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【推薦】困難的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的困難的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
困難的作文600字 篇1
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前,我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊.在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名.當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話,說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了.我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)就提高不了呢?
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過(guò)氣來(lái),整天無(wú)精打采的.有一天,媽媽看出來(lái)了.她和藹可親地問(wèn)我怎么了.憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái).媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的'哭訴.媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn).只要你已盡了力,用了功,成績(jī)一定會(huì)有所提高的.媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰.”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,我知道了.我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的.”說(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái).
從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí).課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了；課堂上,老師提問(wèn)題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記；課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書(shū),并積累名言警句.
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,終于,到了期末考試.我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿懷信心地走出考場(chǎng).結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎么解決!阻在我們面前都會(huì)土崩瓦解.
困難的作文600字 篇2
記得這是發(fā)生在兩個(gè)月以前的事了，那時(shí)我正在陶醉在六年級(jí)三個(gè)月暑假的歡樂(lè)時(shí)光中，一個(gè)令我為難的問(wèn)題擺在了我的面前。那就是選擇在哪里上初中。
當(dāng)時(shí)，我正在高高興興的玩著，根本沒(méi)想過(guò)在哪里上初中這個(gè)問(wèn)題。爸媽給了我兩個(gè)學(xué)校讓我選擇，一個(gè)是咱們的宏力學(xué)校，另一個(gè)就是我們新鄉(xiāng)市附中。我當(dāng)時(shí)要和大三個(gè)月的姐姐一起上初中，所以，我們倆要同時(shí)選中一所中學(xué)才可以。姐姐和我都遲遲沒(méi)有作出回答。
兩個(gè)學(xué)校都是各有各的好處。新鄉(xiāng)附中離家近，有什么事家長(zhǎng)都能及時(shí)趕到;讓人擔(dān)心的地方是怕進(jìn)不了他們的優(yōu)班，所以，還不如來(lái)宏力學(xué)校上!宏力學(xué)校的學(xué)生只要被錄取，個(gè)個(gè)都能上優(yōu)班，不足之處就是離家太遠(yuǎn)，有什么事家長(zhǎng)不方便過(guò)來(lái)。我和姐姐頓時(shí)就像做一道世界上最難的`一道數(shù)學(xué)題一樣，半天都沒(méi)回答。
我們倆陷入了沉思，我看看奶奶，看看媽媽，看看爸爸。我似乎從他們共同的眼神中讀出了同一個(gè)學(xué)校的名字——宏力學(xué)校。我，用堅(jiān)定又略帶傷心的語(yǔ)氣說(shuō)：“我選擇宏力學(xué)校!”姐姐看了看我也是情不自禁的說(shuō)了聲：“我選擇宏力學(xué)校!”就這樣，我們的要度過(guò)三年學(xué)習(xí)生涯的初中確定了。
晚上，我躺在床上，仰面向上，閉著眼睛。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)了我的心在哭泣。我想著，我上了這所學(xué)校后，可能會(huì)想念家人，萬(wàn)一那里的學(xué)習(xí)環(huán)境沒(méi)那么好呢?萬(wàn)一萬(wàn)一，就這樣我?guī)е蹨I，沉沉的睡了。
一連幾天，我都精神不振，終于有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了我的狀況后，跟我做了次長(zhǎng)談，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗對(duì)自己說(shuō)：“學(xué)校是自己選擇的，沒(méi)必要這么傷心，以前那活潑可愛(ài)、自強(qiáng)不息的男孩去哪了?我還要做回以前的薛峰�！睆拇�，我又像以前活潑、堅(jiān)強(qiáng)了。未來(lái)的路是自己選的，沒(méi)必要優(yōu)柔寡斷的。艱難的選擇，讓我長(zhǎng)大許多。
困難的作文600字 篇3
有時(shí)，困難像一塊巨大的石頭，擋在我們面前，有時(shí)，它又像一個(gè)黑黑的山洞把我們困在里面，不過(guò)，請(qǐng)相信，越過(guò)困難，就是陽(yáng)光燦爛的金色土地。
說(shuō)起來(lái)大家可能會(huì)不相信，有一個(gè)外國(guó)歌手，名叫蓮娜，他被譽(yù)為感動(dòng)世界的歌手，但是，她竟是一個(gè)無(wú)臂單腳的殘疾人！他出生時(shí)，醫(yī)生曾建議他的父母把她扔掉，讓她自生自滅，但是，他小時(shí)候?qū)嵲谔蓯?ài)了，因此，他的父母沒(méi)有這樣做。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生冷冷地說(shuō)：“那隨便你們好了，不過(guò)你們得照顧她20年，不過(guò)，我想她20年以后也不會(huì)有出息。頂多是個(gè)要飯的。”醫(yī)生的那句話，如同一條看不見(jiàn)的鎖鏈，緊緊的束縛著蓮娜。蓮娜小時(shí)候，小朋友們嘲笑她；她上學(xué)后，老師同學(xué)們孤立她、疏遠(yuǎn)她。終于，蓮娜艱難的熬過(guò)了這20年，但是，20歲的蓮娜什么工作也找不到，就在她快要失去信心的'時(shí)候，一次歌唱比賽扭轉(zhuǎn)了她的命運(yùn)。那次，她坐著特制的輪椅在臺(tái)上唱了一首歌，感動(dòng)了臺(tái)下的所有人，就這樣，她找回了信心。于是，她開(kāi)始從走上演唱道路，她用歌聲感動(dòng)了世界上的每一個(gè)人。同時(shí)，她也克服了自身的缺陷，用一只腳就能自理生活了。
一個(gè)無(wú)臂單腳的殘疾人都能克服這樣的困難，那我們呢？
如果說(shuō)，人生是一片海域，那我們就是海域上的一艘帆船，如果受了一點(diǎn)風(fēng)浪就退縮，那么我們?cè)跄艿竭_(dá)命運(yùn)彼岸？
其實(shí)，命運(yùn)這東西似乎很奇怪，它經(jīng)常與困難聯(lián)手，企圖把我們困在黑暗中。面對(duì)他們，我們?yōu)楹我丝s呢？為何要把它們當(dāng)做攔路虎，而不是墊腳石呢？為何要讓他們把我們的夢(mèng)想埋葬？
所以，在困難面前，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)，越過(guò)困難，展開(kāi)你夢(mèng)想的雙翼，在屬于你的陽(yáng)光下自由的翱翔吧！
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