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慈善作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的慈善作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
慈善作文600字 篇1
應(yīng)當(dāng)如何去做慈善？
這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題，有人認(rèn)為慈善就要高調(diào)公開(kāi)，有人認(rèn)為要保密。近日南京理工大學(xué)對(duì)每月在食堂消費(fèi)一定額度的學(xué)生實(shí)行資助補(bǔ)貼，就引起了許多人的討論。
作為貧困學(xué)生，是出于自尊心而并不希望公開(kāi)高調(diào)地成為資助對(duì)象，南京這所大學(xué)的做法恰當(dāng)?shù)鼐S護(hù)了貧困學(xué)生的'個(gè)人尊嚴(yán)，在這一方面確實(shí)是給力的。
而此做法亦有弊端，這樣的“隱形慈善”會(huì)讓自私小人有逞可得，聚集一幫人用同一個(gè)飯卡，也可以把卡刷到一定額度，就可以成為被資助的“貧困學(xué)生”獲得補(bǔ)貼款，比較直接打款太不公開(kāi)透明了。
我的看法是，既要保護(hù)貧困學(xué)生的個(gè)人尊嚴(yán)，也要讓資助公開(kāi)透明。
以南京理工大學(xué)為例，學(xué)校的初衷是幫助貧困學(xué)生，除了只以飯?zhí)孟M(fèi)為資助標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)�？梢怨_(kāi)向?qū)W生表明可遞交資助申請(qǐng)，結(jié)合學(xué)生家庭資料、飯?zhí)孟M(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行資助，就可以減少騙資助和暗箱操作的行為。為了維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，學(xué)�？刹还_(kāi)學(xué)生資料檔案，設(shè)信箱報(bào)交申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)方案措施立，最大限度地保證慈善的公平公正。
除此以外，這樣的慈善風(fēng)氣應(yīng)大氣弘揚(yáng)，向社會(huì)發(fā)出號(hào)召，共同做慈善事業(yè)，正能量是靠人人傳播的，如果只局限于悄悄做慈善，就難以形成一個(gè)正氣的社會(huì)風(fēng)尚。
而這所有做法都必須以保護(hù)貧困學(xué)生個(gè)人尊嚴(yán)隱私為前提，將慈善行為發(fā)揚(yáng)光大，引起社會(huì)共同發(fā)展進(jìn)步。
做慈善，本就是一件積極的事，就應(yīng)當(dāng)全社會(huì)共同努力，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用全社會(huì)的力量幫助有困難的人，也有利于形成一個(gè)積極、和諧、友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣。但注意的的是不可過(guò)于高調(diào)，成為了某些人作秀的途徑。
全社會(huì)人們一起行動(dòng)起來(lái)，共同獻(xiàn)出力量互相監(jiān)督，讓做慈善這件事能夠發(fā)揮它本身巨大的作用！
慈善作文600字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人�！贝壬剖敲總�(gè)人必備的品德，它就在我們身邊，如此簡(jiǎn)單。
還記得那個(gè)烈日炎炎的夏日，還記得那條平熱鬧凡的小街，還記得那位布滿(mǎn)滄桑的老人，時(shí)間的齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，把我?guī)У搅四翘臁?/p>
一眼在嘈雜的人群中看到了他，大概60歲左右的樣子，在那個(gè)僅僅不到幾平方米的'破舊小屋，盡管火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的灼傷著他蒼老黝黑的皮膚，盡管晶瑩的汗水一滴又一滴從額頭滾落到地面再消失，他依然埋頭苦干著手中的修車(chē)活，不辭辛苦的頂著烈日以微薄的利潤(rùn)維持著生計(jì)。
“好了沒(méi)有？”旁邊的一位中年婦女不耐煩的嚷著，揮手為自己扇著風(fēng)，斜著眼打量著老人修車(chē)的技術(shù)，皺著眉看著自己被肢解又重新組裝的車(chē)，算著大概要多少錢(qián)。
“這車(chē)難修。”老人揮了揮自己如雨的汗，艱難的起身，臉上浮起一抹輕松的笑容，“修好了�！�
中年婦女接過(guò)手上的車(chē)，掏出包里一沓錢(qián)，隨便抽了張10元扔在了老人手里，轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。
我愣了愣，莫名為老人涌起一絲怒氣。老人也愣了愣，隨即叫住了那名婦女，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為老人會(huì)為自己的辛苦勞作而多討點(diǎn)錢(qián)。誰(shuí)知老人開(kāi)口道：“車(chē)輪沒(méi)氣了，給你打點(diǎn)吧�！�
婦女轉(zhuǎn)過(guò)身卻沒(méi)吭聲，老人仿佛看穿了婦女的心思，又笑了笑：“不要錢(qián)�！闭f(shuō)著便又蹲了下去�？粗先吮卉�(chē)擋住的身影，看著婦女閃躲的眼神，看著她那句脫口而出卻硬是被咽回去的“謝謝”。我也笑了笑：老人的心，如此美好！慈善，竟如此簡(jiǎn)單！
想起莎士比亞的那句名言，老人仿佛就是那美麗的甘露。他簡(jiǎn)單的慈善是擁有一顆感化別人的心。當(dāng)一個(gè)人帶著慈善的心，去做慈善的事，即使遇到不慈善的人，慈善，一樣如此簡(jiǎn)單！
慈善作文600字 篇3
“慈善”是什么？是陽(yáng)光，給人溫暖和希望；是春天的雨露，給人清新的氣息；是星光，給人前進(jìn)的勇氣；是溫柔的眼神，安慰孤獨(dú)的心靈；是呵護(hù)，給人溫馨和安詳……
在生活中，當(dāng)我們走路時(shí)，有個(gè)盲人小心翼翼地從你身邊走過(guò)，我們便會(huì)不自覺(jué)的上去扶她一把，當(dāng)我們?cè)诠卉?chē)上，看到老人乘車(chē)，我們會(huì)自覺(jué)地給他們讓座。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)，不小心碰到同學(xué)，我們會(huì)急忙說(shuō)聲“對(duì)不起”，向他人道歉。
在我身邊曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情。記得那年我6歲，媽媽帶我回姥姥家，當(dāng)時(shí)我們坐的是火車(chē)，上車(chē)后發(fā)現(xiàn)有位阿姨坐在了我們的座位上，媽媽示意讓我先坐在旁邊，本想媽媽會(huì)對(duì)那個(gè)位阿姨說(shuō)，你坐錯(cuò)位置了，請(qǐng)讓一下，可媽媽并沒(méi)有那么做。我當(dāng)時(shí)不解�；疖�(chē)啟動(dòng)后，我不由得又仔細(xì)看了一下我旁邊的.阿姨，發(fā)現(xiàn)她的腿有些殘疾，走路不方便，我似乎明白媽媽為什么沒(méi)有說(shuō)。就這樣，從鄭州到鞏義，一路上，媽媽一直沒(méi)有再提及位置的事情。下車(chē)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銢](méi)有和阿姨提換位置的事，是不是你覺(jué)得她的腿不方便�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，回答說(shuō)：“那位阿姨不方便了一輩子，而我們就不方便了一個(gè)小時(shí)而已�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)的哭了。有這樣一位善良和有愛(ài)心的媽媽?zhuān)腋械津湴�。從那以后，看到有需要幫助的人，我也�?huì)盡我的能力去幫助她們。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。所以我們?nèi)巳艘捕夹枰獝?ài)�！按壬啤保鑿摹皭�(ài)”做起，“慈善”就在我們身邊，讓我們大家一起伸出援助之手，幫助每一個(gè)需要幫助的人。
慈善作文600字 篇4
楊綾子學(xué)校，我很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是一所專(zhuān)門(mén)給有智力障礙的人上的學(xué)校，但一直都沒(méi)怎么深入了解。今天的免試班課程中，就有一項(xiàng)活動(dòng)是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛(ài)心慈善活動(dòng)，體驗(yàn)殘疾人的生活，還一對(duì)一的送給那兒的小伙伴們禮物。
一路上，我們的心張既期待又緊張，想象著里面是什么樣的。
終于到了，我們?cè)诖箨?duì)部唐老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這所特殊的學(xué)校，并跟著他們的大隊(duì)輔導(dǎo)員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上，我看見(jiàn)樓道旁邊掛滿(mǎn)了這兒的學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)時(shí)的照片，上面記錄這各行各業(yè)的人對(duì)他們獻(xiàn)出了愛(ài)心，從中我體會(huì)到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷。
看完短片后，我們開(kāi)始了體驗(yàn)之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個(gè)眼罩，我戴上了它，四周頓時(shí)變得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖橫掃著盲道，仔細(xì)聆聽(tīng)這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音，小心翼翼的向前走去。不久，只聽(tīng)在終點(diǎn)等著的麻老師對(duì)我說(shuō)了聲“到了”，便摘下眼罩，看見(jiàn)一片光明，不禁松了口氣，當(dāng)盲人的滋味真不好受�。�
接著，我們進(jìn)行了手語(yǔ)舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗(yàn)活動(dòng)，從中深切的體會(huì)到了肢殘人士行動(dòng)的不便、工作的艱辛以及與人溝通時(shí)的`困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準(zhǔn)備的禮物，他們大聲的說(shuō)了“謝謝”，還與我們合了影，一點(diǎn)也不拘束，使我們倍感親切。
經(jīng)歷了如此有意義的活動(dòng)，我明白了，我們以后要關(guān)心有缺陷的人，因?yàn)樗麄兊纳畈⒉幌裎覀冞@樣方便，我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們，讓我們的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)與感恩！
慈善作文600字 篇5
小時(shí)候，我看電視上有幾個(gè)陌生的字出現(xiàn)，我就一筆一劃地抄在田字格上，等到晚上，我就問(wèn)爺爺：“這個(gè)字叫什么？”。我爺爺說(shuō)：“這個(gè)字叫‘慈善’，”“慈善又是什么呢？”我問(wèn)�！按壬凭褪窃趧e人需要幫助時(shí)，用自己有限的力量幫助他�！睜敔敾卮�。我覺(jué)得自己好像走進(jìn)了一團(tuán)迷霧，分不清方向。
現(xiàn)在，我就覺(jué)得我還是一個(gè)小孩子，不同的是，我清楚了許多，那是在澆花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的：有一天，我過(guò)完寒假回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的發(fā)財(cái)樹(shù)缺水了，連樹(shù)底下的土都變成硬塊了，我急忙用碗盛了些水，倒進(jìn)花盆里，直到水從花盆底下的眼里流了出來(lái)，我才回到書(shū)桌前繼續(xù)看書(shū)，可是這時(shí)候，我突然想到我爺爺所說(shuō)的“慈善”，后來(lái)我動(dòng)腦子一想，發(fā)現(xiàn)慈善和澆花差不多，花兒需要有人幫助它喝水，而我恰恰也有這個(gè)力量，只不過(guò)慈善是幫助人的，而這個(gè)是幫助花的。雖然幫助的對(duì)象不同，可是我認(rèn)為性質(zhì)都相同。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了幾根雜草，感覺(jué)不太美觀，就拔了一些，但是我留下了一根雜草，只是因?yàn)楹闷嫠鞘裁礃拥碾s草，不過(guò)，我也沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)樗吘怪皇且桓s草而已，我就繼續(xù)給我的發(fā)財(cái)樹(shù)澆水，希望它能夠再長(zhǎng)高些，可是令我沒(méi)有想到的是我的發(fā)財(cái)樹(shù)并沒(méi)有長(zhǎng)高，而那棵雜草卻長(zhǎng)高了許多，還開(kāi)出了十幾朵可愛(ài)的小白花，又過(guò)了幾天，那棵雜草更加茂密了，又開(kāi)出了幾十朵小白花，我便很吃驚，我只是沒(méi)有想到一棵我不經(jīng)意留下的雜草會(huì)長(zhǎng)得這么旺盛，還用那可愛(ài)的小白花給我的'家做了漂亮的裝飾。
回頭細(xì)細(xì)地想了一下，我只不過(guò)給了它生活所需要的東西，只有水和溫度，陽(yáng)光是太陽(yáng)送給它的，我所做的也只是澆了些水，它卻給了我想不到的回報(bào)。
我只是一個(gè)初中生，力所能及的也就是這些。
幫助別人，做慈善就會(huì)得到別人的回報(bào)，得到億萬(wàn)都買(mǎi)不到的高興的心情。
迷霧終于散開(kāi)了。
慈善作文600字 篇6
今年暑假里，我打算做一件十分富有愛(ài)心的事——慈善義賣(mài)會(huì)。雖然學(xué)校里有舉辦過(guò)但是我和朋友們也想幫助他們，所以我們也要舉行這樣的活動(dòng)！
首先，我找了幾個(gè)好朋友，我們是分組行動(dòng)的。我去居委會(huì)問(wèn)問(wèn)那里可以作為現(xiàn)場(chǎng)，湯雯慧買(mǎi)紙做箱子，剩下的人就去居民那里拿物品，準(zhǔn)備工作做的是不是很充分呀！在我們準(zhǔn)備完的兩天后我們開(kāi)始了慈善義賣(mài)會(huì)。那場(chǎng)景可是人山人海，用多少形容人多的成語(yǔ)都無(wú)法表現(xiàn)！箱子里的'錢(qián)越來(lái)越多，可以看出現(xiàn)在的人還是非常有愛(ài)心的。這時(shí)有位阿姨走了過(guò)來(lái)，她告訴我她十分酷愛(ài)音樂(lè)，她想要一個(gè)口琴，我這有正好有一個(gè)，而且十分漂亮，造型也很是別致，原價(jià)30元，我二十五元就賣(mài)出去里，這里面可是有一段故事呢。
那個(gè)阿姨說(shuō)：“一個(gè)口琴也不要三十元吧，便宜點(diǎn)，二十元。”“阿姨，這個(gè)口琴做工這么精致，三十元已經(jīng)很便宜了�！蔽也豢贤俗尩恼f(shuō)，“這個(gè)口琴的主人買(mǎi)了不會(huì)吹，可以說(shuō)，口琴是新的�！薄吧晕⒈阋它c(diǎn)�！蔽倚南耄憾獙�(duì)于平困地區(qū)的人，也算好的了，但是少一點(diǎn)不如多一點(diǎn)，于是我就拼命和他討價(jià)還價(jià)，最終我一不做，二不休就二十五元賣(mài)給了她。哈哈，口琴就這樣賣(mài)了出去。
雖然我們賣(mài)到的錢(qián)不多，但也是一份心，我和朋友一起把它給了紅十字會(huì)，以紅十字會(huì)的名義幫助著需要幫助的人。“增人玫瑰，手留余香�！睅椭鷦e人能使自己更加快樂(lè)，也可以不讓那些人挨餓受凍，何樂(lè)而不為呢！今天我們也正真體會(huì)到“增人玫瑰，手留余香”的真諦！
慈善作文600字 篇7
話說(shuō)捐款箱，捐款箱，其實(shí)是一種很常見(jiàn)的的公益慈善設(shè)施，在超市里、餐廳或是銀行都能看見(jiàn)這設(shè)施。但是放置在超市里的捐款箱不但沒(méi)能起到本來(lái)的作用，適得其反，成了民眾的廢紙箱。想必大家都會(huì)看到此景：走到捐款箱旁邊的人，大多數(shù)人投的是購(gòu)物發(fā)票，優(yōu)惠卷或是廣告?zhèn)鲉�，少�?shù)人投的是一毛，兩毛的小票子。在往里面一看，這些廢紙大有占據(jù)了捐款箱的大半部分。
這種現(xiàn)象和自然的.動(dòng)作，不但反映了當(dāng)今社會(huì)民眾的道德底線的問(wèn)題，更多的是民眾對(duì)慈善公益事業(yè)的一種無(wú)聲的排斥和批判。
可能做這種事的民眾也有自己的理由，前幾個(gè)月轟動(dòng)國(guó)內(nèi)社會(huì)的“郭美美事件”讓紅會(huì)在中國(guó)民眾心中的形象一低再低，“盧美美事件”也使人們對(duì)于“慈善”這個(gè)詞的真正意義產(chǎn)生了模糊。原本捐款箱帶著“救濟(jì)貧困，行善積德”的口號(hào)出現(xiàn)在人們面前，現(xiàn)在倒是被扣上了一個(gè)“世界這么亂，裝純給誰(shuí)看”的帽子。但是這種現(xiàn)象并不是處處體現(xiàn)，在“7、23”事件發(fā)生的24小時(shí)內(nèi)，社會(huì)上眾多的“80后”，“90后”都開(kāi)始籌資捐款，涌動(dòng)出了大批愛(ài)心人士�？赡苣銜�(huì)問(wèn)？為什么對(duì)于重大交通事故，捐獻(xiàn)愛(ài)心的人這樣多？對(duì)于捐款箱卻是無(wú)動(dòng)于衷？難道紅十字會(huì)救濟(jì)的人不需要幫助嗎？其實(shí)面對(duì)一大串的問(wèn)題，答案很簡(jiǎn)單：捐出的錢(qián)去項(xiàng)向明確用意也命確，相反，放置在超市里的捐款箱中的錢(qián)都干什么用了？在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)輿論能殺死人，說(shuō)一句話就能一片海嘯，假媒體事件頻頻發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)便捷時(shí)代，公眾寧可相信一張張充滿(mǎn)愛(ài)心的鈔票變成贓款，也不愿相信這些錢(qián)救濟(jì)了困難民眾�；蛟S，大多數(shù)人都會(huì)想：“這不關(guān)我事兒”或是“有人來(lái)負(fù)責(zé)”。
造成這種現(xiàn)象的主要原因是捐出去的錢(qián)用途不明，紅十字會(huì)丑聞一再爆出，使公眾對(duì)慈善機(jī)構(gòu)失去信服感，普遍認(rèn)為慈善機(jī)構(gòu)帶著一個(gè)偽慈善的面具，在欺騙百姓，欺騙公眾，從而造成這種現(xiàn)象�；蛟S，這種反映社會(huì)風(fēng)氣的行為，也是值得我們?nèi)ド钏嫉脑掝}。
慈善作文600字 篇8
我出身在一個(gè)熱衷慈善的家庭。爸爸媽媽都是熱愛(ài)慈善事業(yè)的熱心人士，創(chuàng)辦了家族“厚德關(guān)愛(ài)兒童慈善會(huì)”。媽媽是慈善會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，爸爸是副會(huì)長(zhǎng)。從小爸爸就經(jīng)常跟我說(shuō)：孩子，你想獲得快樂(lè)，就去幫助別人吧。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的就會(huì)開(kāi)心嗎？
很小開(kāi)始，爸爸媽媽就帶著我參加他們慈善會(huì)的活動(dòng)，有時(shí)是去肇慶給貧困的小朋友送學(xué)習(xí)用品，送學(xué)費(fèi)；有時(shí)是去南海區(qū)兒童福利院，陪那里的小朋友玩…看著因?yàn)橛辛诵聲?shū)包、新文具的小朋友們露出開(kāi)心的笑容，我也覺(jué)得很快樂(lè)。看著爸爸媽媽因?yàn)閹椭藙e人，而露出的發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容和幸福，我暗下決心，將來(lái)我也要成為一個(gè)樂(lè)于助人，對(duì)社會(huì)有用的人。
進(jìn)入小學(xué)后，我更積極的參與爸爸慈善會(huì)的活動(dòng)。還參加了學(xué)校的義工隊(duì)，是宿舍值日生，不管冬天還是夏天，我都堅(jiān)守在天橋上，常常是已經(jīng)四12點(diǎn)之后了，老師經(jīng)常問(wèn)我累不累？我發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)得能為同學(xué)們做一些事物，是十分幸福的。我還是一年級(jí)宿舍管理志愿者，每天下午都會(huì)去幫助弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)。小朋友們都親密的.叫我“小熊姐姐”。我還是學(xué)校“故事達(dá)人”，上學(xué)期被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀小義工”，我特別驕傲和自豪。
如果你問(wèn)我累不累？我會(huì)說(shuō)確實(shí)累呀。如果問(wèn)我值不值？我會(huì)堅(jiān)定的回答：非常值得。
慈善是開(kāi)在我心中的花，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我自己也變得更快樂(lè)了。也許我的力量渺小，但是我會(huì)一直呵護(hù)著心中這朵嬌嫩的慈善之花，讓它將世界點(diǎn)綴得更美好，哪怕只是一個(gè)小小的角落。
慈善作文600字 篇9
“慈善是什么呢？在哪里可以找到它呢？”我仰著頭，眨巴著雙眼，疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽笑著，沒(méi)說(shuō)話，拉著我出了門(mén)。
媽媽牽著我的手在街上閑逛，走著走著，我在一家服裝店的門(mén)口停下。一位中學(xué)生模樣的哥哥跪在地上，臉色蒼白，他的面前攤開(kāi)一張大大的紅紙。湊近一看，原來(lái)，這位哥哥是一位高中生，因?yàn)榧依镌庥隽嘶馂?zāi)，父母兄弟都遇難了，他跪在這里乞討學(xué)費(fèi)。我看著他的辛酸史，眼睛有點(diǎn)澀澀的感覺(jué)�？涩F(xiàn)在的騙子太多了，我也分不清真假，正猶豫著要不要捐一些錢(qián)。突然，人群中擠進(jìn)一個(gè)賣(mài)菜老奶奶，矮矮個(gè)子，頭發(fā)花白，深深的`皺紋一道道地刻在臉上。老奶奶顫顫巍巍地挑著兩個(gè)小筐，筐里還有兩捆未賣(mài)完的青菜。她向旁邊的人們問(wèn)了一下情況，伸出干枯的手哆哆嗦嗦地從錢(qián)包掏出十元錢(qián)給了那位哥哥。
我好奇地問(wèn)老奶奶：“您今天賣(mài)菜賣(mài)了多少錢(qián)呀？”
“五十幾塊吧！”
“那您為什么給了他十元錢(qián)呢？您不怕被騙嗎？”
“怕呀，可是不能因?yàn)榕戮桶阉腥水?dāng)壞人吧，我不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)幫助好人的機(jī)會(huì)�！蹦棠绦χ�，牽動(dòng)著見(jiàn)證歲月風(fēng)霜的皺紋，也牽動(dòng)著我的心。
聽(tīng)了奶奶的話，我也毫不猶豫地從媽媽錢(qián)包拿了十元錢(qián)給了那位哥哥。當(dāng)我們離開(kāi)人群后，媽媽又快步追上了那位賣(mài)菜老奶奶，買(mǎi)了她筐里剩下的兩捆菜。我們相視而笑，心里有一股暖流涌過(guò)。
回家的路上，媽媽問(wèn)我，你找到慈善了嗎？我回憶著剛才的經(jīng)過(guò)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慈善就是力所能及地伸出援助之手，慈善可以是企業(yè)家捐贈(zèng)的幾百萬(wàn)，也可以是老奶奶微薄的十元錢(qián)，媽媽買(mǎi)的那兩捆青菜。原來(lái)，慈善就在我們的心中，在你我的舉手投足間。
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