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    物件的作文600字

    時(shí)間:2023-06-15 08:39:00 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于物件的作文600字9篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的物件的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于物件的作文600字9篇

    物件的作文600字 篇1

      還在嗎?我飛奔到收藏品柜前,打開(kāi)了柜門(mén)。還好,我看到了銀元,終于舒了口氣。

      這個(gè)銀元可不一般,它可是全家最老的物件。雖說(shuō)是純銀做的,但如今還是蒙了一層黃色的氧化層。上面有許多黑點(diǎn),也許是發(fā)霉了。它的正面用繁體字寫(xiě)著中華民國(guó)23年,它真是歷史悠久呀。仔細(xì)看它的表面,有著不少劃痕,它也許在一個(gè)酒鬼口袋呆過(guò),也可能在一個(gè)家產(chǎn)萬(wàn)貫的富人手里拿過(guò)……時(shí)間的劃痕讓我又一次陷入了回憶。

      這個(gè)銀元是當(dāng)年太祖爺爺留下的。在太爺爺生日,讓他自己去買(mǎi)生日禮物——一些糖。當(dāng)時(shí)家境貧寒,這個(gè)銀元可是一大筆錢(qián)呀。我的太爺爺舍不得用,一直把它當(dāng)寶貝留著,爺爺知道這個(gè)銀元來(lái)之不易,這里還有太祖爺爺對(duì)他的愛(ài)和希望啊。過(guò)了幾年解放了,開(kāi)始用糧票加上錢(qián)換食物,太爺爺把這塊銀元當(dāng)著幸運(yùn)金幣,一直留了下來(lái)。

      太爺爺一直視這塊銀元為珍寶,立下了一個(gè)規(guī)矩,每當(dāng)我們家有新的孩子出生,在八歲時(shí),把這個(gè)銀元送給孩子,太爺爺認(rèn)為這能讓孩子一生平安。到我手里時(shí),已經(jīng)傳了四代。我記得我八歲時(shí),老爸在我生日那天當(dāng)著全家人的面,講起了這個(gè)銀元的故事,并讓我承諾要保護(hù)好它,永遠(yuǎn)不要把它弄丟。我心里激動(dòng)極了,突然擁有了一份責(zé)任感,我一定要把它傳下去。

      老爸講完話后,在全家人的注視下,我雙手捧過(guò)了這塊寶貴的銀元,小心翼翼的它放進(jìn)了我的'收藏品柜。我心想,這一塊銀元可不僅僅是一個(gè)吉祥物,他還是太祖爺爺對(duì)太爺爺?shù)膼?ài),而太爺爺把這份愛(ài)傳了下來(lái),我要是不把愛(ài)再傳下去,那我就對(duì)不起他太爺爺。

      "兒子來(lái)吃飯。"老爸坐在餐桌前對(duì)我說(shuō),我的思緒從回憶中拉回。"老爸,你能再給我講一遍銀元的故事嗎?"我在餐桌旁坐下來(lái)問(wèn)道。"當(dāng)然了。"老爸立即答應(yīng),于是繪聲繪色地講起了這段故事。我坐在桌旁認(rèn)真的聽(tīng)著,要把這個(gè)故事刻在我的心里……

    物件的作文600字 篇2

      小時(shí)候,我常常為奶奶編織的毛衣感到欣喜,那些毛衣多為亮色調(diào)。紅、藍(lán)、黃、白,五彩繽紛。在幼時(shí)的我眼中,甚是好看。長(zhǎng)大一些后,我才得知這些毛衣都出自奶奶的手,是那件老物件的功勞。

      那件老物件兒是奶奶織毛衣用的絆線針。絆線針是筷子一般長(zhǎng)短的針,也同筷子差不多粗細(xì)。只不過(guò)針的一端是圓錐尖一般的尖利,另一端則是以一個(gè)上寬下窄的圓柱為頭,針由一般的銀白色金屬所致,質(zhì)地極輕,以便于針織。如若兩針相撞,聲音會(huì)是刀劍相撞般的鐺鐺兩聲。絆線針從來(lái)都是成對(duì)出現(xiàn),織一件毛衣往往要用到五七根絆線針來(lái)為毛衣定型,縫線。當(dāng)然絆線針不是一次性用的,印象中,奶奶家中也就八九根針,織毛衣,足矣!

      老物件奶奶的絆線針,在幼時(shí)的我看來(lái)就像一個(gè)魔法機(jī)器。一經(jīng)奶奶的操控,這架魔法機(jī)器,就能將數(shù)卷毛線團(tuán)變成一件厚實(shí)的毛衣。當(dāng)時(shí)的我總會(huì)在心里想:這真是神奇!

      奶奶織毛衣的手法在我看來(lái)真是爐火純青?椕聨资炅,從未見(jiàn)過(guò)奶奶織的毛衣被曝有質(zhì)量問(wèn)題,用絆針線幾十年了,也從未聽(tīng)過(guò)奶奶與絆線針互相傷害的事例。奶奶總是無(wú)償將她織的毛衣送給家里,其他人,并冠以無(wú)聊時(shí)的愛(ài)好拙作之名。可是奶奶的毛衣總是最實(shí)用,保暖又舒適的。長(zhǎng)大后我才認(rèn)識(shí)到,奶奶織的毛衣中不僅有毛線,更有奶奶對(duì)后輩的愛(ài)護(hù)呀!絆線針是奶奶的畫(huà)筆,毛衣是奶奶的畫(huà)卷,奶奶在其中注入的是滿腔的.親情!奶奶給予我的毛衣,不僅給了我體感的溫暖,更有心靈的溫暖!

      逝者如斯,斗轉(zhuǎn)星移,奶奶老了,我長(zhǎng)大了。絆線針身上也漸漸起一星星點(diǎn)點(diǎn)的銹,成了記憶中的老物件。時(shí)光流失,歲月無(wú)情,變的是你我外在的模樣,不變的是奶奶、絆線針和我之間綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的親情。

    物件的作文600字 篇3

      我到奶奶家做客,向奶奶問(wèn)起她小時(shí)候有沒(méi)啥“寶貝”,奶奶神秘兮兮地說(shuō):“寶貝倒真有一件呢!闭f(shuō)著就從抽屜里拿出一個(gè)圓不溜秋的小玩意!澳阒肋@是什么東西嗎?”奶奶問(wèn)我。我仔細(xì)打量著這個(gè)小東西,發(fā)現(xiàn)它是用銅做的,全身呈淡藍(lán)色,又胖又扁,頭頂有一個(gè)小小的蓋子。從外型來(lái)看我不知道這個(gè)銅玩意干嘛用的,但我猜有可能是熏香的小爐子。于是我回答奶奶“熏香用的吧!蹦棠绦α,說(shuō)道“這不是熏香用的,而是小手爐,按現(xiàn)在的.說(shuō)法就是暖手寶!蔽艺闷婺棠炭谥羞@個(gè)“古老版暖手寶”到底是怎么使用,奶奶就開(kāi)始介紹起它的用途來(lái)了。奶奶說(shuō)“你別看這個(gè)東西那么小個(gè)兒,只要往它的肚子里放點(diǎn)燒紅的余碳,套上布套子后把雙手往它身上一搭就立馬暖和了。不僅如此它還是我們小時(shí)候煨紅薯的利器呢。”

      奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)著她小時(shí)候的故事,仿佛又回到了昨天……那時(shí)候生活條件艱苦,常常吃不飽飯。在一個(gè)寒冷的冬天,下午奶奶放學(xué)回家又冷又餓。她想到了她的小手爐,于是拿出來(lái)放點(diǎn)有余溫的碳,手捧著那小手爐身體漸漸溫暖起來(lái),只是肚子還是不停地叫喚著。奶奶靈機(jī)一動(dòng),想到了家里還有幾個(gè)小紅薯。她挑選了比較小個(gè)兒的紅薯并把它切成一小塊一小塊,小心翼翼地把其中一塊放進(jìn)小手爐中。漸漸地,隨著碳火的慢慢煨烤,小紅薯居然飄出了十足的香氣。等待了一段時(shí)間后,奶奶吃上了香香的烤紅薯,那種幸福感是她們那代人溫暖的記憶吧。

      如今隨著時(shí)代的變遷,這個(gè)小手爐已經(jīng)完成了它的使命,靜靜地躺在抽屜里。歷史的車(chē)輪滾滾向前,我們?nèi)缃竦纳詈臀夷棠棠菚r(shí)已經(jīng)沒(méi)法比了,但時(shí)代的步伐總是在前進(jìn),希望一切都能隨著美好時(shí)代的到來(lái)越來(lái)越好!

    物件的作文600字 篇4

      大家好!我是一臺(tái)縫紉機(jī),關(guān)于我的故事,還要從小主人奶奶那一輩講起。

      我出生在上個(gè)世紀(jì)的上海,那里的叔叔阿姨給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“蝴蝶”牌縫紉機(jī)。在1981年的一個(gè)早晨,我的女主人走進(jìn)了一家百貨商店,她東摸摸西挑挑,終于把目光落在了我身上。她以120元買(mǎi)下了我,準(zhǔn)備把我?guī)Щ亓思摇?20元,在那時(shí)候可是天價(jià)!幾個(gè)大漢將我搬上了一輛火車(chē),我跟隨著女主人來(lái)到了嘉興。

      剛到家里不久,我的女主人就結(jié)婚了,我作為嫁妝被裝扮了起來(lái)?腿藗儊(lái)到我跟前,一會(huì)兒摸摸我,一會(huì)兒稱(chēng)贊我和女主人漂亮,我高興極了。

      我的女主人常常去一家叫“正春和”的布店買(mǎi)布,買(mǎi)完布便回來(lái)坐在我面前把一匹匹布變成她想要的衣服。我常常看到女主人用她的'巧手麻利地把布剪成一片片,然后用腳踩著我又把這些布縫起來(lái),一會(huì)兒一件漂亮的襯衫或裙子就出來(lái)了。那時(shí)我很忙,經(jīng)常伴隨著隆隆的聲響度過(guò)一個(gè)個(gè)美妙的夜晚。過(guò)了一年左右,女主人的兒子出世了。女主人也變得更忙了,每天不是去工作就是為她的兒子做衣服,而我也常常為自己能為他們一家做點(diǎn)貢獻(xiàn)而感到特別幸福!

      如果要問(wèn)我什么事令我最難忘,那肯定是1995年的那個(gè)晚上,女主人單位加班她就把工作帶回家做,一塊塊布料堆積如山,主人不停地踩踏著我,一邊盯著手中的布料,一邊把布料往前推,還時(shí)不時(shí)抽出繡花針縫兩下……那天一直忙到了凌晨三點(diǎn),我也累得頭暈眼花,幾乎快暈倒了……

      十年前,我的小主人也出生了,隨著時(shí)代的變化,我越來(lái)越?jīng)]有用武之地了,但我并沒(méi)有被他們一家遺忘,他們讓我待在一個(gè)小房間里,偶爾女主人還會(huì)讓我干補(bǔ)補(bǔ)衣服褲子之類(lèi)的事。

      我的故事講完了,你有故事嗎?我等著聽(tīng)你的故事……

    物件的作文600字 篇5

      我家里有不少老物件,其中電視機(jī)柜上放著的,則是我最喜歡的——神爾天才聽(tīng)讀機(jī)。

      “神爾天才”是媽媽在20xx年我3歲時(shí)花了3000元買(mǎi)來(lái)的。神爾天才這個(gè)品牌中,“神爾”出自《詩(shī)經(jīng)·小雅》“靖共爾位,好是正直,神之聽(tīng)之,介爾景福”。就是說(shuō)認(rèn)真做好本職工作,愛(ài)好正直的德行,天地就會(huì)賜予巨大的幸福。神爾天才便是如此不厭其煩地為我講故事,放音樂(lè),也得到了幸!业南矏(ài)。

      神爾天才講的、放的都是經(jīng)典:中國(guó)古典天籟、莎士比亞英文名著、經(jīng)典國(guó)學(xué)教材、德育故事、童話故事、百科知識(shí)及鈴木左右腦全能音樂(lè)等等,而且是由中華教育研究會(huì)啟用教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)及腦科學(xué)等上百位國(guó)際教育專(zhuān)家依據(jù)孩子成長(zhǎng)規(guī)律,歷時(shí)5年挑選研制而成的。從說(shuō)明書(shū)上讀到這些和其他一些介紹時(shí),我感到欣喜若狂。

      所以,在我家已有七年歷史的“老寶貝”神爾天才聽(tīng)讀機(jī)被我“奉為上賓”。

      而且他是我小時(shí)候的好伙伴。我?guī)缀鯇⒗锩娴?故事、歌曲聽(tīng)完了,一遍,兩遍,不知聽(tīng)了多少遍,許多都能背下來(lái)了。其中一首我最喜歡的歌曲《我最棒》給予了我極大的鼓勵(lì),比如一些歌詞“……不管山有多高,不管路有多長(zhǎng),我們信心要堅(jiān)強(qiáng)……勇敢學(xué)習(xí)不放棄,達(dá)到一個(gè)新天地……”就常常激勵(lì)著我,這首歌讓我受益匪淺。

      神爾天才聽(tīng)讀機(jī),是媽媽送給我的禮物中,最讓我喜愛(ài)的一個(gè)。它見(jiàn)證了我幼年時(shí)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),承載著我對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的喜愛(ài)之心,飽含了媽媽對(duì)我教育成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情,給我留下了許許多多美好的回憶……更見(jiàn)證著我們生活在新中國(guó)新時(shí)代,沐浴在祖國(guó)陽(yáng)光雨露下的幸福生活。

      神爾天才聽(tīng)讀機(jī)這一珍貴的老物件,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。

    物件的作文600字 篇6

      我們家里有一張方桌,邊長(zhǎng)約有一米,是朱紅色的。它中間有一塊大理石,大理石的邊長(zhǎng)約為40厘米。

      這東西好像在我剛出生時(shí)就已經(jīng)有了。

      有一次,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們家的那個(gè)方桌是哪兒來(lái)的。渴嵌嗑觅I(mǎi)的?”

      爸爸有些意外地說(shuō):“這桌子可是很老的喲!比你爸爸還要大呢!有四十多歲了。你看,這桌子新吧!沒(méi)有掉漆呢!還是朱紅色的漆!

      說(shuō)完,他摸了摸中間的大理石,又眉飛色舞地說(shuō):“你摸摸這大理石光滑吧。你不要小瞧我們以前的人,他們也是十分聰明,有一些好手藝的喲!

      我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哦,爸爸,這個(gè)是爺爺奶奶買(mǎi)的'桌子,他們只有兩個(gè)人,買(mǎi)這么大的桌子有什么用呢?”

      爸爸又解釋道:“這個(gè)桌子原來(lái)是靠墻的,配了兩個(gè)大圈椅。進(jìn)門(mén)正對(duì)著的就是那桌子,桌子的左手邊就是你爺爺?shù)奈恢,右手邊就是你奶奶的位置!?/p>

      我聽(tīng)完爸爸的講解,想:這個(gè)桌子可真講究呀!位置都要固定死。

      爸爸說(shuō):“我補(bǔ)充一下,這兩個(gè)位置只能是爺爺奶奶坐,像我都沒(méi)資格坐!

      我想了想說(shuō):“那兩個(gè)大圈椅跑哪兒去了?不可能是它自己長(zhǎng)腳跑了吧!”

      爸爸又解釋說(shuō):“那兩個(gè)大圈椅因?yàn)楸幌x(chóng)蛀了,早壞掉了。那個(gè)方桌能留下來(lái)還不是因?yàn)樗⒘思t漆。”

      我又說(shuō):“那椅子你都不能坐,那桌子你應(yīng)該也不能用啰!”

      爸爸答了句:“嗯!”又接著說(shuō):“我當(dāng)然不能用。”

      我又問(wèn)了句:“爸爸,爺爺奶奶只有兩個(gè)人,他們一般用桌子來(lái)干什么?”

      爸爸繼續(xù)說(shuō):“他們只把桌子用來(lái)放茶、放水果、點(diǎn)心,吃飯不用這個(gè)桌子!

      隨著歲月的變遷,現(xiàn)在這個(gè)桌子已經(jīng)不用來(lái)放東西了。

      這桌子就是我們家的老物品,我們要讓它一代代傳下去。

    物件的作文600字 篇7

      黃昏,夕陽(yáng)的余暉如縷縷金絲織成的薄紗,悄悄給大地披上了。天空猶如打翻了的紅墨水,慢慢暈了云朵,染了天空。破舊的老式縫紉機(jī),在某個(gè)地方,運(yùn)作著,咿咿呀呀地晃著底下踏板

      曾經(jīng)兒時(shí)回鄉(xiāng),奶奶老屋子的角落里,擺著個(gè)老式的縫紉機(jī):紅木般的桌子上,擺著生銹褪色的縫紉機(jī),桌子下是那銹銅踏板。奶奶總是坐在它跟前,縫著什么,那古銅銹鐵的踏板便跟著叫著吱呀刺耳的聲音。讓人厭煩。

      那次,我頑皮地跑出去瘋,玩得一身破破爛爛的回來(lái)。奶奶看見(jiàn)了,笑著拿走了我破爛的衣服,坐在了縫紉機(jī)的.跟前,開(kāi)始縫紉。黃昏溫柔地照射在那銹銅的縫紉機(jī)上,仿佛鍍上一層金,墜落的太陽(yáng)懶懶地沉下,散著如燈籠般柔亮的紅光。晚風(fēng)拂起,吹起了奶奶銀灰的發(fā)絲。我趴在跟前,看著奶奶。奶奶輕踩著踏板,踏板如同兒時(shí)熟睡的搖籃,輕緩溫柔地?fù)u著,輕輕發(fā)出咿咿呀呀的叫聲,仿佛是母親唱歌般溫馨的搖籃曲。叫聲似乎沒(méi)那么討厭了。

      縫紉機(jī)隨著踏聲,一針針穿進(jìn)衣布里,猶如那俏皮的啄木鳥(niǎo),噠噠噠地啄著,拼接起那破碎的衣服。奶奶縫紉著,輕柔的余暉映在她臉龐上,柔軟而溫馨。

      我歪著頭望著縫紉機(jī),問(wèn):‘奶奶什么時(shí)候教我用這個(gè)呀?’奶奶笑著,如十里春風(fēng),道:‘等你長(zhǎng)大后。’那縫紉機(jī)拉著細(xì)細(xì)絲線,編制了兒時(shí)的夢(mèng)。那個(gè)黃昏,奶奶慈祥的身影,會(huì)唱歌縫紉的機(jī)器,留在了記憶里。

      那次過(guò)后回城,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那古銅老舊的縫紉機(jī),沒(méi)學(xué)會(huì)那輕踩踏板就能縫衣服的縫紉機(jī),也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)奶奶。慈祥如沐浴清風(fēng)的笑容雖沒(méi)有包裹我的心,可那記憶卻不會(huì)忘卻。

      黃昏,起風(fēng)了。

      夢(mèng)的遠(yuǎn)處,飄來(lái)渺遠(yuǎn)的踏板聲。

    物件的作文600字 篇8

      春節(jié)回家時(shí),偶然打開(kāi)那個(gè)從未涉足的雜物間。說(shuō)是什么雜物,可里面被打掃得干干凈凈的,也沒(méi)什么雜物,有的只是一輛老式的自行車(chē),靜靜依著墻壁,仿佛正訴說(shuō)著輝煌的過(guò)去。

      那是爺爺?shù)淖孕熊?chē),有些生銹的車(chē)柄撐著前面搖搖欲墜的籃子,座椅上布滿了灰塵,可是卻不難看出曾經(jīng)锃亮的坐墊,輪子都癟了氣了,只剩下那一圈鐵環(huán)扛著整輛自行車(chē)。它,像是被印在了墻上,一碰就會(huì)散架,雖如此,還是驕傲地抬起了頭,訴說(shuō)著曾經(jīng)的`輝煌。

      我愣住了,一股無(wú)與倫比的熟悉感頓時(shí)涌現(xiàn)出來(lái),封鎖記憶的牢籠像是被強(qiáng)行撞開(kāi)了一樣,一個(gè)個(gè)親切的片段涌現(xiàn)出腦海。

      小時(shí)候,爺爺總是會(huì)騎著車(chē)帶我去各種地方,最常去的是菜市場(chǎng)。一大清早,便拉著我上了單車(chē),自己卻跑起來(lái),一蹬,便也上了車(chē)。到了菜市場(chǎng),便停下來(lái),自己下了車(chē),扶著兩頭的車(chē)把,邊走邊與熟人們打招呼,不緊不慢,優(yōu)哉游哉。我也十分好奇,左瞧瞧,右瞧瞧,手緊緊地抓住前面的坐墊,覺(jué)得無(wú)比穩(wěn)妥。爺爺會(huì)將買(mǎi)來(lái)的各種蔬果掛在車(chē)柄上,神奇的是,它們也不晃動(dòng),就只是靜靜地懸在那里,那時(shí)還不知道是爺爺堅(jiān)實(shí)的大手穩(wěn)穩(wěn)地把著車(chē)頭。那時(shí)候爺爺為了帶我上菜市場(chǎng),還特意加裝了一個(gè)長(zhǎng)坐墊,有靠背,有把手,我知道,那是專(zhuān)屬于我的地方。

      這輛自行車(chē)實(shí)際還比我年長(zhǎng)幾歲。與其說(shuō)它是一個(gè)老物件,我更愿意它是我童年的陪伴。爺爺并不是一個(gè)擅長(zhǎng)說(shuō)話的人,它用一部自行車(chē)完美詮釋了對(duì)我的愛(ài)。此時(shí),爺爺老了,那部自行車(chē)也被當(dāng)做老物件擺在了雜物間,可我會(huì)永遠(yuǎn)記得自己曾經(jīng)坐在那個(gè)座椅上感受著爺爺?shù)膼?ài)。

      這部自行車(chē),是用愛(ài)一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)的。這個(gè)老物件,也曾記載著光陰的故事。

    物件的作文600字 篇9

      在爸爸的書(shū)柜里有兩塊銀元,離今天已經(jīng)有100多年了,這里面裝載著一個(gè)古老的故事。

      爸爸的書(shū)柜里還有很多東西,老照片、老銀元、手鐲等,我最喜歡的還是我家的銀元。

      把銀元拿在手里,大約有我的小半個(gè)手掌大,拿在手里沉甸甸的,細(xì)細(xì)地聞,還有一般淡淡的牙膏味。因?yàn)殂y元很老舊,所以爸爸用牙膏把它刷洗了一遍。

      它的正面是過(guò)去僅在位了83天的短命皇帝——袁世凱,他的頭頂上有一排字——中華民國(guó)三年,背面是兩個(gè)麥穗,中間是兩個(gè)字“壹圓”。

      我第一次看見(jiàn)這個(gè)銀元的'時(shí)候,好奇地問(wèn)爸爸:“這是什么?”

      他笑著回答:“這個(gè),就要從100多年前說(shuō)起來(lái)了。我的爺爺也就是你的太祖爺,靠自己的勞動(dòng)有了很多的地,成為了一位地主。”爸爸說(shuō)著,臉上浮現(xiàn)出驕傲的神態(tài),“在土地回收的時(shí)候,地全都被沒(méi)收了,為了不讓別人知道自己的地主身份,太祖爺就把那些國(guó)民黨的紙幣拿來(lái)燒,一竹筐一竹筐地?zé)瑹艘惶煲灰挂矝](méi)燒完。最后,太祖爺還是死了。”爸爸臉上的表情有些惋惜。

      “不過(guò)在我們拆老房子的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了墻里有一個(gè)鐵盒!彼D了頓。

      我急著想知道里面是什么,就著急地問(wèn):“后來(lái)呢?”

      爸爸看著我著急的樣子說(shuō):“瞧把你給急得。我們打開(kāi)盒子一看,里面全是金銀珠寶!”

      我“哇”了一聲。

      “因?yàn)槲覡敔斪叩锰,沒(méi)有和家人交代。那時(shí)候我們家窮,賣(mài)了盒子里的一些東西過(guò)日子,剩下的就分給我們兄妹了!

      聽(tīng)了這個(gè)故事,我覺(jué)得手里的銀元變得重了很多。我可以想象這銀元在許多人手中傳遞過(guò),在商人、農(nóng)民等人手中傳過(guò)。在當(dāng)時(shí),毛主席做北大圖書(shū)館管理員的時(shí)候一個(gè)月的工錢(qián)就是八個(gè)銀元。

      這兩塊銀元是我們宋家的傳承,它記載著我們前幾輩的生活,也裝載了100多年前人民的生活,和中國(guó)社會(huì)曾經(jīng)的罪惡。

      這就是我家老銀元的故事。

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