì)人們很有用的,它是沒(méi)有路的地方的路,所以人們應(yīng)該尊重橋,愛(ài)護(hù)橋!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的彩虹橋!

    彩虹的作文600字 篇4

      走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著柔和的陽(yáng)光,頓覺(jué)一股暖意?粗(yáng)那親切的笑臉,我想到了美麗的彩虹,也想起了我最敬愛(ài)的媽媽。

      那一天放學(xué)回家,我和朋友們?cè)谠鹤永锿。媽媽一進(jìn)家門(mén)便問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我隨口說(shuō):“做完啦!”“給我看看!眿寢屪叩轿疑磉,把我硬拉進(jìn)屋里。冷色調(diào)“青色”的媽媽呀,從來(lái)都是這樣一定要檢查我的作業(yè)。

      面對(duì)打開(kāi)的書(shū)包,我低著頭,一只手不自覺(jué)地卷著自己的衣角,不敢看媽媽的臉。“是不是沒(méi)有做?”媽媽厲聲問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍炎鳂I(yè)做完了,你再去吃飯!”我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬锸チ送漳怯H切的笑意。真是一個(gè)“深藍(lán)色”的媽媽?zhuān)瑖?yán)格又嚴(yán)肅。

      偏偏那天的作業(yè)很多,吃晚飯的時(shí)間到了,我仍沒(méi)寫(xiě)完。我聽(tīng)到了往桌上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的'拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門(mén)?墒,媽媽一直沒(méi)有喊我去吃飯。這個(gè)“紫色”的媽媽?zhuān)猿霰匦,毫不留情?/p>

      星期六上午,我抓緊時(shí)間寫(xiě)完了作業(yè)。在院子里正和朋友們踢球時(shí),媽媽從外面進(jìn)來(lái)了,球剛巧滾到媽媽的腳下。媽媽先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有,我說(shuō)寫(xiě)完了。這次我毫不猶豫地把作業(yè)遞過(guò)去讓媽媽檢查。看著她不氣不惱的表情,我知道媽媽是“綠色”的色調(diào)。檢查之后她面帶微笑說(shuō):“盡情地玩去吧!”噢,我親愛(ài)的“黃色”的媽媽?zhuān)屛胰ネ嫠D!

      天氣忽然轉(zhuǎn)涼,我感冒發(fā)高燒了。這時(shí)的媽媽是橙色的,對(duì)我滿(mǎn)懷關(guān)切之情。她見(jiàn)我高燒不退,急忙背著我往醫(yī)院跑。一路上,她心急如焚,高一腳低一腳地往前跑。這個(gè)暖色調(diào)“紅色”的媽媽當(dāng)時(shí)的神情,讓我至今仍記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我也哭了,但哭得很幸福,很甜蜜。

      媽媽是我心中的一道七色彩虹。她用陽(yáng)光的絢麗色彩呵護(hù)我茁壯地成長(zhǎng)。

    彩虹的作文600字 篇5

      窗外雨下得很大,夾雜著閃電,雷鳴似乎要把我吞噬。我扒在窗前,我一點(diǎn)兒也不害怕。我靜靜地閉了眼,任思潮在我腦海洶涌。

      時(shí)光的車(chē)輪將我?guī)Щ卦S多年前,依然是這樣的陰雨天,依然這樣的閃電和雷聲。

      年幼的我坐在床頭擺弄著自己的玩具。忽然——“轟隆——”,伴隨著一道閃亮的光劃過(guò)我的眼角。我駭極了,急忙放下手中的玩具,向著一旁正在織毛線的母親跑 去。母親放下手中的毛線,一把將我摟進(jìn)她的懷里,用她那溫柔的臉頰貼在我的頭上。我在抽泣著,母親懷里的.衣服被我的淚水沾濕了。

      母親將我抱在她的身上,輕輕地拍著我。我似乎不再去想那過(guò)去了的電閃雷鳴,只是舒舒服服地睡了。

      我已記不得我是什么時(shí)候醒來(lái)的,只是還清楚地記得我醒來(lái)時(shí),母親用手撫摩著我的頭,對(duì)我說(shuō):“好了,大雨已經(jīng)停了,別害怕了。瞧,天上的彩虹喏!”

      我不再哭了,雨的確停了。盡管年幼的我那時(shí)還不知道什么是彩虹,但是,我堅(jiān)信,那時(shí)的我心中一定有一道七彩的弧。

      從記憶中走來(lái),我睜開(kāi)雙眼,只望見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹,是那么迷人,那么可愛(ài)。

      我心里想著,生活中有那么多的不愉快,不如意,就像這風(fēng)雨雷電一般想要把我嚇倒,將我逼退。

      可是,我從不感到害怕,每次這些瑣碎的煩惱來(lái)臨時(shí),哪一次沒(méi)有母親的安撫與慰藉呢?

      記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),母親的愛(ài)便是最好的庇護(hù)所了。

      而我又何嘗不是呢?每當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),母親用自己的愛(ài)架起的彩虹便是我的庇護(hù)所,她永遠(yuǎn)的留在我的心中,因?yàn)槟笎?ài)永駐。

    彩虹的作文600字 篇6

      如血的殘陽(yáng)將影子拉得好長(zhǎng),學(xué)校的操場(chǎng)依舊那么空曠,就像毫無(wú)目的的我,依舊那么迷茫。

      模擬考的很糟糕,一直心氣高傲的我,第一次對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。面對(duì)即將到來(lái)的高考,我害怕了……帶著父母的期盼和老師的鼓勵(lì),高三以來(lái),每天都努力地學(xué)習(xí),一直支撐我的是對(duì)未來(lái)生活的美好幻想,但現(xiàn)在,面對(duì)那可憐的分?jǐn)?shù)才明白,那美好幻想只是海上的泡沫,其實(shí),自己沒(méi)有那么強(qiáng)大……,那滴落的淚水,是放棄,還是委屈?我心目中的彩虹,到底什么時(shí)候才能看到盡頭?

      高三的生活真的`很疲憊,有時(shí)候真的可以隨時(shí)放棄,我在這個(gè)時(shí)候放棄自己的彩虹,是不是很懦弱?人生之路難有平坦,更多的是曲折、坎坷,能夠留下堅(jiān)實(shí)的足跡,走進(jìn)“柳暗花明”的境界,靠的是意志和奮發(fā),在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我自棄、逃避現(xiàn)實(shí),懼怕風(fēng)浪,我以后還能有什么作為?

      想通了,擦干眼淚,堅(jiān)信“誰(shuí)能夠堅(jiān)持到底,誰(shuí)就能夠取勝”,只要堅(jiān)持自己心中的彩虹,勝利的希望就會(huì)增多一分。拾起剛剛遺失的自信,繼續(xù)堅(jiān)持“別人讓天主宰自己的顏色,我用自己的顏色畫(huà)天”的狂傲與自信,吉米曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我絕望,掉入深井,天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿(mǎn)是閃爍的星光,這時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō),不要輕易說(shuō)'不'.

      即使在黑夜中,我也要繼續(xù)尋找自己的彩虹,即使不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的、不可逆轉(zhuǎn)的命題。

      教室里的燈光是父母期盼的眼神,我有什么理由放棄?要知道,過(guò)去的日子永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),高三的生活鍛煉著每個(gè)人的毅力,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就能夠取勝,而在這個(gè)過(guò)程中引領(lǐng)你的,就是黑夜中那道美麗的彩虹,憑著自己的堅(jiān)持與自信,去勾勒、去尋覓,在苦澀中,有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)甜。

      尋覓彩虹的日子,苦澀又甜蜜,讓我們乘風(fēng)破浪,掛帆起航,最后的彩虹,一定屬于堅(jiān)持到最后的王者。

    彩虹的作文600字 篇7

      老師猶如我的第二個(gè)父母,給我母親的慈愛(ài),也給我父親的嚴(yán)厲。老師是盞燈,把我照亮;老師是指路牌,指引我人生正確的道路。其中,那件事讓我刻骨銘心。

      那是一個(gè)我上三年級(jí)時(shí)的下午,放學(xué)了,今天輪到我值日衛(wèi)生。我拿著一塊抹布去廁所清洗,突然,我感覺(jué)惡心吐了,頭也很暈,使我感覺(jué)很難受。谷老師從辦公室急匆匆到班級(jí)路過(guò)這。老師不顧一切的沖進(jìn)廁所,用他那寬厚的'大手輕輕地拍著我的背,使我好受一些。老師幫我做完剩下的活兒,老師忙碌的樣子讓我心中流入一股暖流。老是怕我更加難受,背著我去校醫(yī)室,知道我發(fā)燒后,急忙打電話(huà)叫家長(zhǎng),又把我背到他的辦公室,讓我坐在他的椅子上,自己卻轉(zhuǎn)身走過(guò)去把空調(diào)關(guān)了,又走過(guò)來(lái),站在我的身旁拿起筆認(rèn)真的辦公。豆大般的汗水從老師的額頭輕輕滑落。原來(lái)!谷老師很熱,卻為了我一聲不吭。

      過(guò)一會(huì)兒,谷老師拿著我的書(shū)包,一手緊緊地握住我胖嘟嘟的小手,小心翼翼地牽著我走樓梯,谷老師故意放慢了腳步,生怕我又難受。老師還跟我說(shuō)好好養(yǎng)病不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。老師不僅握著我的手送我回家,還握著我的手,陪我走過(guò)快樂(lè)和難過(guò),白天黑夜,送給我無(wú)盡的溫暖。

      老師做的一切,就像一束陽(yáng)光,溫暖我心房。老師您如一到七色彩虹,送給我七色光明。你像一棵茂盛的大樹(shù),用臂膀替我遮風(fēng)擋雨,讓我這棵小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)。在那個(gè)天真的童年里,老師陽(yáng)光般的笑容和溫暖的大手掌深深地印在記憶中。

      在這個(gè)彩虹般的下午,記載著一段彩虹般的記憶。

    彩虹的作文600字 篇8

      老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):自己動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄下來(lái)。我認(rèn)真地看了老師發(fā)的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)這些小實(shí)驗(yàn)真有趣呢。看得我心癢癢,迫不及待地準(zhǔn)備好材料。

      準(zhǔn)備的材料有盤(pán)子、顏料、牛奶、滴管、洗潔精。

      今天,我就要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——牛奶彩虹。說(shuō)起牛奶,大家一定都不陌生吧。富含營(yíng)養(yǎng),每天一杯,能量滿(mǎn)滿(mǎn)!我要用它和顏料、洗潔精來(lái)一個(gè)大碰撞,給大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于顏色的視覺(jué)沖擊,一起感受色彩的律動(dòng)節(jié)奏。

      首先我把牛奶倒入盤(pán)中,沒(méi)過(guò)盤(pán)底即可。接著牛奶里滴入幾滴不同顏色的`顏料水,有紅色、藍(lán)色、黃色……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)顏料水們擠在一起,并沒(méi)有散開(kāi),而且流動(dòng)的速度十分緩慢,基本上是靜止浮在牛奶的表面上。

      最后就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,用滴灌吸入洗潔精,滴在裝有牛奶和顏料水的盤(pán)子中心,神奇的事情發(fā)生了!原本漂浮在牛奶表面的顏料被迅速排開(kāi),貌似一個(gè)五彩繽紛的氣球瞬間爆炸。

      持續(xù)觀察,顏料在牛奶中不斷的翻騰,近看像一個(gè)小噴泉,遠(yuǎn)看像一幅會(huì)流動(dòng)的畫(huà),美麗極了。

      看到這里,你是不是也迫不及待地想知道牛奶彩虹的原理呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧:牛奶里面住著一個(gè)叫脂肪的精靈,洗潔精里面住著一個(gè)叫活性因子的小精靈,兩個(gè)精靈在一起就會(huì)打架,從而產(chǎn)生力量,把顏料給推開(kāi)了,然后開(kāi)始擴(kuò)散,便形成了有趣的牛奶彩虹動(dòng)畫(huà)。

      牛奶彩虹的實(shí)驗(yàn)真有趣,不僅能開(kāi)闊我們的視野,還能學(xué)到很多課本外的知識(shí),我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

    彩虹的作文600字 篇9

      人生之所以美好,是因?yàn)樗豢偸乔缈杖f(wàn)里,路上總會(huì)有陰影,但雨后的一抹虹是世界的溫柔,是晚來(lái)的善意。也是我前行的動(dòng)力。

      聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息不知如何是好。老師告訴我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目給我報(bào)錯(cuò)了一項(xiàng),原先的二百米報(bào)成了八百米?勺约盒睦锩靼鬃约阂稽c(diǎn)也不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,正當(dāng)為這件事發(fā)愁時(shí),老師的一句“不試試怎么知道不行,說(shuō)不定會(huì)成為你的一次珍貴體驗(yàn)”讓我下定決心。

      一開(kāi)始的種種不適宜我都咬牙堅(jiān)持下來(lái),直到那個(gè)午后,看著自己被浸濕的衣服,還有快要磨破的鞋,卻仍不進(jìn)步的時(shí)間,熱淚不禁溢滿(mǎn)眼眶。

      坐在體育場(chǎng)上的長(zhǎng)椅子上仰望著頭頂?shù)膸灼瑸踉,突然一滴雨水打在我的臉上。我覺(jué)得應(yīng)該只是一場(chǎng)小雨,就接著起身練習(xí)。一圈,二圈下來(lái)感覺(jué)身體都快要透支,不料糟糕的事情接踵而至。大雨嘩啦地下了起來(lái),這露天的.體育場(chǎng)連個(gè)躲雨的地方都沒(méi)有,我狂跑著到了一家小賣(mài)店躲雨。但頭發(fā)已被浸濕了一半,又望向手中緊握的計(jì)時(shí)器,還是沒(méi)有突破。心想:還是算了吧,等雨停了,心中的斗志也該散了,漫長(zhǎng)的等待后雨終于停了,我拖著疲憊不堪的身體往家走。走著走著不經(jīng)意間望了一眼天空,一抹色彩繽紛的彩虹吸引了我的注意。她的艷麗,她的嬌美是多么使人陶醉,使我忘記了疲憊,心中又開(kāi)起了希望。心想“的確不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹”,此后,在朦朧的清晨中,總能看到橙色的跑道上有一位為夢(mèng)想而奔跑的少年……

      日復(fù)一日,雨過(guò)天晴的清晨,桌子上的獎(jiǎng)牌在彩虹的照耀下顯得格外耀眼。

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