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關(guān)于迷茫的作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的迷茫的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
迷茫的作文600字 篇1
今天，下課鈴響起，我像離弦的箭飛奔到家門口，可就在我準(zhǔn)備取掛在脖子上的鑰匙時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛啦！在門口整理一下情緒，心里不斷提醒自己，別緊張啊。同時(shí)，抬起左手敲門，進(jìn)屋后，我故作鎮(zhèn)靜地跟媽媽說：“媽媽，我的鑰匙丟了！”但是，我心里卻萬分害怕，心想：“媽媽千萬不要罵我��！”
萬萬沒想到啊，媽媽心平氣和地對(duì)我說：“嘉嘉，你再原路返回仔細(xì)找一遍，看看有沒有掉在路上�！�
我飛快地穿好了鞋，跑出了家門。
在路上，我邊走邊找，生怕有半點(diǎn)遺漏的地方，可都找遍了，也沒看到鑰匙的影子。
我失望地返回了家。
媽媽看著我一臉沮喪，手耷拉著，垂頭喪氣的樣子就猜到，我肯定沒找到。接著媽媽又打了一個(gè)電話給爸爸，要爸爸買一個(gè)新鎖回來。
我心想：“哎！真不應(yīng)該，劉子嘉啊，你怎么不注意著點(diǎn)，丟三落四的'，鑰匙肯定丟在某個(gè)地方，被人撿了。
如果是壞人撿到到啦，后果啊......嗨，都不敢繼續(xù)往下想啦......”。還好，爸爸會(huì)買把新鎖回來更換好。
我吃完飯后，我拿著書去上奧數(shù)課。在奧數(shù)課上，我總是心不在焉，無精打采。就在上到四分之一時(shí)，我
突然在口袋里摸到了一個(gè)好似鑰匙的硬物，繼續(xù)摸，哈哈！鑰匙原來被卡到校服里啦，激動(dòng)地叫了起來，完全忘了在上課，當(dāng)別人用怪異的眼神盯著我時(shí)，我才反應(yīng)過來。
可真是有驚無險(xiǎn)呀，此時(shí)，爸爸常常教導(dǎo)我的話，在耳邊響起。崽崽，做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，從小養(yǎng)成良好的的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。長大后，在工作過程中，就不會(huì)丟三落四，做事更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，才能更好地完成工作。
迷茫的作文600字 篇2
說實(shí)話，我這幾天就像靈魂出竅似的，雖然效率不低，但總不知道自己在干什么。大腦一片空白，如同一個(gè)失憶的人，甚至我在寫下這段話之后，題目還沒有想起來。所以我就用了這樣一個(gè)形容詞當(dāng)了這篇文章的題目。
今天的校長杯，我們八班的戰(zhàn)斗力明顯下滑，而且一項(xiàng)不如一項(xiàng)。先說隊(duì)員的態(tài)度，我覺得我們本來就是迷茫的'，最基本的按時(shí)到就確保不了，聽說還有一個(gè)因?yàn)檠b備問題，干脆不來的，對(duì)此，我是真的無語，你可清醒點(diǎn)吧，這是校長杯，這是關(guān)乎著全班人的顏面，這關(guān)乎著此項(xiàng)目的最高水平，這個(gè)可不是單打獨(dú)斗，這是代表著全班55個(gè)人走出去的姿態(tài)，關(guān)乎著外班對(duì)我們的議論。是你想棄權(quán)就能棄權(quán)的嗎？！寫到這兒，我也有些迷失了自我。
再說籃球。聽說輸?shù)恼也恢�。第一�?比14輸了，第二局4比12慘敗，這比一打三的戰(zhàn)績都慘。在這里我想說：“，不要因?yàn)樘鞖夂鋪G了手感，不要因?yàn)榉帕撕倜允ё晕�，不要因�(yàn)榻衲晔《髂瓴粊恚詈蟛灰驗(yàn)槲业脑挾允Х较�，加油吧，八班的勇士們，期待你們明年勇奪桂冠！”
迷茫只是一個(gè)階段，是一個(gè)不可避免的階段，所以迷茫不可怕，只要你手握指南針，就不會(huì)丟掉前進(jìn)的方向。
最后說足球。比分就不提了，總之很慘。但是我發(fā)揮出了我最高的水平。尤其是“盯、搶”，我一定程度的遏制了對(duì)方的傳球，也有幾次阻擋了對(duì)方的必進(jìn)球。我也被老師盯上了，他記下我的名字。但如果放眼全隊(duì)，那個(gè)個(gè)都是小迷弟（注：迷茫的小老弟）。更有甚者，竟把隊(duì)友的球斷了，直接踢出了界外，如果這球進(jìn)了扳平了的話，可能結(jié)果就大不一樣了�？赡芩�(dāng)時(shí)也迷茫了，不知道自己該干什么。既然已經(jīng)這樣了，那就坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
正如前面提到的，迷茫，只是一個(gè)階段，我們即使深陷其中，也要懷揣夢想與目標(biāo)
真相，只有一個(gè)！目標(biāo)，也只有一個(gè)！
迷茫的作文600字 篇3
每當(dāng)看到那張泛黃的照片里家人的合影，什么害怕，什么困難都會(huì)過去，但眼簾里模糊的背影，眼角滲出的淚水表示什么？總是在不經(jīng)意想起家，想起和家人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起和家人在一起的快樂時(shí)光，想起家人陪伴我走過的十六個(gè)百花盛開的春，十六個(gè)荷香四薏的夏，十六個(gè)豐收的秋，十六個(gè)寂寞寒冷的冬，十六本厚厚的光陰書被一頁一頁的翻開，里面記載著艱辛，記載著光輝，記載著悲痛，記載著童年，記載著父母如何用青春浦育我們成長，記載著那段不愿回想起的沉痛回憶，歲月就這樣無聲無息的走過，我也不知不覺的'有過，父母也在不知不覺的老著，我的菱角還未被歲月完全磨平，卻過早的看見父母額角的皺紋和兩鬢的白發(fā)，那些銀絲刺痛著我的心，心真的如血滴，而我總是那么的不懂事，總讓我的父母擔(dān)心，讓家人擔(dān)心，我總是那么諾弱，遇到什么事情只知道哭，我總是那么沒有出息，我總是給我的父母帶來很多的麻煩，而家人，父母總是不計(jì)前閑的原諒我，不管我犯了多大的錯(cuò)，父母，家人總是在我最需要安慰的時(shí)候安慰我，最傷的時(shí)候給我一個(gè)寬大的胸堂，是我避風(fēng)的港灣，當(dāng)我累的時(shí)候，可以在哪里舒心的休息，只有在夜里迷茫的時(shí)候才會(huì)想起家，家人每時(shí)每刻都在關(guān)心我，而我卻從來不懂得去關(guān)心他們，我總?cè)撬麄兩鷼�，讓他們傷心……�?/p>
最近學(xué)了《傅雷家書兩則》、《致女兒的信》感慨萬千，總想寫那么一封家書回家。
也許只有用書信的方式，才可以展開深層次的彼此交流。
總想告訴父母自己現(xiàn)在過得一點(diǎn)都不好，總想回家和父母吃那么一頓家常飯，總想告訴父母自己決意搬出去的念頭，每次都在咽里自己再吞下去，總想在哭泣的時(shí)候父母可以安慰我，每次總想打個(gè)電話回家訴訴苦，但一直堅(jiān)持的報(bào)喜不報(bào)憂。總想要父母多關(guān)心一下我，多疼愛我一點(diǎn)，總希望在受傷的時(shí)候父母會(huì)主動(dòng)關(guān)心我……
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