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有關(guān)擁有作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的擁有作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁有作文600字 篇1
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.于是,漫漫人生,有多少人這樣喂嘆:覆水難收,后悔莫及.陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)化香,對(duì)每一個(gè)人都這么公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個(gè)人私有.生命,重視美麗的.不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一聲 同情的惋惜,一滴真誠(chéng)的淚水......對(duì)于一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富.擁有并懂得珍惜,這樣,在愛(ài)與恨,悲傷,得與失之間,舊有了一條寬敞的路.無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)焯的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠!春去春來(lái),花謝花會(huì)在開(kāi).然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔,哀嘆,惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了.當(dāng)生活的泉源在也流淌不出那中充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋,開(kāi)啟思念之門(mén),于無(wú)言的沉寂中省察自己,像荒野一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口.這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己,改變自己,創(chuàng)造自己.人們可以從潮水所留下的`痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分,但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?去為著平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命酒會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放."恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都成名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴".擁有并懂得珍惜,這就是快樂(lè)美麗的人生了.
擁有作文600字 篇2
友誼，是人類(lèi)精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒(méi)有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無(wú)趣。缺乏友誼的人，心田將會(huì)荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。
亙古至今，珍愛(ài)友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！崩畎自�(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄对�(shī)經(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報(bào)之以李�！碧拼鱾飨聛�(lái)的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。
真正的友誼長(zhǎng)存的基礎(chǔ)是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說(shuō)的：“古老的傳說(shuō)中，有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事，后來(lái)的歐洲無(wú)產(chǎn)階級(jí)可以說(shuō)，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過(guò)了古人類(lèi)關(guān)于人類(lèi)友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)�！敝钡今R克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。
到現(xiàn)代，在日漸殘酷的激烈競(jìng)爭(zhēng)和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對(duì)功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時(shí)代洪流中博弈，然而，雖也算順應(yīng)了時(shí)代的'變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。
人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠(chéng)摯，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們?cè)谛凶咧�，需將這份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)芬芳、美麗。
擁有作文600字 篇3
朋友，成長(zhǎng)中一直陪伴走來(lái)。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過(guò)，五光十色的精彩曾與朋友一起度過(guò)。
我感謝朋友，感謝曾經(jīng)的朋友給我下的美好回憶；感謝現(xiàn)在的朋友給我的幫助與激勵(lì)。
最忘不掉的小學(xué)同學(xué)，那些早已分離過(guò)的朋友們。雖寫(xiě)過(guò)他們無(wú)數(shù)次了，但每一次仍會(huì)感到無(wú)盡悲哀，但也只能安慰自己笑著，因?yàn)槲抑滥且磺谢夭粊?lái)……那些一起補(bǔ)習(xí)逃課去玩，那些一起上課說(shuō)話被老師叫去罰站還笑嘻嘻，那些一起打鬧所說(shuō)的天真話語(yǔ)，那些考試高級(jí)作弊，那些提前說(shuō)好寫(xiě)好作業(yè)互抄，那些提前告訴組長(zhǎng)不寫(xiě)作業(yè)不告訴老師，那些自己當(dāng)組長(zhǎng)讓哥們直接過(guò)關(guān)，那些大老早去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，那些中午支持泡面，那些做過(guò)的無(wú)數(shù)缺德事……這么多真切的回憶，都回不來(lái)了，也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的`事吧！
小時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到大姐姐大哥哥互相訴說(shuō)過(guò)的分別時(shí)哭的多厲害，我都在心里暗笑：唉，我才不會(huì)呢，沒(méi)出息。
可真當(dāng)我六年級(jí)分別時(shí)，我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺，那么狼狽，那么不可回首。那一刻，才知道世上最苦的是淚；正是那一刻，我知道了最痛的是朋友常說(shuō)的失去；就是那一刻，我明白了心靈那么不堪一擊；還是那一刻，我懂得了大人常說(shuō)的珍惜；抱頭痛哭的那一刻，我知道了上帝對(duì)感情的玩弄；永不磨滅的那一刻，我了解了朋友的重要。
我想我曾經(jīng)的朋友們啊，那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠(yuǎn)；那一群曾用天真永遠(yuǎn)寫(xiě)下永不分離；那一群曾用永不分離畫(huà)下五彩斑斕；那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣；那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)，給我?guī)ё邞n愁的朋友，也想著曾經(jīng)的美好吧！可能也正如我一樣，思念無(wú)法有風(fēng)寄達(dá)。
朋友�。∠Ｍ銈兿窕ǘ浒憔`放在我身旁，也希望我永遠(yuǎn)處在春天，那樣你們就永遠(yuǎn)不會(huì)離去。然后我會(huì)好好珍惜你們——朋友！
擁有作文600字 篇4
今天老師問(wèn)我們：“幸福是什么？”
面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，我陷入了困境。“到底幸福是什么呢？”于是帶著困惑的我舉起顫抖的手。“老師﹗我想爸爸、媽媽�！�
我是一個(gè)留守兒童。爸爸、媽媽因?yàn)樯?jì)而去了外地打工，家中只有哥哥和我。在我眼中幸福就是每天可以和爸爸、媽媽在一起，聽(tīng)媽媽永遠(yuǎn)說(shuō)不完的嘮叨，聽(tīng)爸爸永遠(yuǎn)講不完的哲理，每天吃著媽媽做的美味佳肴……
爸爸，媽媽您們知道嗎？女兒好想您們﹗無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚，我難以入眠；無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)寂靜的長(zhǎng)夜，我在微弱的燈光下哭泣……遠(yuǎn)方的您們現(xiàn)在身體還好嗎？歲月的流逝讓您們兩鬢發(fā)白，瘦弱的身軀下扛著家庭的重?fù)?dān)，而我們卻無(wú)能為力。爸爸、媽媽您們一定要好好照顧自己。
想到這里，想到舟曲，想到一夜之間失去學(xué)校、失去親人的所有人。此刻他們或許和我一樣寂寞、孤獨(dú)、思念、傷心……災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。舟曲的人民雖然失去了親情和家園，但全國(guó)人民永遠(yuǎn)是他們的家人。
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去后才覺(jué)得如此可貴﹗“幸�！笔且环N能夠主宰靈魂而看不見(jiàn)摸不著的'神奇感受，它是我們每個(gè)人所渴望、所追求的。
以前“叛逆”的我們失去了太多，總以為呵護(hù)是一種限制；總以為問(wèn)候是一種嘮叨；總以為父母天生是子女的奴隸；總以為父母的付出只是在承擔(dān)責(zé)任。然而，無(wú)知的我們走向我們本不該去的遠(yuǎn)方，讓我們失去了感受幸福的好多機(jī)會(huì)。
一天天長(zhǎng)大的我，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的是錯(cuò)過(guò)的幸福。媽媽的叮嚀、嘮叨那是無(wú)私的母愛(ài)；爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)那是真摯的父愛(ài)。我有父母的疼愛(ài)、有老師的祝福、有朋友的鼓勵(lì)……我相信我的明天會(huì)更幸福。
爸爸、媽媽女兒好想您們，期待您們?cè)缛栈丶�，只因我好想再次享受一桌團(tuán)圓飯的幸福滋味﹗
擁有作文600字 篇5
擁有，或許因人而異。
有的人自認(rèn)家產(chǎn)萬(wàn)貫，擁有了一切，因此浪費(fèi)鋪張，追求自認(rèn)為美好的生活，沉浸于享受之中，或許也只是掩飾自己不為人知的那面，而有的人認(rèn)為自己一貧如洗，一無(wú)所有，或許苦苦追求期盼，想要脫離如今的水深火熱，拋棄了一切現(xiàn)今的擁有，認(rèn)為那是卑微象征……
而珍惜，或許也同樣變化萬(wàn)千。
有的人因?yàn)閾碛�，卻忘記了珍惜擁有，只不過(guò)珍惜那種生活的快感，卻忘記了如何擁有的艱難，也忘卻能維持多久，而有的人因?yàn)樽非笸瑯用篮玫纳�，更是忘記了一切，只剩下了無(wú)窮不斷擴(kuò)張的欲望，更莫說(shuō)珍惜擁有，或許在新?lián)碛械耐瑫r(shí)失去了更多曾經(jīng)的`擁有，還有的珍惜或許也只剩下了夢(mèng)幻中的生活，珍惜那個(gè)夢(mèng)……
也不知有多少人，能在自己窮困潦倒的時(shí)候，盡管幻想美好，但卻牢守本心，靠著努力一步步地攀爬，心中有著堅(jiān)定的目標(biāo)，始終不變，并不會(huì)忘記，更不會(huì)拋棄現(xiàn)所擁有，一點(diǎn)一點(diǎn)地握緊，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲，不妄想一步登天，更不妄想那些的不切實(shí)際，在擁有中珍惜，在珍惜中更多地?fù)碛�。成功時(shí)，不會(huì)被鋪天蓋地而來(lái)的幸福沖昏頭腦，會(huì)有著及時(shí)行樂(lè)，但卻不會(huì)將其作為人生的主旋律，不過(guò)是一種伴奏罷了，更多的是在繼續(xù)努力中，回望曾經(jīng)的辛酸，把握現(xiàn)今的欣然，展望未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜擁有，無(wú)論是苦是樂(lè)，不會(huì)拋卻……
這種人，必然是一方豪杰，懂得珍惜，更懂得珍惜擁有的一切，但更多的人或許非也，也許他們同樣生活地光鮮亮麗，同樣地幸福美滿，但或許背后的是無(wú)限單調(diào)的人生，無(wú)限拘束的偽裝，生活在夢(mèng)中，不會(huì)珍惜擁有……
希望生命不要只剩下了卑微，更不要只剩下了卑微上的享受放棄……
希望人生不要只剩下了追求，更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……
希望人世不要只剩下了偽裝，更不要只剩下了偽裝下的醉夢(mèng)生死……
擁有作文600字 篇6
人生的掌聲永遠(yuǎn)不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比金錢(qián)更重要，比名利更重要。為了得到更多的掌聲，我仍然不斷地努力著……我想擁有更多的掌聲掌聲傳遞著愛(ài)意，掌聲傳遞著友誼，掌聲給了一個(gè)又一個(gè)人開(kāi)心的笑容，給了他們一份又一份勇氣和鼓勵(lì)。
其實(shí)，掌聲的響起只是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有一個(gè)深?yuàn)W的意義。
記得有一次，我因?yàn)榈昧霜?jiǎng)，到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下掌聲如雷。我心潮澎湃，心想：只有一次掌聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要擁有更多的掌聲，來(lái)釋放我的激情。
為了得到更多的掌聲，我不斷地努力著。一次，老師讓我參加第十屆“海峽冰心”杯作文比賽，我興奮極了。接下來(lái)的幾天就是努力地選材，查找資料，花費(fèi)了很多心思。一個(gè)星期過(guò)去了，我終于完成了我的“杰作”。投稿那天，我把稿件寄出去時(shí)，心“嘭嘭”直跳。投完稿，我躺在床上焦急地等待著。終于有一天，《快樂(lè)語(yǔ)文》編輯部寄回了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著我得了特等獎(jiǎng)，還獲得了“快樂(lè)作文寶貝”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。還有什么比這更快樂(lè)的.事情呢？我又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下雷鳴般的掌聲又一次為我響了起來(lái)，我的內(nèi)心再一次得到滿足，我對(duì)自己又充滿了信心。
因?yàn)槲业呐�，我得到了一次又一次的掌聲。參加各�?xiàng)比賽獲得名次時(shí)，我得到了掌聲；通過(guò)競(jìng)選而當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我得到了掌聲；幫助需要幫助的同學(xué)時(shí)，我得到了掌聲……人生的掌聲永遠(yuǎn)不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比金錢(qián)更重要，比名利更重要。為了得到更多的掌聲，我仍然不斷地努力著……
擁有作文600字 篇7
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們……
———題記
鮮花奉獻(xiàn)出萬(wàn)紫千紅的美景，那是對(duì)辛勤勞作的園丁的回報(bào)；落葉“化作春泥更護(hù)花”，是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的回報(bào)；水滴，很微小，當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照在它身上時(shí)，它還是無(wú)保留的反射給別人……大自然的回報(bào)是如此的多彩，蘊(yùn)含的意義又是多么深刻……
感恩是每一位不忘他人恩情縈繞在心間的情感。感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，也是一種境界，一種文化。
我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段，都需要我們帶感恩的心走過(guò)，無(wú)論是平淡無(wú)奇，還是扣人心弦，都會(huì)在我們中留下或深或淺的印痕。
爸爸要幫我量身高，拿來(lái)了伸縮尺，一陣擺弄之后：“女孩子這腰一定要挺直了，不然會(huì)很難看。恩，不錯(cuò)，長(zhǎng)高了！”“哈哈！爸，我也要幫你量一量�！闭旧狭艘巫樱扇话l(fā)現(xiàn)，爸長(zhǎng)白發(fā)了！心頭一震，爸爸老了。不，爸爸沒(méi)有老，爸爸一直都很年輕，很健朗。眼眶便滿了淚水……歲月不饒人，我還是看到了……
每次，媽媽總是把好吃的'留給我們，自己卻半點(diǎn)也不留。是啊，對(duì)別人的滴水之恩，我們會(huì)涌泉相報(bào)，但母親對(duì)我們的愛(ài)，我們會(huì)認(rèn)為理所當(dāng)然。天下的兒女的啊，別再麻木在父愛(ài)與母愛(ài)里了，多給父母親一些關(guān)愛(ài)吧！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅美麗的圖卷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌玫纳恼嬷B！從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長(zhǎng)大成人，父母花去了多少的心血與汗水，…
放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，生活多么美好！
感恩吧！讓我們一起親吻那顆心！
擁有作文600字 篇8
人的一生，或?qū)ふ覍W(xué)問(wèn)，或?qū)ふ医疱X(qián)，或?qū)ふ覚?quán)利。很多人都為此找借口，但我只想尋找幸福。幸福源于任務(wù)的滿足感，只有內(nèi)心真正感到滿足，人才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福。
有一位商人，他在商場(chǎng)上可謂呼風(fēng)喚雨，意氣風(fēng)發(fā)，每天只與金錢(qián)打交道，他的財(cái)富足夠他和家人過(guò)上最優(yōu)質(zhì)的生活。他卻一刻也不肯停下來(lái)。他已不記得究竟有多久沒(méi)和家人吃過(guò)一頓飯，有多久沒(méi)給兒女打過(guò)電話了。他臨死前說(shuō)：“要是讓我從頭來(lái)過(guò)，我一定會(huì)珍惜所擁有的�！�
這位商人生前以為追逐金錢(qián)便所謂的幸福，隨著財(cái)富的增加，他的幸福觀就變質(zhì)了。他永無(wú)休止地想賺錢(qián)，對(duì)他已擁有的東西視而不見(jiàn)，盲目追尋。也許在最初金錢(qián)能給他帶來(lái)快樂(lè)，但并不是真正的幸福。因?yàn)樗唤疱X(qián)蒙蔽了，他的眼中看不到親情，他的內(nèi)心永不滿足。這樣的人又談何幸福呢？
尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話，“每天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還活著，這已經(jīng)是幸福了。”汶川地震后，我才真正體會(huì)到生存的意義和生命的寶貴。是啊，活著，難道不是一種幸福嗎？
我們是幸福的，我們還活著，比起那些在災(zāi)難中死去的人們；我們是幸福的`，我們擁有健康的身體，比起那些遭受病魔折磨的人；我們是幸福的，生活在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)中……我們是幸福的，只要我們懂得珍惜擁有……
尋尋覓覓，尋找是為了獲得更多的幸福，但有時(shí)候我們?cè)娇桃馊ふ�，就越無(wú)法擁有，因我們要學(xué)會(huì)在尋找過(guò)程中的珍惜擁有，這樣我們才容易獲得滿足，才會(huì)擁有更多。
尋找的越多，并不意味著擁有的越多，因?yàn)槿松蝗缫馐邪司牛@就說(shuō)明收獲不一定等于所付出的。無(wú)論一個(gè)人擁有的權(quán)利、親情、金錢(qián)有多少，如果他不為此而感到滿足，他就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。所以，我們要不以物喜，不已悲，在尋找的過(guò)程中珍惜擁有。
擁有作文600字 篇9
天若不愛(ài)酒，酒星不在天。地若不愛(ài)酒，地應(yīng)無(wú)酒泉�！}記
每每望向那輪皎潔的明月，我的神思便飄忽到那星漢之上了，牽�？椗诠饦�(shù)下團(tuán)圓的情景占據(jù)了我的腦海，我不由得又歡快了起來(lái)。
煩瑣的生活中，我常被一些苦惱打敗，這樣的路還有多遠(yuǎn)？這樣的日子還有多久？
那抹灰充滿了我的世界，我覺(jué)得我甚至一無(wú)所有，只能徒然羨艷他人的生活。直到看見(jiàn)了這片春江與明月。
春江上的明月與別處并不同，這兒的月光不是空空如也似的，而是別有一番滋味。
大概這是潯陽(yáng)江畔吧，楓葉與荻花帶著秋天的氣息，有點(diǎn)苦澀。春江潮水與海天同色，明月伴隨潮汐而生，波浪滟滟奔向遠(yuǎn)方，何處沒(méi)有明月？
這輪明月，掃走了我心中悲戚。
我尋一小亭，斟了一壺酒，舉杯邀明月同飲，心情漸漸轉(zhuǎn)晴，不由得放聲歌唱，那明月隨我而徘徊；我舞蹈，那明月隨之又零亂紛飛。
意猶未盡之時(shí)，我便離開(kāi)了這座亭子，別時(shí)江水茫茫，浸出一輪明月。
天雖暗，正午夜之時(shí)，但云霞未曾疏遠(yuǎn)，疏影中映著橫斜的杏花，月夜中又透出陣陣暗香。這陣陣香氣，給了我莫大的.勇氣，我有了前行的動(dòng)力。
脫了衣袍，我躍入江中，月光潑地入水，在月中我濯濯而歡，歡度秋夜。江水不是頭次見(jiàn)到明月，明月也不是我的新友，它應(yīng)笑我，獨(dú)自閑行、獨(dú)自吟……
明明如月，我的心境也似清明；月下似飛天之鏡，和著西風(fēng)，送我上青云。歸家途中，我路過(guò)小亭，再斟一杯，是為了還酹江月。
拂曉之時(shí)，歐若拉出現(xiàn)在星光上，丹唇微啟，吹出一陣春風(fēng)。昨夜星辰又遇今朝風(fēng)，必是年年歡笑重開(kāi)顏。我忘卻了無(wú)數(shù)閑煩惱，只記得昨夜歡笑許多。
走出了昨日憂傷，便是柳暗花明之際；人生得意須盡歡，萬(wàn)莫使那金樽空對(duì)月；俱懷逸興，壯思滿天飄飛，愿同風(fēng)而起直上九萬(wàn)里，攬一輪明月歸。天生我材必有用，原來(lái)我也擁有這么多。
天地既愛(ài)我，我定不負(fù)天！
擁有作文600字 篇10
“怎么擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的風(fēng)箏笑地上的人，總是不能懂，不知道知足�！币皇孜逶绿斓摹吨恪穯酒鹆耸ズ蛽碛卸疾辉撀裨�，而應(yīng)該知足，常樂(lè)。
失去，誰(shuí)都并不想要，而失去是每個(gè)人必須所感受的。但是人所擁有的是有限的，不失去一些擁有，怎么會(huì)得到更大更美好的擁有。所以，失去和擁有應(yīng)該袒坦然面對(duì)。
眾所周知的故事《塞翁失馬》，當(dāng)塞翁丟失一匹馬的時(shí)候，他并沒(méi)有悲泣，而是很樂(lè)觀地面對(duì)，然而帶來(lái)的卻是更大的喜悅，那匹馬帶來(lái)了一群馬。
假如說(shuō)有一架天平，左盤(pán)放的是失去，右盤(pán)放的是擁有，我想這架天平是平衡的。當(dāng)你失去什么的時(shí)候，也許同時(shí)你也擁有了一些你意想不到的東西。陶淵明隱居山林，他失去了財(cái)富，卻擁有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般自由自在的生活；司馬遷失去了自由的空間，卻在地牢著就了“無(wú)韻之離騷”般的《史記》，擁有了永垂不朽的“一家之言”；史鐵生失去了雙腿，卻擁有了樂(lè)觀向上的精神，擁有了無(wú)數(shù)人的敬仰。
曾看到這樣一幅漫畫(huà)，農(nóng)村的孩子幻想著城里孩子有書(shū)讀的樣子，不安于自己的現(xiàn)狀，而城里的孩子則幻想著農(nóng)村孩子自由完耍的樣子，不用像自己對(duì)著一大堆作業(yè)發(fā)愁，不滿足于擁有�；蛟S，當(dāng)自己所擁有的東西被別人也渴望如此擁有時(shí)，而自己卻不知道，甚至想失去自己擁有的.，而渴望擁有像別人所擁有的。
人總在擁有中失去，在失去中擁有，回看多年以來(lái)，失去和擁有總在身邊徘徊，在不知不覺(jué)中失去，在后知后覺(jué)中擁有。正對(duì)失去，正對(duì)擁有，不因物喜，不以己悲，不過(guò)分苛求擁有，不過(guò)分憂愁失去，當(dāng)失去的時(shí)候，去感受新的擁有，在擁有的時(shí)候，細(xì)看失去。我們不能擁有彩虹，不能擁有一夏天的風(fēng)，別去幻想了，腳踏實(shí)地，去擁有自己想要的，珍惜還沒(méi)失去的。
沒(méi)有失去就不會(huì)有擁有，當(dāng)擁有的時(shí)候也會(huì)有失去。知足，常樂(lè)，珍惜，努力。
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