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    有趣的風箏的作文600字

    時間:2023-06-23 19:09:53 600字作文 我要投稿
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    有趣的風箏的作文600字六篇

      在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有趣的風箏的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有趣的風箏的作文600字六篇

    有趣的風箏的作文600字 篇1

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝号ㄩ_,陽光明媚,春風和煦,湛藍的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外,一大片如綠絨毯似的草地上,一大群小朋友正在興高采烈地放著風箏。

      小明、小芳和小軍也是這放風箏隊伍里的一員。只見小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏,邁著輕快的步子,嘴里念著:“青草地,放風箏,汝前行,吾后行!毙澚嗣佳邸T倏葱∶,他一只手緊緊握著線軸,另一只手輕輕地拽著風箏線,腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍,正高高地托舉著一只精美別致的燕子風箏。他一邊使勁向上舉著風箏,一邊對著小明歡快地大喊:“快點,再快點!”小明應(yīng)和著小軍的指揮,加快了跑動的速度,手上的風箏線也靈活地一收一放。風箏慢慢地飛起來了。小芳在邊上手舞足蹈:“哦,飛起來了,飛起來了,小明好棒!我的蝴蝶也要飛!

      這邊放得正起勁,那邊不遠處的一家三口也其樂融融。爸爸輕輕摟著媽媽,媽媽溫柔地靠在爸爸的肩膀上,他們寵溺地看著自己可愛的兒子。他們的小寶貝邊拉著風箏線,邊向后退:“你們看,你們看,我的風箏飛高高嘍!”

      再抬頭看看天空,這時的天空已經(jīng)是風箏的海洋了。你看,這是一只百足蜈蚣,活靈活現(xiàn)。那是一只拖著扇子似的尾巴的.大金魚,眼睛鼓鼓的?炜,快看,那邊飛來了一只神氣的雄鷹,高高地飛在接近遠端的地方,“傲視群雄”……那么多的風箏,五顏六色,各種各樣,簡直讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

      看著這滿天的風箏,我仿佛覺得自己也變成了一只風箏,乘著清風,迎著太陽,越飛越高……

    有趣的風箏的作文600字 篇2

      星期天,我們一家四口,還有我的同學(xué)鄭妤墨、葉子爍帶著風箏,一起去花海公園放風箏。

      到了花海公園,我一下就被眼前五彩繽紛的鮮花給迷住了,差點都忘記自己是來放風箏的了。后來,鄭妤墨抓著我的手,叫我一起放風箏,我才反應(yīng)過來。

      接著,我們拿出風箏。我的是蝴蝶風箏,弟弟的是青蛙風箏,鄭妤墨是小金魚風箏,葉子爍是小燕子風箏,爸爸和媽媽放的風箏是龍頭蜈蚣形狀的,可長了……

      一切準備就緒后,我就叫鄭妤墨幫我把風箏拿起來,然后,我對鄭妤墨說:“我等會兒跑到那邊后,我叫你放你再放!编嶆ツc我配合默契,我們一會兒就把風箏放飛到了天空中。我繼續(xù)跑著,左手拿著線圈,右手控制放線的速度,前后拉線,風箏漸漸地越飛越高!拔覀兂晒α耍∥覀兂晒α!”我和妤墨激動得手舞足蹈。

      這時,鄭妤墨葉子爍兩個人也各自拿著自己的小金魚風箏和小燕子風箏,在空地上跑了起來,等起風的時候,把風箏拋向天空,然后又迅速地跑起來,最后他們也成功地把風箏放到天上。天上的風箏琳瑯滿目,把蔚藍的天空裝扮得五彩繽紛。

      一旁的.弟弟由于沒把風箏放到天上,正失落地坐在地上。于是我趕緊讓媽媽來幫我放風箏,然后我跑過去幫弟弟。最后,弟弟在我的幫助下也把青蛙風箏成功地放到天上。看到他臉上露出喜悅的笑容,我的心也美滋滋的。

      美好的時光總是短暫的,很快就到了回家的時候了。我們收好風箏,依依不舍地離開了花海公園。

      每當我回想起那天放風箏的情景,我的嘴角總會掠過一絲淺笑。我愛放風箏,它讓我的童年變得多姿多彩!

    有趣的風箏的作文600字 篇3

      5月6日,晴空萬里,城北體育公園的大草坪上,一場有趣的畫風箏、放風箏活動開始了。

      我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風箏的材料,有白色風箏架、顏料盒、小畫筆、風箏線等。小朋友們在長廊上找好位置,開始自由創(chuàng)作風箏畫。

      一段時間后,老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔,說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫,我想也許聰明的小兔會想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶,說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們,聽說她之前還畫了一只美麗的孔雀,只是試飛的時候被樹枝卡住了。

      我的風箏畫內(nèi)容是:藍天白云,紅彤彤的太陽下面,有一大片草坪,草坪上開著一些小花,花叢邊有一座紅色小房子,房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風箏尾巴上有兩顆大愛心,愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧!

      其他小朋友的`畫也是各有千秋。作品展示完畢,風箏比賽馬上要開始啦!

      記者姐姐給大家分好小組,先分組比賽產(chǎn)生小組第一名,再從小組代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是:大家按指定線路來回,誰的風箏飛得最高,誰就獲勝。

      小組賽中,媽媽舉著風箏,我在前面右手拿著風箏軸,左手高舉風箏線,口令響起,我和組員們一起帶著風箏快速跑。風箏像一只小鳥一樣,脫離了媽媽的手,我適時放線、收線,風箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。

      我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場風箏比賽的小冠軍,得到了一個粉紅色的文具套裝。

      既能激發(fā)想象力,又能鍛煉身體,真是一個有趣的風箏活動!

    有趣的風箏的作文600字 篇4

      今天,陽光明媚、萬里無云,我們舉行了一堂活動課,就是去體育公園放風箏,我們作文班有的人激動萬分,有的人高興地跳了起來,還有的自信滿滿,可是也有的垂頭喪氣。

      一路上,小草向我們微笑,大樹向我們招手,小鳥對我們唱歌,柳樹對我們跳舞。老師說:“開始放風箏了”,我們紛紛涌上前去搶一個自己最喜歡的風箏。一開始,我的心里很是期待,我左手拿著風箏,右手拿著線軸,使出吃奶的力氣把風箏往天空一拋,然后快速地奔跑,這時,風箏如愿飛起來了,我心里別提有多高興了,可那快樂的笑容還沒來得及在我臉上完全綻放時,風箏飛快地砸在了我的頭上,驚得我目瞪口呆!第二次更是失敗透頂。我先是把風箏放在地上,然后快速起跑,力氣倒花費了不少,可整個過程風箏都沒能離開地面。此刻自命不凡的我不得不去請教別人。“第一,放風箏要專心;第二,要注意風向的變化。”朋友很細致地告訴我。第三次,我再也不像以前那樣想當然了,而是按照朋友教的,先把風箏拿在左手上,右手拿著線軸,判斷好風向后把風箏往天上一拋,邊跑邊放,這時,我的'風箏再次飛起來了,過了不一會,老天爺又來考驗我了,這次我不慌也不忙,記住了朋友的話:“拉線軸要收放自如,恰到好處,風箏才會在天上快樂地飛翔”。風箏飛起來了,我的風箏終于在天上安了家!

      此刻天上的風箏也越來越多,有兇猛的“老鷹”,有快樂的“小鳥”,還有帶著吉祥象征的“龍”!經(jīng)過這一次放風箏,我在心中深深地刻下了一個道理:做什么事情都要細心認真,只要付出了,才會有收獲,才能成功。

    有趣的風箏的作文600字 篇5

      今天是春光明媚,風和日麗的好日子。一出門,陽光照在身上暖洋洋的,感覺到很舒服。

      因為疫情我們都在家里幾十天沒有出去過了,爸爸說,今天風不大不小的,很適合去放風箏。于是爸爸把以前的風箏找了出來。我們戴好口罩就走出去放風箏。因為現(xiàn)在有病毒,所以我們不去有人的地方,我們?nèi)ノ壹饮湹乩锓棚L箏。我家的麥地在兩個村子中間,很遠都看不見一個人。風箏的樣子是黑色的老鷹,離遠看很像一只真正的老鷹展開了翅膀。

      我們還發(fā)現(xiàn)風箏少了一個撐子,于是爸爸就找了一根細細的竹子裝了上去。風箏就修好了。

      到地方后,爸爸拿風箏的一頭,跑起來風箏頂著風就飛了。爸爸把風箏遞給我,我不知道風箏怎么飛上去的。我想自己試試。我就把風箏開始慢慢的收回來。收好以后,我學(xué)爸爸先頂著風跑幾步,感覺到箏的頭一直往上,還很重時。我就慢慢的放線,風箏就慢慢的越飛越高,我也越來越開心。我也知道了風箏是利用風力升空的,是手里的線拉著它,它才能飛的高。

      放了一小會兒風箏,爸爸說,現(xiàn)在是特殊時期,我們早點回去,不能給大家添亂。

      本來現(xiàn)在應(yīng)該是上學(xué)的.時候,因為新型冠狀肺炎,各地都在和病毒作戰(zhàn),為了減少危險,所以要延遲開學(xué)。雖然我每天可以通過手機學(xué)習,上交作業(yè),但是我很想我的老師和同學(xué)們。我真希望早點戰(zhàn)勝病毒,讓我們回歸快樂的校園生活。希望春暖花開的時候,我們所有人的生活都能恢復(fù)正常。

      還有一點要記。壕褪潜M量不要去人多的地方,在家好好呆著,如果必須出門一定要做好防護工作,帶上口罩,這樣才不容易感染。和病毒作戰(zhàn),人人有責。加油!

    有趣的風箏的作文600字 篇6

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!睖嘏拇禾靵砼R了,又到了放風箏的季節(jié)。

      星期六下午,媽媽帶著我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上,我一抬頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數(shù)的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的,圓的,長方形的,紅的,黃的,綠的……各種各樣,五顏六色的風箏鋪滿了天空,像是開一場熱鬧非凡的舞會。看看這美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏,我也不禁手癢癢,拿出了我的“大金魚”開始放飛。

      我一手擎住風箏,一手拿住線,迎著風跑了起來,然后慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高,我高興極了,連忙放了線跑了起來,我的風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說:“媽媽,這個大哥哥的風箏飛得好高!”說得我心里美滋滋的。

      這時,旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”,以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急,只好給自己鼓勁:一只“老鷹”算什么,看我不超過你。于是,我開始放線,“大金魚”開始飛快地往上“游”。我們的風箏左撲右騰,不相上下,難分勝負。突然,刮來了一陣大風,把叔叔的'“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大,分量重,才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優(yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹上的“老鷹”,仿佛在說:“就知道你比不過我!

      太陽一會兒就下山了,可天空中的“舞會”還在繼續(xù)。我不禁感嘆:“好一派熱鬧非凡的場景,好一番海闊天空地飛翔。

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