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慈善的作文600字合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的慈善的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慈善的作文600字 篇1
“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”
小何玥在說這句話的時候，臉色蒼白，語氣也是有氣無力，身體虛弱得如易逝的花朵。唯一例外的，只有她黑夜中的皓月般明亮的雙眼，閃爍著希翼，堅定不移地盯著身邊的父親。
這是她最后的心愿，生前唯一的未完成的。
“何處春江無月明”在為她的頌獎勵上的詩，是多么地貼切她的名字，她凋落卻彌漫在每個人心中的明亮光芒，平凡而偉大，是許多人對她的形容詞，亦是我對她的最初映像。
她從來都是希望著能盡自己的力量給別人希望，而這一次，她用盡生命最后的懷念，賦予了三個生命重生的希望。
“我們應(yīng)該好好地向她學(xué)習(xí)！”所有人都在這么說，可又有幾人，能夠?qū)W習(xí)她那在生命的盡頭仍心念著“眾”，而不是“一”的勇敢呢？也許還有許多人也在喊著“我也要捐獻器官！”
而最后付諸行動的又有幾人？何玥的父親在她死后也為自己簽下了器官捐獻書，也許這就是思念了，離她最近的人才會發(fā)自內(nèi)心地為她所渲染，想要追逐著她的腳步，看看她心中那充滿愛的世界。而我們，無數(shù)知曉了她的美麗的人們，更好地，便是為她祝福，被她帶來的純凈洗滌，繼而以自己獨特的方式向她已達(dá)成的，“為世”的目標(biāo)前行。
她的同學(xué)曾經(jīng)講述過一件事，何玥為了給垂病的同學(xué)捐款，將身上僅有的十元錢全部掏出，毅然放進捐款箱，十元錢，是她全部的'路費。
她說，這沒什么，大不了走路回去。
這份什么，只有對同學(xué)的支持與祝福。為此，她愿多走那漫長崎嶇的數(shù)里山路，這沒什么，只有對世界人的愛心與幫助，為此，她愿留那些印記于人間。這才是真正的慈善之人，不是賜予，不是施舍，是與人分享自己所擁有的一切，不論是多是少，自己永遠(yuǎn)是最后。
有人說，生命的質(zhì)量，取決于自己的選擇，使她的心壓在了每個人心底深處，那一片屬于永久的感動的區(qū)域。
被她所救的索朗旺姆點燃的一百盞酥油燈還仍在亮著光，長長的燈火為她指著方向。。
安息，何玥，花雖逝，依舊香。
慈善的作文600字 篇2
我出身在一個熱衷慈善的家庭。爸爸媽媽都是熱愛慈善事業(yè)的熱心人士，創(chuàng)辦了家族“厚德關(guān)愛兒童慈善會”。媽媽是慈善會的會長，爸爸是副會長。從小爸爸就經(jīng)常跟我說：孩子，你想獲得快樂，就去幫助別人吧。當(dāng)時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的就會開心嗎？
很小開始，爸爸媽媽就帶著我參加他們慈善會的活動，有時是去肇慶給貧困的小朋友送學(xué)習(xí)用品，送學(xué)費；有時是去南海區(qū)兒童福利院，陪那里的小朋友玩…看著因為有了新書包、新文具的小朋友們露出開心的笑容，我也覺得很快樂。看著爸爸媽媽因為幫助了別人，而露出的發(fā)自內(nèi)心的笑容和幸福，我暗下決心，將來我也要成為一個樂于助人，對社會有用的人。
進入小學(xué)后，我更積極的參與爸爸慈善會的'活動。還參加了學(xué)校的義工隊，是宿舍值日生，不管冬天還是夏天，我都堅守在天橋上，常常是已經(jīng)四12點之后了，老師經(jīng)常問我累不累？我發(fā)自內(nèi)心的覺得能為同學(xué)們做一些事物，是十分幸福的。我還是一年級宿舍管理志愿者，每天下午都會去幫助弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)。小朋友們都親密的叫我“小熊姐姐”。我還是學(xué)�！肮适逻_(dá)人”，上學(xué)期被學(xué)校評為了“優(yōu)秀小義工”，我特別驕傲和自豪。
如果你問我累不累？我會說確實累呀。如果問我值不值？我會堅定的回答：非常值得。
慈善是開在我心中的花，“贈人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我自己也變得更快樂了。也許我的力量渺小，但是我會一直呵護著心中這朵嬌嫩的慈善之花，讓它將世界點綴得更美好，哪怕只是一個小小的角落。
慈善的作文600字 篇3
楊綾子學(xué)校，我很久以前就聽說過，這是一所專門給有智力障礙的人上的學(xué)校，但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中，就有一項活動是前往楊綾子學(xué)校進行愛心慈善活動，體驗殘疾人的生活，還一對一的送給那兒的小伙伴們禮物。
一路上，我們的心張既期待又緊張，想象著里面是什么樣的。
終于到了，我們在大隊部唐老師的帶領(lǐng)下，走進了這所特殊的學(xué)校，并跟著他們的大隊輔導(dǎo)員葛老師進入了一間教室。一路上，我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學(xué)生參加各類活動時的照片，上面記錄這各行各業(yè)的人對他們獻出了愛心，從中我體會到了社會對殘疾人的關(guān)懷。
看完短片后，我們開始了體驗之旅中最有趣的'——走盲道。我們一人發(fā)到了一個眼罩，我戴上了它，四周頓時變得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖橫掃著盲道，仔細(xì)聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音，小心翼翼的向前走去。不久，只聽在終點等著的麻老師對我說了聲“到了”，便摘下眼罩，看見一片光明，不禁松了口氣，當(dāng)盲人的滋味真不好受�。�
接著，我們進行了手語舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗活動，從中深切的體會到了肢殘人士行動的不便、工作的艱辛以及與人溝通時的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準(zhǔn)備的禮物，他們大聲的說了“謝謝”，還與我們合了影，一點也不拘束，使我們倍感親切。
經(jīng)歷了如此有意義的活動，我明白了，我們以后要關(guān)心有缺陷的人，因為他們的生活并不像我們這樣方便，我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們，讓我們的每一天都充滿愛與感恩！
慈善的作文600字 篇4
敬愛的慈善人士
你們好！
在此我很感謝你們出錢出力，為我們舉辦圖書角。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。要知道，一本書對于我們小學(xué)生是多么重要��！
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難，讓你用自己的方法來解決問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。讀書也是一種休閑，一種尋找快樂的方式。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)！
從很小的時候，我對書籍就是情有獨鐘了，尤其是愛珍藏圖書，無論走到哪，都帶上所有的書，好像怕別人搶走似的，可是到了后來，我積累的'書越來越多，我搬不動了，才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認(rèn)為最夸張的經(jīng)歷是在四年級，當(dāng)時我正在津津有味的讀《西游記》。
那孫行者大鬧天宮，一個人對付十萬天兵天將，若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的腦海中，仿佛我就是孫悟空，揮起棒打巨靈神，這一打讓我的手狠狠拍在桌子上，但我卻沒有逃出書籍的魔力。糟糕，孫悟空被如來佛祖壓在了五行山下了，他正在拼命掙扎，同時我也到達(dá)了高潮！突然間，眼前一閃，我從椅子上摔倒了，屁股重重地落在地面，疼痛讓我清醒了。從此我再也‘不敢’再讀《西游記》了。
看吧！我就是一只如饑似渴的餓狼，你們的書籍是我的食物，填飽我的肚子，給予我無限動力。再次謝謝你們做出的無私奉獻！因為有了你們的愛心幫助，我們才有了希望，能在陽光下茁壯成長，我絕不辜負(fù)你們！
祝你們
身體健康，天天開心
李志啟
20xx年4月13日
慈善的作文600字 篇5
慈善，說白了就是一個念頭，這個念頭可大可小，也許就是一個側(cè)隱之心，也許是一句關(guān)心的默語，也是一個助人一臂之力的豪舉。在我們的生活中常常會看見一些人，他們可能工作平凡，也可能其貌不揚，但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。
那是在我六歲的夏天，我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口，突然我愛我的媽媽！她真是一位善良有愛心的好媽媽。
看見在超市旁邊的空地上，坐著一位老奶奶和一位生病的老爺爺，老奶奶在一旁不停地流淚，面前放著一張大白紙，上面大概寫著：好心的兄弟姐妹們，你們好！我的'老頭子得了心臟病，因為家境貧寒，無錢醫(yī)治，請你們行行好，救救他老人家吧！我們?nèi)乙欢〞兄x你們的，祝你們?nèi)倚腋＃∥也欢@是什么意思，就問媽媽，媽媽說：“這位老爺爺?shù)昧诵呐K病，家里沒錢醫(yī)治，我們應(yīng)該幫助他”。說著，她從包里拿出十元錢放在老爺爺面前，我也學(xué)著媽媽的樣子，拿出身上唯一的一元錢放在老爺爺?shù)拿媲熬烷_心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完，但我卻很高興。因為我們幫助了一位老爺爺。
在我家小區(qū)的樓下，有一個愛心捐贈箱，是小區(qū)組織大家獻一份愛心---拿出好一點的可以保暖的衣物獻給災(zāi)區(qū)的小朋友。媽媽把我不能穿的衣服整理了一袋，太短不能穿的鞋子也整理了一小袋，就帶著我向樓下的捐贈箱走去。一邊走一邊語重心長地對我說：”只要我們有能力，應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民盡自己的義務(wù)�！拔尹c了點頭表示贊同。
聽完后，你們是不是和我一樣覺得我的媽媽是一位很有愛心的媽媽呢？
慈善的作文600字 篇6
從小我就聽媽媽說過，外公是個令鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬，不管遇到什么人他都主動地打招呼，熱情地接待。在外公眼皮底下長大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說的一句令我印象頗深的話：每個人，都有一次被原諒的權(quán)利。
是的，學(xué)會包容，世上沒有什么錯誤是大到不可原諒，沒有什么仇恨是無法化解的。
記得有一次我家與鄰居家在宅基的問題發(fā)生了爭執(zhí)，媽媽向外公訴說事情的經(jīng)過。面對鄰居欺人太甚的做法，外公竟和顏悅色、語重心長地勸誡媽媽：“你不會不知道‘六尺巷’的佳話吧！退一步海闊天空��！”我當(dāng)時聽了疑惑不解，回去后查了資料，才恍然大悟：凡事都要先學(xué)會忍讓，才能令各自獲得快樂，事情才能得到圓滿的解決。
原來外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個令人敬重的世界，用他獨有的經(jīng)歷，言傳身教地告訴我們，不僅是對人，對大自然的一切生靈都應(yīng)懷有慈悲之心！這使我想起我曾經(jīng)讀過的一篇課文巜灰雀》，當(dāng)小男孩把灰雀放飛大自然，看它振翅飛往天空見到的第一縷金色的陽光。我想，小男孩眼里涌動著的不只是閃爍的朝霞吧！
我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長大，我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的`環(huán)境太需要關(guān)愛了。人首先要善良，對人寬容，當(dāng)別人需要幫助時，請熱心地伸出充滿愛心的手。慈善不分大小，不一定是驚天動地的行為，它更體現(xiàn)在曰常生活中一一我看到公交車上的主動讓座的、開車的主動避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的？我們的舉手之勞，收獲的卻是受助者發(fā)自內(nèi)心的連聲感謝！在這樣的環(huán)境中你會感覺不到溫暖嗎？
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我要從我做起，做一些力所能及的事情。社會需要弘揚除惡揚善的美德，代代相傳。當(dāng)遇到事情時你只需要反思一分鐘，那我們的社會就會成為一個充滿愛的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫面��！
慈善的作文600字 篇7
我校向來都舉辦一年一次的愛心義賣會，主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻給貧困地區(qū)的學(xué)生。
今年的愛心義賣會定于3月6日中午中午12點舉辦，愛心義賣會前的準(zhǔn)備活動在同學(xué)和老師們的熱心籌備下，已經(jīng)如火如茶的拉開了序幕。
“我捐這個！”“我要捐那個!”幾乎每節(jié)下課同學(xué)們都會爭先恐后的到班長那里登記物品。每個同學(xué)都激動得盼望著愛心義賣會的到來。
3月6日這一天終于來到了，中午十二點整，同學(xué)們都集中到教學(xué)樓下的一塊長方形的場地上，只見大家一個班一個班的按順序排列著。
義賣員大聲吆喝“信用卡貼，各式各樣，每張3元”、“可愛的小熊，一只僅售8元啊”。買著大聲討價還價：“這個4元怎么樣”、“太貴了，便宜一點”在這個人擠人的環(huán)境下，喝杯雪碧也要大叫“讓一讓”；
不過也能看到大家互相幫助的身影�！澳懿荒茏屢蛔尅�、“好的”、“謝謝”這樣的話時常在我耳邊響起�！岸ｂ忊彙鄙险n預(yù)備鈴響了，沒有賣掉物品的同學(xué)干著急，賣到物品的同學(xué)新滿意足地回到了教室。
我們生活在大都市里的.孩子感受不到什么是在貧窮，吃著麥當(dāng)勞、KFC長大的我們已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著補丁衣褲的日子。
可是曾經(jīng)這些貧窮的日子普遍存在，并且即便到了今天，那些偏僻地區(qū)的人們，很多人還過著吃不飽、衣不遮體的苦難生活。
他們需要我們的幫助，那些沒錢上學(xué)的孩子愛心學(xué)校舉辦的義賣會能為那些需要幫助的孩子們提供幫助，希望愛心義賣會越辦越好。 --------校報記者（楊菲）
……
慈善的作文600字 篇8
有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。
一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。
一家十分感激，高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。
上面的富翁作慈善本是善行，但如果不得法卻也是作惡事。為什么這么說呢，一個家徒四壁，捉襟見肘的貧困家庭，每日艱苦度日，無時不想過上好日子，現(xiàn)在忽然天上掉餡餅，有人捐助，從此不用三更眠，五更起，日子也過得比以前好。在貧窮時所立下的大志，在突然降臨的幸福面前，一醉不醒。每天靠救濟過活，不思進取，這樣的幫助不是作惡又是什么呢！
古人云：授之以魚，不如授之以漁。我則要說，既授魚，亦授漁。白手起家，成了富翁，想回饋社會，但對于慈善，既是一種事業(yè)，便要講究經(jīng)營之道，因此也要講究方法。
了解到貧困家庭，也應(yīng)了解貧困的緣由。若是貧困戶中全無勞動能力，上有八十老母親，下有嗷嗷待哺的幼兒，中間頂梁柱臥病在床，此時人見人憐，那便應(yīng)慷慨解囊，盡最大能力去幫助他。
若是貧困戶中有勞動能力，只是為生活所迫，此時的'方法便應(yīng)變一變，而有人在此時，便認(rèn)為應(yīng)該授之以漁了。我當(dāng)然說不，生活難以為繼者，便如同莊子所說的，取萬里之遙的海水來救車溝里的魚，那魚早就死了。對這種迫在眉睫的情況，我們不僅要立時助其解困，還應(yīng)為謀求一份職業(yè)，使其有所為，亦可使之掌握生活技能，自食其力，豈不更妙。
慈善乃是救人于危難之際，要避免救人過度反害人。
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