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有關(guān)筷子作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的筷子作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
筷子作文600字 篇1
沒(méi)錯(cuò)，我是一雙筷子，一雙生活2120年的筷子。
現(xiàn)在智能已經(jīng)成為時(shí)代的主旋律，連小小的筷子也是如此。
“主人，主人快來(lái)吃飯了！”我呼叫著還沒(méi)睡醒的主人�！靶C(jī)靈，今天早上我們吃什么呀？”主人問(wèn)我。對(duì)了，忘記告訴你，“小機(jī)靈”是我的名字。
“主人今天早晨吃面條，生菜，煎雞蛋，喝牛奶。這是我為您甄選的健康食物：面包300克，生菜100克，煎蛋一個(gè)，200ml牛奶，總計(jì)15大卡，可滿足您的.成長(zhǎng)所需和減肥目標(biāo)。匯報(bào)完畢�！蔽乙蝗缂韧鼗卮�。“你真棒，太了解我了，小機(jī)靈，我們吃飯吧！”我急忙跳上餐桌，夾起煎蛋，放在面包切片上，夾起一片生菜在空中跳一圈舞，優(yōu)雅地把生水甩下，將生菜放在雞蛋上，隨后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身停在主人右手邊。“主人，請(qǐng)用餐。”
主人吃完飯之后，我指導(dǎo)廚房小精靈收拾餐具。自己跳進(jìn)筷子盒，進(jìn)行自清潔。清潔過(guò)后，我開(kāi)啟了悠閑的散步。
突然，我腳下一空，好像掉進(jìn)了無(wú)底深淵。眼前一陣黑后，我發(fā)現(xiàn)，我來(lái)到了另一個(gè)世界，只見(jiàn)路邊的廣告牌上寫(xiě)著“20xx，一起嗨！”天吶，20xx年！
我不知不覺(jué)飛到了一家餐館，不過(guò)令我心痛的是，我的一次性兄弟們東倒西歪的躺在地上，身上滿是油污，不時(shí)還被人踩上幾腳。我心疼地俯下身輕聲問(wèn)：“姐姐，你這是怎么了？”只聽(tīng)見(jiàn)她細(xì)微的呻吟聲：“我我被主人丟棄了，我估計(jì)活不成了不過(guò)你你一定要提醒人們停止浪費(fèi)啊！”我心如刀割，準(zhǔn)備扶她起來(lái)時(shí)，突然眼前一黑，再睜眼已經(jīng)在我主人身邊了。
主人撫摸著我，說(shuō)“你怎么那么不小心，在門(mén)口摔了一跤，沒(méi)碰疼吧？”“沒(méi)有�！蔽倚牢康匾恍�。
我是多么慶幸自己生活在2120年，有主人的關(guān)懷。同時(shí)我為在20xx年生活的姐妹們惋惜。人類呀，放下你們的屠刀吧！你們?cè)跄苋绦膶?duì)自己的老祖宗，留下的東方文明下手！你們踐踏的是筷子，更是你們自己的文明！
筷子作文600字 篇2
“哎，終于回家了�！眲傄惶みM(jìn)門(mén)，我就隨手把書(shū)包一扔，直接奔向廚房。
“來(lái)，多吃點(diǎn)，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)�！笨匆�(jiàn)媽媽用筷子不斷往我的碗里一大把一大把地夾，真是不用吃就飽了�！昂昧�，媽，別夾了，這么多吃不下！”我沒(méi)好氣地說(shuō)著。聽(tīng)到這番話，媽媽夾起菜的筷子停頓了一下，又放了下去。我卻不禁想起了以前……
當(dāng)我還小時(shí)，不會(huì)拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時(shí)，媽媽總會(huì)夾很多的菜放在我碗里。也許是因?yàn)閶寢尩牟粎捚錈┑慕虒?dǎo)，我終于會(huì)用筷子了。有一次，我在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜，只記得媽媽當(dāng)時(shí)笑得很甜、很開(kāi)心。
過(guò)了些年，我上小學(xué)了，每天回家吃飯，媽媽總會(huì)夾菜到我碗里，而我總是津津有味地吃著，有時(shí)會(huì)大加贊賞一番。媽媽總是笑著：“好吃，那就多吃點(diǎn)。來(lái)，這個(gè)是你最愛(ài)吃的。”說(shuō)著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗。
現(xiàn)在，十幾歲的人了，看見(jiàn)媽媽把菜夾到我的碗里卻反而感到反感。我常對(duì)媽媽說(shuō)：“別夾了，要吃我自己會(huì)夾。你一直夾，很煩誒！”媽媽便不夾了。然而下一餐，她仍會(huì)習(xí)慣性地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。
曾經(jīng)，仰天自問(wèn)：“幸福是什么，它在哪里？”其實(shí)，眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。才發(fā)現(xiàn)我忽略了筷子夾起的'幸福，成了一個(gè)丟失幸福的可憐人。
有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)，不要忽略任何一份幸福，哪怕是夾在筷子上的那份小小的幸福，因?yàn)槲覉?jiān)信：是那份執(zhí)著的幸福，在支撐我生命里全部的淚水、痛楚。
突然，我狼吞虎咽了幾口青菜，然后撒嬌道：“媽，幫我?jiàn)A點(diǎn)菜吧，我碗里沒(méi)菜了！”
筷子作文600字 篇3
我在網(wǎng)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名稱叫“筷子的神力”，看起來(lái)很有趣，所以我就準(zhǔn)備做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)上說(shuō)把筷子插進(jìn)裝米的杯子，抓住筷子能把杯子一塊兒提起。我想可能是因?yàn)槟Σ恋脑�，或者是吸力。可是這么重，怎么能提起呢？而且只依靠摩擦力可能會(huì)脫落杯子，若只依靠吸力拿起來(lái)可能會(huì)崩掉；如果是其它原因的話，應(yīng)該不會(huì)提起吧。
不管三七二十一，我立刻開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。我找到一個(gè)圓柱形鋁杯子，高約十幾厘米，直徑約五厘米的`。把它放進(jìn)裝米的袋子里舀滿米，按住口，都有一斤左右。這時(shí)候我更是好奇了，筷子真的能拉起來(lái)嗎？
我把鋁杯子和米放在桌子上，上下敦實(shí)，米越來(lái)越低，我知道是米一個(gè)挨著一個(gè)更緊了，把里面的空氣擠出來(lái)，米上面就變得更低了。
又加點(diǎn)米，弄瓷實(shí)，又重了一點(diǎn)，然后用手按住，中間留個(gè)孔，把筷子對(duì)準(zhǔn)孔，往米里插，怎么也插不進(jìn)去。我又用點(diǎn)力，雖然插進(jìn)去了一點(diǎn)，但把我的手摩得好疼呀！我本想放開(kāi)手松松，但又一想，這樣米都會(huì)出來(lái)，所以休息了一會(huì)繼續(xù)往里插。
我費(fèi)了九牛二虎之力，手指也摩疼了，筷子才“砰”地一聲插到了底，看來(lái)插都難插，提起倒很有可能了。
把手上的米搓干凈，抓住筷子往上一提，心里的好奇心就在那一剎那被激起，想象著它一提就會(huì)爆炸，米便隨空射向遠(yuǎn)方，然后又像雨點(diǎn)般打來(lái)。
我慢慢往上提，激動(dòng)和恐怖同時(shí)涌上了我的心頭，……“哇——”杯子離開(kāi)了桌面，一毫米……二毫米……三毫米……十厘米，筷子把杯子提起來(lái)了！杯子里的米沒(méi)有一點(diǎn)損壞，我做的實(shí)驗(yàn)成功了！
筷子的確有“神力”，都能把裝滿米的杯子提起來(lái)。
筷子作文600字 篇4
我，是一雙不銹鋼筷子，人們使用我，可以嘗到很多很多美味佳肴，我的主人是一個(gè)奔波忙碌的攝影師，由于工作原因，昨天在超市買(mǎi)下了我，因?yàn)樗裉斐鰢?guó)要用。
我們?nèi)チ艘粋�(gè)很遠(yuǎn)的國(guó)度，雖然我被放在背包里，看不到外面的景色，可我感覺(jué)真的過(guò)了很久很久。主人應(yīng)該是找到了一家旅館，因?yàn)槲衣?tīng)到了交談聲，緊接著他拿起我去了餐廳，可突如其來(lái)的同事電話打斷了他的晚餐，飯還沒(méi)有吃一口……他急忙拿起攝影設(shè)備去工作了，竟就這樣把我落在了餐廳，臨走前跟前臺(tái)的一個(gè)姐姐說(shuō)因?yàn)橛^星任務(wù)換了旅館，出自不好意思便把我送給了這個(gè)姐姐。
我的第二任主人，當(dāng)然了，就是這個(gè)外國(guó)姐姐，她對(duì)我感到很好奇，不知道我是用來(lái)干嘛的，可想到那位攝影師拿著我來(lái)到餐廳，想必是用餐的工具吧，她快速拆開(kāi)了我的'包裝盒，看到的是兩根細(xì)長(zhǎng)的小棍子，她也想知道我到底是如何運(yùn)用的，于是晚餐做了一份意面，她先開(kāi)始是把我一分為二，一只手拿著一根，把我放進(jìn)了意面里，可惜沒(méi)成功。她又換了另一種方法，直接把一根筷子舍去，直接用一根卷著面吃，吃是吃上了，可她想既然給了兩支肯定不能只用一支，又把我的另一半拿了起來(lái)，放在右手上，準(zhǔn)備第三次的嘗試，她開(kāi)始找到了竅門(mén)，把我放在大拇指和食指的中間，用中指讓我“活動(dòng)”了起來(lái)。她再次把我放進(jìn)面里，中指一動(dòng)，便夾起了面，她不禁感慨道：“原來(lái)是這樣啊，感覺(jué)很難掌握�！彼_實(shí)還沒(méi)有熟練，但她練習(xí)了幾次已經(jīng)有模有樣了，她覺(jué)得這個(gè)小工具很好，想推薦給附近的朋友，后來(lái)在朋友們的幫助下她開(kāi)了一家筷子店，有很多當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)樾缕婕娭另硜?lái)，紛紛買(mǎi)下了筷子，我的主人也因此大有名氣，店鋪也紅火了起來(lái)，我也被放進(jìn)了珍藏展柜。
祖國(guó)母親，我的其他筷子小伙伴們，雖然我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但請(qǐng)你們放心，我一定不會(huì)忘記你們，一定會(huì)把咱們國(guó)家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
筷子作文600字 篇5
“吃飯咯!寶貝，幫媽媽擺餐具!”
“好咧!”正餓得七葷八素的我沖進(jìn)廚房，“咦，筷子怎么變成綠色的了?”我大叫道。
媽媽湊過(guò)來(lái)一看，嘆了口氣：“唉，筷子發(fā)霉了。不能用了，得去買(mǎi)新的了�！�
超市里，筷子的種類真不少，竹制的、塑料的、不銹鋼的……，選哪一種呢。竹制、木制的容易發(fā)霉，陶制和塑料的容易碎。就用不銹鋼的吧!
吃飯了，“耶!有火鍋!”我興奮地抓起新筷子伸向還冒著熱氣的'牛肉丸。啪!“唉呀!”“啊!——”“呀!——”夾起的牛肉丸掉進(jìn)了滾燙的鍋里，大家被四濺的湯汁燙得哇哇大叫。真沒(méi)想到解決了發(fā)霉的問(wèn)題，又冒出新的問(wèn)題。要是有一種不會(huì)發(fā)霉、還防滑的筷子就好了。我決定自己設(shè)計(jì)。
把橡膠包在不銹鋼筷子外面，這樣一來(lái)筷子能不能防滑呢?我找了只橡膠手套做實(shí)驗(yàn)，防滑問(wèn)題解決了，但是，這安全嗎?一查資料，我才了解到橡膠不是食用型材料，看來(lái)不能用了。還有哪種材質(zhì)可以實(shí)現(xiàn)防滑的效果?我絞盡腦汁，還是毫無(wú)頭緒。沮喪的我在小區(qū)里逛，迎面走來(lái)一位推著嬰兒車(chē)的老奶奶，車(chē)上的寶寶正抱著一個(gè)奶瓶，貪婪地吮吸著。“對(duì)了，奶嘴!”制作奶嘴的材料是硅膠，無(wú)毒的。
確定了筷子的材料構(gòu)成，如果筷子還能測(cè)出溫度，這樣就更安全了�？蛇@怎么做到呢?難道綁個(gè)溫度計(jì)嗎?我又犯愁了。媽媽拿出一只塑料勺子，讓我把它放進(jìn)熱水里。我驚奇地發(fā)現(xiàn)勺子變色了。我眼前一亮：如果可以把這種在不同溫度下變色的感溫塑料用在筷子上，不就可以有測(cè)溫的效果了么?
我還想讓筷子更實(shí)用。要是它能像孫悟空的金箍棒一樣——想長(zhǎng)就長(zhǎng)，想短就短，就可以方便攜帶。雨傘的手柄，老式收音機(jī)的天線都是可以伸縮的，如果筷子也能設(shè)計(jì)成這樣的，就可以伸縮自如了?
這就是我想設(shè)計(jì)的一款新型安全筷子。它一可以防滑，二可以測(cè)溫，三可以伸縮，你覺(jué)得是不是很實(shí)用呀?
筷子作文600字 篇6
筷子有許多的用處，比如吃飯、夾彈珠等，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)筷子能夾書(shū)嗎？你一定想那是不可能的。NO！我們今天作文課上就上了一堂有趣的筷子夾書(shū)課.
同學(xué)們帶來(lái)的筷子樣式真多。有的是鐵制的、有的是塑料制的、有的竟然是用竹制的！真是太多、太有意思了。
筷子的顏色也很新奇。有的'藍(lán)得像一塊藍(lán)玉，有的紅得像一塊翡翠，有的黃得像一朵盛開(kāi)的野菊花，真美麗。
大家盼望的筷子比賽終于到了，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽即將開(kāi)始。老師公布了比賽規(guī)則之后，我們便開(kāi)始了賽前準(zhǔn)備。我彎彎腰，又動(dòng)動(dòng)手，一切全部都準(zhǔn)備好了，隨著一聲“開(kāi)始”！比賽開(kāi)始了！我全神貫注地夾著書(shū)頁(yè)，根本沒(méi)有顧著李霖屹做的鬼臉，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，李霖屹見(jiàn)這招不行，就用陰招——“撓癢癢”。我眼睛就要受不了了，但我想解放軍叔叔們那堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我只能忍氣吞聲了。
最后五秒到了，我本已懸在三萬(wàn)米高空的心緊張得更緊了。我臉上的汗更多了，手更抖了�！皶r(shí)間到”！老師說(shuō)到。唉！我只翻到第四面，旁邊的李霖屹哈哈大笑，他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。但我還是充滿了信心，因?yàn)橹灰湍軇?chuàng)造奇跡。
第二局開(kāi)始了，用左手夾了。我鼓足了勁兒，等待老師發(fā)號(hào)施令，開(kāi)始啦！我快速地翻著書(shū)頁(yè)，竟在五秒內(nèi)翻了兩面！可李霖屹不罷休，堅(jiān)持“撓我癢癢”，他向前一撲，我立刻躲開(kāi)，他剛好撞到了陳博文的桌子，結(jié)果和他發(fā)生了矛盾。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，拼命地翻，最終翻了18面，合計(jì)22面，而李霖屹只翻了18面。我打敗了他！我太高興了。
這次筷子課上得真是太有趣了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
筷子作文600字 篇7
現(xiàn)在一次性筷子已經(jīng)普遍了，大部分餐館與酒店都使用一次性筷子，甚至在家庭中都已經(jīng)開(kāi)始使用了，原因是：一次性筷子使用起來(lái)方便而且實(shí)惠。
我們中國(guó)有13億人口，一天吃三餐，每餐用一雙筷子，一天就要用掉36億雙筷子，那該要砍掉多少樹(shù)木，世界上有多少森林會(huì)在一瞬間消失，那將會(huì)有多少森林在一瞬間消失，那將會(huì)有多么可怕，不過(guò)多久，森林就會(huì)沒(méi)有，整個(gè)世界都被泥沙吞沒(méi)，那我們還能活嗎一次性筷子是由樹(shù)木劈成一條一條，然后再經(jīng)過(guò)加工而成，一次性筷子用起來(lái)雖然方便，但是卻會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)禍，我們應(yīng)該學(xué)著節(jié)約資源，而不是大量的去浪費(fèi)資源，如果沒(méi)有了世界，那我們應(yīng)該如何存活？
一次性筷子的起源地是日本，但是日本人從未生產(chǎn)過(guò)，他們的筷子都是從中國(guó)進(jìn)口的，因?yàn)槿毡咎幱谝蛔鶏u上，森林很少，他們那里盛產(chǎn)的是水產(chǎn)他們之所以從中國(guó)進(jìn)口過(guò)去，就是為了保護(hù)森林資源，他們每次去外面吃飯，基本上都是隨身攜帶筷子的，原因是為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。而我們中國(guó)人只知道方便，只顧著讓錢(qián)進(jìn)入自己的口袋里，重來(lái)都認(rèn)為我們中國(guó)的.資源是取之不盡用之不竭的。我們中國(guó)人往往在吃飯的的時(shí)候，只要筷子稍微碰到了一下桌子，就馬上把那雙筷子扔進(jìn)垃圾桶，還有些無(wú)知的人，把筷子當(dāng)成他們的玩具，如果中國(guó)人只要每天使用一雙筷子，那么世界上就會(huì)多出森林來(lái)，在保護(hù)森林資源這方面我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本人，哪怕我們只有日本人的一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)森林的意識(shí)，那我們的世界該多么美好……
現(xiàn)在的中國(guó)人只知道方便，只知道賺錢(qián)，我以后一定要號(hào)召身邊的人將一次性筷子回收，制成紙張，二次利用。
人們，快清醒過(guò)來(lái)吧，別讓金錢(qián)蒙蔽了你的雙眼，別再讓地球受到破壞，別再讓森林在一瞬間消失，讓那些可憐的小動(dòng)物無(wú)家可歸，人類，別再做世界的叛徒，你應(yīng)該是他的知音或知己！行動(dòng)起來(lái)，用你的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球母親�。。。�
筷子作文600字 篇8
這個(gè)春節(jié)，由于疫情嚴(yán)重，因此我們天天都待在家里。學(xué)校為了豐富我們的假期生活，同時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，給同學(xué)們布置了一項(xiàng)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的作業(yè)。原本以為實(shí)驗(yàn)只有科學(xué)家可以接觸，沒(méi)想到我居然也可以做實(shí)驗(yàn)。我完成了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)：浮在水面上的雞蛋、筷子的神力、紙杯電話，其中最難的是筷子的神力。
我興高采烈地準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：一根筷子、一個(gè)杯子、還有一碗米�？曜幽馨衙滋崞饋�(lái)嗎？有這么神奇嗎？我迫不及待地想試一試。在媽媽的指導(dǎo)下，我首先把碗里的米倒入杯子里，再用力地把米按下去、弄平整。然后把準(zhǔn)備好的筷子用力地插到米粒中間，再用力地按一按，壓一壓，然后試著提筷子，反復(fù)了好幾次都沒(méi)有成功�！笆裁辞闆r呢？究竟是哪里不對(duì)呢？”我有些著急了，剛剛還眉開(kāi)眼笑，現(xiàn)在成了愁眉苦臉。還要不要繼續(xù)做下去呢？正在我猶豫不決時(shí)，媽媽給了我鼓勵(lì)：“不怕的，失敗是成功之母。按照實(shí)驗(yàn)步驟好好再檢查一遍，想想問(wèn)題出在哪里？”我聽(tīng)了媽媽的.話，突然豁然開(kāi)朗，我照著媽媽的話去做，把碗里的米按壓得更緊了，筷子插得更快了。我又試了兩次，終于我把筷子提起來(lái)了！把裝有米的杯子一起提起來(lái)了！實(shí)驗(yàn)終于成功啦！
為什么一根筷子就可以提起來(lái)裝著米的杯子呢？我通過(guò)查閱資料才明白，由于杯子中米粒的擠壓，使杯子里的空氣被排除來(lái)，杯子里面的壓力小于杯子外面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地貼合在一起，所以筷子就能把裝有米的杯子提起來(lái)了。原來(lái)每一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的背后都有科學(xué)原理。這就是我今天的收獲。
小實(shí)驗(yàn)不僅有趣還漲知識(shí)，以后我要多做這類的小實(shí)驗(yàn)。
筷子作文600字 篇9
晚上，我們的家庭閱讀一小時(shí)結(jié)束了，可我卻還想再看一會(huì)兒書(shū)。爸爸為了讓我休息一下眼睛，他提議讓我陪他一起做個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
爸爸問(wèn)我：“你猜，一根筷子有多大的力量？”我說(shuō)：“一根筷子能有多大力量，付笛生叔叔的歌里唱的都是‘一根筷子耶，輕輕被折斷�！@說(shuō)明一根筷子的力量是很小嘀！”
爸爸說(shuō)：“先別輕易下結(jié)論，事實(shí)才能證明一切。你去取一根筷子來(lái)，我去拿玻璃杯裝米�！蔽遗艿綇N房取來(lái)了筷子，爸爸也拿來(lái)了一個(gè)裝滿大米的玻璃杯。
爸爸把這個(gè)裝滿米的杯子放到餐桌上，用手使勁地把米往下按，按到他認(rèn)為合適的時(shí)候才停了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“你仔細(xì)看著，下面我該放筷子了�！敝灰�(jiàn)他把手放到米上使勁壓著，從手指縫之間的空隙那兒把筷子插入了杯子里，然后他風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到來(lái)了！”最后用手輕輕提起了筷子，哇！真是太神奇了，筷子竟然連杯子帶米一起給提了起來(lái)。
我不解地問(wèn)爸爸：“我以為你用手提筷子時(shí)，應(yīng)該只能把筷子從杯子里給拽出來(lái)，誰(shuí)知它竟然連杯子帶米一塊給提起來(lái)了，這神奇的力量是怎么產(chǎn)生的，到底是怎么回事呀？”
爸爸告訴我說(shuō)：“這是因?yàn)楸永锩琢Ｖg的擠壓，把杯子里的空氣給擠了出來(lái)，這樣呢，杯子外面的.壓力就大于杯子里面的壓力了，促使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在了一起，所以筷子就能將裝滿米的杯子給提起來(lái)了�！�
噢，原來(lái)是這樣的。通過(guò)做這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，使我了解了壓力的力量，也明白了科學(xué)知識(shí)真是無(wú)處不在。
自評(píng)：今天爸爸帶我做了個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我又增長(zhǎng)了知識(shí)，今后我要多了解一些這樣的科學(xué)知識(shí)。
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