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    校園的美作文600字

    時(shí)間:2023-06-10 07:40:09 600字作文 我要投稿
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    校園的美作文600字五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的美作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園的美作文600字五篇

    校園的美作文600字 篇1

      羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。钪衅鋵(shí)處處都有美麗的一面,我就發(fā)現(xiàn)了大自然的美。

      伴著裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開(kāi)了小臉蛋兒,靜靜地等待著太陽(yáng)的出生,柳樹(shù)剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受著春天贈(zèng)送的甘露。在陽(yáng)光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛著金光,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在展示自己的風(fēng)采……

      隨著絲絲細(xì)雨,我獨(dú)自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著漂逸的長(zhǎng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢出來(lái),緩緩地流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫(huà),好一個(gè)怡人的盛夏!

      告別夏的`最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽(yáng),落了明天還會(huì)升起;鮮花,凋零了還會(huì)怒放。美,也是一樣,她永遠(yuǎn)不會(huì)消失,即使在一個(gè)地方失去了,在另一個(gè)地方又會(huì)找到。

      走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺(jué)地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實(shí)她不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄落的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ),也跟著一同興奮起來(lái),其實(shí),冬也是火辣辣的!

      美其實(shí)無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),美就在你的身邊!

    校園的美作文600字 篇2

      一個(gè)晴空萬(wàn)里、太陽(yáng)高照的中午,媽媽牽著我,一起到大學(xué)校園去散步。我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有出門(mén)了。今天,媽媽興奮地告訴我:已經(jīng)連續(xù)十五天沒(méi)有新增病例了,要不要去學(xué)校找找春姑娘呀。我聽(tīng)后立刻高興地又蹦又跳、手舞足蹈。

      當(dāng)走到校園的時(shí)候,我驚呆了。有黃似金的黃玫瑰,每當(dāng)走到它們旁邊的時(shí)候,一陣清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。再往前走,瞧,桃花笑紅了臉,柳枝甩著長(zhǎng)辮子。滿(mǎn)園的春色,太迷人了。特別是那些櫻花爬滿(mǎn)了枝頭,競(jìng)相綻放,神態(tài)各異。有的.像蜻蜓展翅,有的像蝴蝶飛舞,還有的像冰糖葫蘆,也有的像紅珍珠;此外,還有那一只只小鳥(niǎo),站在枝頭唱著惹人陶醉的歌兒,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):春天到了,多美麗的景色!還有那些小松鼠們,神氣活現(xiàn)的,時(shí)而從樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上,時(shí)而兩只松鼠又相遇,就像牛郎織女一樣相會(huì),時(shí)而又蹲在草叢中吃著口感鮮美的松果、花生到處一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。在這春暖花開(kāi)的校園,我和媽媽時(shí)而玩起老鷹抓小雞的游戲,時(shí)而又尋找春姑娘的足跡。這次散步我非常開(kāi)心,回歸自然的感覺(jué)真好!

      其實(shí),以前我們經(jīng)常來(lái)這散步,但這次散步我卻非常驚奇:在校園還要戴口罩,那些保安還要給我們量體溫,在食堂打飯還要走格子;還有,那些大學(xué)生哥哥姐姐們都去哪了,是跑了呢還是逃學(xué)了呢?不僅如此,就連松鼠也變得奇怪。以前它們一見(jiàn)到人就一溜煙地嚇跑了,現(xiàn)在變化可大了,一見(jiàn)到人來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的手,難道它們是餓了嗎?還是太寂寞了?此外,校園以前熱鬧非凡,有嬉戲打鬧的聲音,有匆匆的跑步聲,還有朗朗的讀書(shū)聲和啪啪的打球聲但是,現(xiàn)在卻冷冷清清的。

      真希望能早日研發(fā)出疫苗和抗病毒藥物,到時(shí)我們就能重返校園,快樂(lè)上學(xué),那真是一件多么美好的事情。

    校園的美作文600字 篇3

      我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

      每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。

      再往中走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

      參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這中寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦與汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的.歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

      我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。

      我愛(ài)我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!

    校園的美作文600字 篇4

      早當(dāng)我歡蹦著邁進(jìn)校園的那一刻,一串串悠揚(yáng)的音樂(lè)聲鉆入了我的心田,是那么靜謐美好,這也預(yù)示著一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。

      校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),只見(jiàn)來(lái)的同學(xué)們拿著“工具”熱火朝天地打掃起衛(wèi)生來(lái)。有的掃地,有的拖地,有的擦墻……他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,辛勤的的汗水從他們臉頰上流了下來(lái),可他們顧不上擦汗,聚精會(huì)神地干著自己的活兒,動(dòng)作是那么嫻熟。終于,在同學(xué)們的共同努力下,校園像是洗了澡似的,露出它的廬山真面目,在陽(yáng)光的照耀下,像鍍上了一層金邊,仿佛比這朝霞還美幾分呢!望著這一塵不染的校園,同學(xué)們臉上洋溢著歡快的笑容。

      音樂(lè)聲在同學(xué)們的歡笑聲中戛然而止,同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室,晨讀也拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)班的學(xué)生都在監(jiān)督員的帶領(lǐng)下津津有味地讀起書(shū)來(lái)。 把目光聚焦到一二年級(jí),他們雖然年齡小,聲音稍顯稚氣,但他們一個(gè)個(gè)都隨著節(jié)奏晃動(dòng)著小腦袋十分賣(mài)力地讀著,音準(zhǔn)一點(diǎn)都不比高年級(jí)的.遜色。他們仿佛已經(jīng)完全和書(shū)相融了,無(wú)論什么都打破不了這種和諧的氣氛。讀書(shū)聲從每一個(gè)小小的身軀里爆發(fā)而出,就連走廊里也回蕩著朗朗的書(shū)聲。

      中年級(jí)的同學(xué)也都身心投入到了讀書(shū)中,他們被書(shū)中的優(yōu)美語(yǔ)句所打動(dòng),細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的真理。 穿梭在高年級(jí)的走廊間,抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲使人心曠神怡。他們畢竟已有了經(jīng)驗(yàn),停頓、連讀都控制得十分得當(dāng)。再加上他們朗讀時(shí)的感情色彩,聽(tīng)起來(lái)就更有韻味了。

      瞧,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)挺直腰板,手里捧著書(shū),眼睛一絲不茍地盯著書(shū)本,整齊的高聲朗讀。他們把高山峽谷讀得是那么蕩氣回腸,感人場(chǎng)景讀得是那么委婉動(dòng)人。他們的讀書(shū)聲時(shí)而細(xì)膩,時(shí)而粗獷,這動(dòng)人心弦的讀書(shū)聲直擊你的心靈,讓人嘖嘖贊嘆! 這時(shí)的校園里,到處洋溢著充滿(mǎn)著朝氣蓬勃的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲讓人窒息,讓人贊嘆,讓人情不自禁感受到校園和學(xué)生的勃勃生機(jī)!

    校園的美作文600字 篇5

      我要說(shuō)的地方,是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方——學(xué)校。在這幾年中,我從未認(rèn)真欣賞過(guò)校園的美,每次都匆匆的來(lái)匆匆地走。

      今天我仔細(xì)地觀(guān)察了下校園,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。

      走進(jìn)校園的那一剎那,我看到了那位和藹可親的老人,他挺拔的站在校門(mén)口,他那飽經(jīng)滄桑的軀干是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,每個(gè)離開(kāi)校園的孩子他都要目送他們離開(kāi),直到眼光尋不到他們的背影;他又像競(jìng)職的迎賓員,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)一年級(jí)新生,他把我們的喜怒哀樂(lè)全部都看在眼中,陪我們共度傷心的、快樂(lè)的時(shí)光;他又像是我們的知己,默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著光陰,陪我們共度風(fēng)雨。

      校園里的綠有很多,陽(yáng)光照在雪松的葉子上,有的葉子上像穿上金衣,亮極了、美極了;有的`葉子綠得發(fā)紫,濃極了、深極了;還有的葉子發(fā)黃,淺極了,嫩極了。層層樹(shù)葉被太陽(yáng)光照射的聳拉著腦袋。從遠(yuǎn)處看,雪松有兩層樓高,像一座綠色的塔矗立在校園中。近看,雪松的主干越往上越細(xì),主干和枝都是棕色的,枝上長(zhǎng)著排列整齊的針形綠色葉子,如果你輕輕用手觸摸,他就會(huì)刺痛你的手。雪松旁邊是一種紫紅葉子的樹(shù),有的葉子上像熟透的李子,紫極了,紅極了。有的葉子半紫半紅,可愛(ài)極了,美極了。再加上旁邊的襯托,更美了!小花朵的花瓣,亮彩彩的,像一個(gè)個(gè)透明的彩色的翅膀。五顏六色的花,在風(fēng)吹動(dòng)它們的時(shí)候,若隱若現(xiàn),像再跟風(fēng)在玩捉迷藏。

      我又踏上了鵝卵石鋪成的小路,往里面看,黑乎乎的,像是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞。鵝卵石的形狀有很多。有三角形、棱形、橢圓形等。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳很舒服,所以他還是一名“按摩師”你們可別小瞧它哦!

      我的目光追隨在假山旁邊,從側(cè)面看,它是一名威武戰(zhàn)士;從上面看它的兩個(gè)小洞像是一雙炯炯有神的大眼睛;還是可怕的我們常見(jiàn)的飾品——骷髏。

      這是我發(fā)現(xiàn)的校園中的美!

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