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有關(guān)失誤的作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的失誤的作文600字4篇，歡迎大家分享。
失誤的作文600字 篇1
今天中午在好友家吃完餃子以后，因為距離小臭念書還有一段時間，然后想著孩子們在家也是鬧騰的厲害，所以好友就拿出之前買回來的，一寫語文數(shù)學(xué)卷子，讓兩個孩子做！
然后是小臭做數(shù)學(xué)卷子，好友家孩子在做語文卷子！做到最后的時候，自己就發(fā)現(xiàn)，自己和好友同樣給孩子們買的語文試卷，可是自己卻沒有讓小臭認(rèn)真的去做了幾頁！
雖然一開始的時候自己也有讓小臭去做，可是到后來感覺小臭識的字特別的少，所以自己就把每天中午的時間沒有用來讓孩子做試卷，而是讓孩子每天寫生字！
然后就是這次考試的時候，小丑的閱讀理解真的是做的特別的差勁，基本上可以說整個閱讀理解的12分一分都沒有得，想一下多多少少都有點失落吧！
自己就看到了好友家孩子在認(rèn)真地做一份卷子的時候，自己就在想，如果自己當(dāng)初也堅持讓小臭每天做一份卷子的話，那么也可能到了考試的時候，小臭的閱讀理解會稍微好一點。
有的時候不知道天底下的家長都是這樣的心情，還是唯獨自己是這樣的心情，就是每當(dāng)孩子取得的成績并不是特別好的時候，自己除了氣孩子都不用心學(xué)習(xí)之外，總會忍不住自我反思，是不是自己做的不夠？是不是自己付出的不夠？所以才讓自己的孩子在一些不該失的'分?jǐn)?shù)上面失分。
其實和好友家孩子對比，自己也能夠?qū)Ρ瘸鰜硇〕舻囊恍┤秉c，那就是不用行，可能就是現(xiàn)在還沒有進入了真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)，基本上就是每天沉浸在自己的小世界里面，自己明顯知道孩子不專注，但是自己卻又無能為力，然后就是感覺自己沒有用心的去教吧！
所以說這次小臭語文考試的失誤，也可能是我自己這方面沒有輔導(dǎo)好的失誤！
失誤的作文600字 篇2
今天，我和黃麗虹在操場上打乒乓球。
一開始，我們正打得起勁，不一會兒功夫，我倆全身都是汗水。突然吹來一陣微風(fēng)，頓時讓我感到很涼爽�？墒悄翘栒罩覀�，感覺還是很炎熱，我身上都是汗水，我開始不想打了，想休息一下。我就去跟黃麗虹說：“黃麗虹，我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑哿��！彼龍远ǖ卣f：“我們要繼續(xù)打，不能就因為太累了就放棄。”我聽了這話，又打了起來。
打著打著，我們覺得更熱了。我就開始偷懶了。我把乒乓球高高地抬起來，像打羽毛球一樣，用力一拍，一下子就打到了操場旁邊不銹鋼雕塑的牌子上，小學(xué)四年級作文《作文 一次失誤》。那個牌子很高，旁邊圍著一片綠綠的花木，看上去，眼前一片翠綠。由于這幾天總是下雨，那上面的一條道上都是水，臟兮兮的.，我感覺要是把手伸進去，準(zhǔn)會把手臟的一塌糊涂。
我真不想去撿回來，可是我又不敢。我猶豫了一下，還是去了。我隨便找了一個地方，在葉子的上面，用手弄不下來。我就讓黃麗虹拿了一把掃帚，我還是夠不著。我又去拿了一個椅子，讓她幫我扶一下，我還是有一點害怕，我想拿回乒乓球的決心，戰(zhàn)勝了恐懼。我還是上去了。我用掃帚夠，還是夠不著。我又想了想，我看見樹葉里邊一圈有一塊空地，我把椅子放進去，還是用掃帚夠，終于夠到了。我看見了一個已經(jīng)腐爛了的皮球，在皮球的前面有一個乒乓球，我用力把乒乓球弄出來。可是那個球因為腐爛得太厲害，硬在那里，我怎么弄也弄不出來。我不耐煩了，我叫黃麗虹弄，她不敢，我只好自己動手。我使用全身力氣，終于把皮球從上面弄下來。
可是，我還是夠不著乒乓球，我用兩手一蹬，上了去，用手把乒乓球撿了下來。
這一次的失誤，讓我受益匪淺，使我明白做事要小心謹(jǐn)慎。
失誤的作文600字 篇3
【作文題目】
請以“網(wǎng)友”為話題，寫一篇文章。
要求：自擬題目;自主立意;自選文體，但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字;文中如出現(xiàn)校名，人名，請用育英學(xué)校，思齊學(xué)校，小王，小李、小芳、小晶代替。
【失誤作文】
我們的名字叫網(wǎng)友
我來渤海的威海岸
她來自水鄉(xiāng)的蘇繡故鄉(xiāng)
他來自太陽升起的虎林
你來自鶴鄉(xiāng)的紅海灘
我們集聚在屏幕前
祝福的話語說不完
我們共同的名字
叫網(wǎng)友
假日出去走走
放松呼吸走向絢麗陽光
把發(fā)黃的心事交給流水
向遠(yuǎn)去的霧靄行個注目禮
經(jīng)過陽光的晾曬
旅游的疲勞拋在一邊
經(jīng)過修整的身心
我們屏幕等著大家歸來
一展網(wǎng)友的思念
掬一捧牽掛的清泉
采一束芳香的玫瑰
送網(wǎng)友的歡心和喜悅
讓我們敘述分別的惦念
我們拋棄世俗的偏見
我們不在乎怎么相識
我們不是刺激而聊天
我們不在乎是近是遠(yuǎn)
我們不在乎地位和金錢
我們尋找的是溫馨港灣
我們的友愛永駐心間
[點評]：
不少同學(xué)認(rèn)為，詩歌就是寫一句提一行。其實，這是一種誤解。我認(rèn)為，一首真正的`確好詩不僅要達到文字優(yōu)美，更要有思想有感情有意境，文字優(yōu)美是美的感受，有思想是靈魂的洗滌，有感情是心靈的感染，有意境是人生的品位。本文也可以說有思想有感情，可就是缺少意境，文字不甚優(yōu)美。寫詩是需要靈氣的，“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”，在考場作文中，沒有充分的把握，最好不要玩這種把戲。
失誤的作文600字 篇4
每個人都有喜怒哀樂悲歡離合酸甜苦辣的感覺和經(jīng)歷。那次的經(jīng)歷讓我深深地記在心里，久久不能忘掉。
那天快放學(xué)的時候，老師讓我們記錄下當(dāng)天的作業(yè)。沒想到我卻把英語作業(yè)記錯了，第二天到學(xué)校一看，我竟然少寫了一張卷子。我一下害怕了，愣在了那里，心里不斷想著：“慘了，今天老師會怎樣對待我呢？會批評我，還是會打我?guī)紫�？……”想到這里，我身上起了一層雞皮疙瘩，頭上也冒出了冷汗。我同桌好奇地問：“你怎么了？”“我有一點冷�！蔽倚÷曊f，心里一勁地倒抽涼氣，“怎么辦呢？怎樣才能躲過這一劫呢？”
時間很快跳到了英語課。一上課，我就不停地哆嗦。我同桌關(guān)心地問：“你到底怎么了？要不要報告老師��？”“那個……我沒事，真的沒事。”老師先是一本本地改著同學(xué)們的作業(yè)，我的心一點一點地往下沉，我邊看老師邊在心里祈禱：“上帝，千萬不要讓老師發(fā)現(xiàn)我少寫了，否則我就死定了！”
老師馬上就要改到我的作業(yè)了，我提心吊膽地看著她，眼睛都不敢合一下�！袄咸毂Ｓ游�！”我心里一遍一遍地說著。老師飛快地改著作業(yè)，我的心跟著她的手一上一下�！耙 崩蠋煱盐业�'作業(yè)本放在了一邊，放在了已改完了那一摞本子上。我長長地舒了一口氣，“謝天謝地，我終于解脫了�！蔽业男囊猜届o下來了。
躲過初一躲不過十五，那節(jié)課上完，我立刻把作業(yè)補上了。
說到這里，我的心又忐忑不安加速跳了起來。一次失誤讓我經(jīng)受了這么痛苦的煎熬，更讓我深深記住了它，從那以后，記作業(yè)時我再也沒有記錯過，因為，我已經(jīng)飽嘗了這種失誤帶給我的教訓(xùn)。
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