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精選難忘的微笑作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的微笑作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的微笑作文600字 篇1
童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
親愛的同桌：
雖然我們還只是初一，離初三的分別還有兩年之長(zhǎng)，但我還是想給你寫一封信，就當(dāng)是保存一份我們共同的回憶。
一個(gè)學(xué)期過去了，可有些事情卻像在昨天才發(fā)生過的一樣，每每想起，都似哭似笑。你還記得上學(xué)期剛開學(xué)的那次月考后嗎？那時(shí)我們還未踏進(jìn)青春的大門，還在童年的邊緣徘徊，不舍得離開。記得那天的天氣和今天一樣，不冷不熱，被洗滌過的藍(lán)天卻因?yàn)槟�，讓我覺得它被染上了憂傷。那時(shí)你就坐在座位上，無神的'雙眼盯著桌子上的那瓶水，卻久久不喝。我知道不久前月考的失利對(duì)你的打擊很大，身處童年的你，帶著孩子氣的你還未適應(yīng)青春的腳步，摔了，痛了，卻站不起來了。我不知道要怎么安慰你，“此時(shí)無聲勝有聲”，或許需要的是一種無聲的安慰吧。
誰也沒有想到，就在那時(shí)，不知道誰推了你的桌子，桌上沒蓋好的水頓時(shí)傾瀉而出，而同一時(shí)間落下的，便是你的眼淚！
一滴又一滴，砸在你的領(lǐng)子上暈開來。我頓時(shí)慌了，不知所措地胡亂地擦著你的眼淚。你的肩膀一顫一顫的，那模樣就像一只受傷的小羔羊，惹人憐愛。我有點(diǎn)心疼，手只是輕輕的地拍拍你。你的淚水滴落在我的手上，瞬間，我的心融化了。我鼻子一酸，一滴熱乎乎的液體落了下來，連我也嚇了一跳。你有些吃驚，停止了哭泣，哽咽著問我哭什么。我當(dāng)時(shí)想也不想，脫口而出：
“你哭我就陪你哭”�；蛟S你是被感動(dòng)到了吧，我發(fā)現(xiàn)你又哭了，不過卻是笑著哭的。你當(dāng)時(shí)的那個(gè)微笑就像太陽一樣，暖暖的，掛在藍(lán)天的那朵白云上，很耀眼。我也笑了，同你一樣含淚微笑。
寫到這，我仿佛感覺到了太陽住進(jìn)了我的心里，你含淚的微笑住進(jìn)了我的心里。不知道你是否能看見，我哭了，卻微笑著。
那時(shí)的我們肆無忌憚地?fù)]霍著淚水與笑臉，雖不用立下“友誼天長(zhǎng)地久”這等山盟海誓，但我們就這樣含著眼淚微笑，收獲了友誼。
你也在哭，在笑，對(duì)嗎？
愿友誼之樹長(zhǎng)青！
難忘的微笑作文600字 篇2
給了我這個(gè)難忘的微笑的人是我的朋友——蘇天科。他的微笑讓我久久不能忘懷。
那件事發(fā)生在考試的那天。
那天我心情很不好，便一個(gè)人坐在教室里看著窗外的風(fēng)景，心情才好了一些，但仍然不想出去玩。蘇天科看到了我這副模樣，過來想逗我開心，不過好象弄巧成拙了。他走來說：“王元杞，怎么了？平時(shí)不早跑出去跟同學(xué)們玩了么？！今天這是怎么了？不開心嗎？”我面無表情的說：“我的事，不用你來管吧？再說我煩著呢，看不見嗎？“”他愣了一下說：“我只是問問嘛，干嗎發(fā)這么大火？”我有些生氣的說：“煩著呢，沒看見嗎？！”還沒等他再說什么，我就大聲：“你給我出去，別來煩我了，聽見沒有！”他見我真的`發(fā)火了，也沒再說什么，，便扭頭走了。但在他轉(zhuǎn)過身來，我還以為又要說什么剛想張口說他，可他竟然給了我一個(gè)讓我意想不到的微笑，還說了一句讓我感動(dòng)的話：“以后，有氣就盡管往我身上出，沒事�！蔽掖糇×讼耄何覄偛攀遣皇莻剿�？我是不是對(duì)他太兇了？好幾個(gè)問題在我腦海中飄蕩。我在心里說：“明天要跟他道歉承認(rèn)我是不對(duì)的，一定要這樣。
第二天，我來到學(xué)校，到了教室，好幾次蘇天科走到我的面前，我都沒有開口，但這次他從我面前經(jīng)過，我開口說：“對(duì)不起，蘇天科，昨天是我不好，對(duì)不起�！彼琅f用昨天的微笑對(duì)我說：“沒事，朋友嘛，我能理解你，還說什么對(duì)不起呢？”看著他的微笑我感慨萬千。如果我要被人說了的話一定不會(huì)放過那個(gè)人�？筛K天科一比我真不植一提。
人一定要有寬容之心，要學(xué)會(huì)原諒、寬容別人，這才是完美的。
難忘的微笑作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼暑假過去了，整理房間的時(shí)候，無意間翻動(dòng)相冊(cè)，轉(zhuǎn)動(dòng)眼球，看見了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿臉真誠的笑容如陽光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺得真實(shí)。回味，想起自己充滿微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬語千言。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀柟獍阏樟林麄�(gè)宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著，欲言又止。
那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開辦公室去上課了，您對(duì)著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說“老師相信你們！”
難忘你的微笑，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的'微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量，無時(shí)無刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]，沒有言語的表情，溫柔而富有詩意。
想起，我們度過的后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上，抬頭便看見幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。
難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。
我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚兒贊美江河，鳥兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說過：“江河不是魚兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍(lán)天；眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節(jié)。”你的微笑不僅是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長(zhǎng)征”！
難忘的微笑作文600字 篇4
微笑是什么？是一種人臉上的表情，更是一種對(duì)人的安慰，還是為了保留面子而微笑。
我記得六歲那一年，我哥哥正好過生日，我去了一個(gè)地方，我從一個(gè)紅瓦磚的縫里取出了50塊錢。我在回來的路上，經(jīng)過了一片小池塘，只見一陣微風(fēng)拂過，吹動(dòng)了池中那亭亭玉立的梅花，它們也情不自禁地跳起了舞蹈。它們身邊的荷葉，佇立在池中，像一個(gè)個(gè)士兵一樣，精神十足。又像一把把碧綠的`大傘，魚蝦們都在荷葉下乘涼。突然間，一輛電瓶車開了過去，猶如一顆上膛的子彈飛了過去，他卻依然罵我“走路是不是沒有長(zhǎng)眼睛”，我就不耐煩了，叫那個(gè)人下了車，論了半個(gè)小時(shí)，他一直盯著我的眼睛罵我，我就不服氣了，但只好走了。之后，我來到了馬路邊，一個(gè)行動(dòng)不便的老人正在馬路中間慢慢地走著，我一見便上前幫助了你。到了對(duì)面之后，你沖我笑了一下，又對(duì)我說了一句感謝的話語，便往另一邊去了。只見你那烏黑的背影逐漸消失，我看見了你那個(gè)微笑，剛剛陰雨般的心情變得陽光了起來，就好似頭頂是溫暖的太陽。
回到了家，開始準(zhǔn)備宴席了。我來到陽臺(tái)上，拿出了剛買回來的煙花。我點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，頓時(shí)火花四濺就，猶如天女撒下了五彩繽紛的花朵兒。放完了之后，我們一家人都笑了，我們大家笑得是那么的開朗，活躍，快樂，溫馨。吃飯時(shí)大家又笑了一次，邊吃邊笑。
夜晚，我們?cè)跇桥_(tái)上乘涼看風(fēng)景，只見屋邊的柳樹把它那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)飄到了屋頂上，我把頭向上仰起90度，只見夜空中的星是那么的閃亮。后來，我們大家聚在一起又笑了。
我知道了一個(gè)還有能安撫人心情的就是微笑，我之所以天天開心，是因?yàn)槲姨焯煲娙宋⑿Α?/p>
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