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    在雨中作文600字

    時間:2023-07-01 08:32:43 600字作文 我要投稿
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    實用的在雨中作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的在雨中作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

    實用的在雨中作文600字四篇

    在雨中作文600字 篇1

      在雨中,舉著傘,看著雨滴落下。開心時,他們是一群頑皮的孩子,歡笑著,打鬧著來到人間。他們落到地上,一點一點,濺起千萬個小水花;他們沒有分開,仍極力湊在一起,融合在一起,成為了一個更加團結(jié)的集體。他們落到海里,更加快樂,因為能夠和大海嬉戲,那時他們盼望已久的。悲傷時,他們是淚滴,這時才發(fā)現(xiàn),老天爺也懂人心,知道我不快樂,也表示同情,和我一同哭泣,那時,我總感到些許寬慰。

      在雨中,傾聽著雨滴與萬物接觸的聲音,那真是一種享受。聽,他們從屋檐上滾落下來,滴答,滴答,仿佛是母親細心的叮嚀;聽。他們落到行人的花傘上,叮當,叮當,像被風吹響的風鈴,那么動聽,那么扣人心弦,讓人陶醉;聽,他們?yōu)⒙湓跇渲ι希成,沙沙,像孩子們歡樂的笑聲。聽吧,多么美妙的雨之樂,一切都顯得那么和諧,那么誘人遐想,在寂靜的夜里,這雨聲雖然顯得有些空曠,但我卻從中感受了一絲快意。

      在雨中,我觀察著路上來去匆匆的行人,別有一番景象?,一位花季少女,撐著一把紅色的雨傘,遠遠望去,仿佛一團跳動的.焰火,那也許就是激情燃燒的青春之火吧!看,一個天真的小男孩,歡快地在雨中奔跑,踩著雨滴,人水花濺濕他的衣裳,稚嫩的臉上寫滿了頑皮的歡笑,那也許就是童真童趣的自然寫照吧!看,一對年逾花甲的老人,相互攙扶著,打著一把雨傘,一邊說笑著一邊慢慢走在淅瀝的雨中,幸福寫在他們彼此相望的摯熱的目光中,祝愿他們相依相伴到永遠。

      在雨中,我忘記了所有的委屈與不快;在雨中,我感受著一種自然的和諧美;在雨中我愿意為每一個人祝福;在雨中,我將污濁的靈魂洗凈滌盡,捧出一個清新的自我。因此——

      我喜歡在雨中行走。

    在雨中作文600字 篇2

      突然好想下雨,想它們快點落在我的傘上,想它們奏起歡樂重苛的樂章在我的耳邊,想它們從角尖流在我的手心…

      我最想的是,讓它們調(diào)皮地濕透我的腳褲可以使我心里感到?jīng)鰶龅。想到這,讓我懷念起在小學(xué)四年級的一堂語文課,那天下午正下著大雨,靠窗口同學(xué)早已把它關(guān)緊,以免雨水打入里面,這時李老師從門口進來。李老師是我們班的班主任,腳步很輕盈的走上黑板頭,然后停下腳步,很自然地面帶笑容抬起頭說∶“同…”

      “老師,你今天怎麼沒帶課本來呢?”李老師還沒說完就被小東子急著提問起來。 然后班里的學(xué)生都異同起來說∶“是啊,平時一直都是帶上課本的阿! 李老師聽后,很撲朔地笑了一下,然后說∶“我很開心啊,原來你們是這么關(guān)心我的呢! “那當然拉!”小東子立刻就驕傲地說。 李老師笑了笑說∶“好了,上課!” “起立…”班長小芬說。 學(xué)生立刻都站起來說∶“老師好…” “同學(xué)們好…” “坐下”小芬一說,學(xué)生都立刻坐下靜了下來,他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面,窗上的玻璃已積滿水珠,一滴又一滴的流下來,清了一下候說∶“同學(xué)們,我們這堂課不講課了,老師布置一個新任務(wù)給你們,那就是寫一篇有關(guān)雨的作文! “啊…又要寫作文?”班里某個學(xué)生說。

      “就是啊,老師我不會寫”。 “老師,我也不會”。

      … 此時教室里開始鬧哄起來,有的在怨言,有的在懊惱,有的.在深思…

      “同學(xué)們,寫作文其實不是你們想象的那么難…來,小芬,把窗打開…”老師說。

      “哦”

      “大家,請看窗外的雨,雨是不是很大阿?”說完后伸出的右手已潤濕了,水劃過手心后面掉下。

      各個學(xué)生都學(xué)著老師的樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什么?接觸到這些水你們的感受是怎么樣?”

    在雨中作文600字 篇3

      八月份是雨水的季節(jié),整個城市在雨水的洗刷中顯得格外清新迷人。這不,霎時,窗外又飄起了輕紗般的細雨……

      突然有一種無名的沖動涌上心頭,想到雨中去玩玩。于是,走出家門,隨手拿起雨傘,便融入雨的世界中。

      來到北湖廣場,哇,原來喧嘩熱鬧的北湖廣場也有靦腆的一面!這時,雨下得更大了,雨滴兒紛紛掙脫天空母親的懷抱,穿著晶瑩的舞衣在空中玩耍嬉戲,時而頑皮地敲打著房屋的窗戶,時而賣弄著自己傾城的姿色,時而肆意地展示自己婀娜的舞姿,接著便淹沒在城市的紙醉金迷中。一陣陣飄灑著濕氣的風從傘下偷偷鉆進來,透過一個個毛孔,浸入體內(nèi),使我感到無比涼爽,無比舒服。因而,雨傘也變成了我享受大自然的`障礙物,我收起傘,任憑雨打在我身上,滋潤著我的皮膚。

      望著眼前一個又一個小積水坑,雨聲開啟了記憶的大門。小時候,因為爸爸工作的地方離家不遠,爸爸和媽媽都要工作,所以一到下雨天,我就奉命給爸爸送傘,又可以不用做作業(yè)了,這對于小學(xué)一二年級的我來說真是人生一大樂事。撐著那“龐大”的雨傘,手里也拖著一把傘,光著小腳丫走在雨中,邊走邊踢路上積聚的雨水,濺起一朵朵“浪花”,就因為我這樣玩水,短短一段路程也被我走上個半小時,把傘交給爸爸后,因為爸爸不讓我玩水,所以我故意走慢點,讓他把我落在后面,我又可以玩水了!當時感覺“水”這玩意太有趣了,一時失意,竟把雨傘倒轉(zhuǎn),拿來裝水了!等到爸爸想牽著我過馬路時,卻發(fā)現(xiàn)我不見了,一轉(zhuǎn)頭,眼傻了,我渾身濕透了。等到第二天,被送去醫(yī)院了……

      億萬年的日子古老了這自然,億萬年的日子深化了這生靈,十五年的歲月使我開始慢慢懂得去了解這天空的眼淚,這連接天與地,連接自然萬物的信使————雨。

    在雨中作文600字 篇4

      還依稀記得從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的校園,開學(xué)第一周就是讓人生不如死的軍訓(xùn)。每個班都有一個教官帶隊練習(xí),練習(xí)什么長跑,鴨子步讓人苦不堪言。

      那是第四天的下午,早上我還像往常一樣抱怨著教官。那天天灰蒙蒙的看不見太陽的一點點光,心情更糟糕了,一想到軍訓(xùn)還有三天就來氣。早上考完試,下午又要繼續(xù)練習(xí)了。在不知不覺中軍訓(xùn)開始了。先是站軍姿,時間一分鐘,兩分鐘,三分鐘……直到十分鐘過去,教官還是陪我們站在原地,絲毫沒有休息的樣子。我們也只好一起站著,我們站在樹下,他站在跑道上。天越來越黑,時間一分一秒地過去,二十九分鐘終于有人不耐煩了,問到:“還要多久啊?”教官只是不緊不慢地回到:“我在計時!笨墒俏铱傆X得教官絲毫沒有在計時的樣子。漸漸的,四十多分鐘過去了,雙腳也越來越麻。

      忽然,天空中下起了密密麻麻的小雨,打在衣服上有種灼痛感。我心中竊喜:終于可以回教室休息一下了。但是,教官還是如此執(zhí)著,站在原地一動不動。雨漸漸下大了,天也漸漸變暗,腿早已麻木不堪,感覺快要支撐不住自己的身體了。望著天空中源源不斷飄落的雨滴,滴在身上,如同刀絞,衣服也早就濕了。我默然低下了頭,突然我看見了教官,他也和我們一樣站了一個多小時,卻堅挺如初,他也被雨水浸潤了,只不過我們在樹下,他在跑道上!我感覺我認識了一個新的`他。我疏不知我受他的鼓舞竟突然渾身有了一股巨大的力量,感覺天變亮了,雨也不大了。漸漸地,雨過天晴,都忘了自己已經(jīng)站了有一個多小時了。那天邊的彩虹看上去多么的美麗,可再美也美不過那在雨中挺立的那一刻。

      那一刻,讓我記憶猶新,讓我明白了人類與其他生物除了有著自己的思想外,還有堅強的意志。那一刻,讓我永生難忘。

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