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【精華】分?jǐn)?shù)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)作文600字4篇，歡迎大家分享。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇1
俗話說(shuō)“分，分，分，學(xué)生的命根�！钡拇_，分?jǐn)?shù)真好像是一個(gè)學(xué)生的生命。曾經(jīng)有多少人為你奮斗，為你自豪，你甚至主宰著一個(gè)人的命運(yùn)。每當(dāng)看見(jiàn)分?jǐn)?shù)，我總想沉思：因?yàn)槲蚁氩幻靼啄阌卸啻竽ЯΑ?/p>
曾經(jīng)有多少人以你為驕傲，又有多少人為你默默的忍受嘲笑，曾經(jīng)有多少人為你奮斗，又有多少人為你努力，可你為什么總是令他們哭泣。
在學(xué)校中你可以成為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，如果你分?jǐn)?shù)很高，可以評(píng)為優(yōu)等生；如果分?jǐn)?shù)很低，老師會(huì)批評(píng)你，同學(xué)們嘲笑你，你就變成了一個(gè)壞孩子。有多少人因此走到人生的低谷，又有多少人因分?jǐn)?shù)上不去變得自暴自棄。分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，難道你就是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)？
在家里，你也成立一種評(píng)價(jià)孩子好壞的天平。如果有了很高的分，你便得到大人們的獎(jiǎng)勵(lì)，夸獎(jiǎng)。大人，也會(huì)跟著你沾光；如果分?jǐn)?shù)少，不但沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)得到批評(píng)。走出門，看到大人們拿小孩的成績(jī)比較，高了的回家一定得到夸獎(jiǎng)�？嫉蒙�，回家都少不了一頓數(shù)落。甚至還可以說(shuō)分?jǐn)?shù)的多少，可以影響家庭的'幸福。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)啊，你構(gòu)成了許多快樂(lè)，也構(gòu)成了許多痛苦。難道好孩子一定學(xué)習(xí)好分?jǐn)?shù)高，難道分?jǐn)?shù)低的人就不是好孩子嗎？你曾經(jīng)讓我快樂(lè)過(guò)，也曾讓我傷心過(guò)。分?jǐn)?shù)啊，我真不知道怎么說(shuō)你好？你的高低，代表了我一生的命運(yùn)，一生的幸福與快樂(lè)。但我不喜歡你，也不想擁有你過(guò)多。我只想活得自由，活得快樂(lè)。不錯(cuò)，你曾經(jīng)讓我快樂(lè)過(guò)。那時(shí)老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)稱贊我，我做事總帶著幾分自豪，帶著幾分自信。但綜合這些年來(lái)看，你令我傷心的時(shí)光多于令我快樂(lè)的時(shí)光，所以我想就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。
默默地思考著我的分，一分又一分。每一分的獲得都有諸多不易，所以我總是想著你為什么這么重要，為什么讓我遍體鱗傷。
默默地想了許久，也沒(méi)有開(kāi)竅。在這令人眼花繚亂的青春花季，也許這就是我們的命運(yùn)，我也只能守護(hù)著這一分又一分，不讓他們從我身邊溜走。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇2
“鈴鈴鈴------”下課鈴響了，我想起上午發(fā)生的事，不由得嘆了一口氣。
“呀，王淑琪，你考了多少？”后桌笑臉盈盈地對(duì)我道。不用說(shuō)，她考的一定很好，我不由得捏了捏卷子。“考的不好�！蔽覑瀽灥鼗卮�，想著那大大的“66”，我不由得輕嘆了口氣�！罢f(shuō)一下又不會(huì)死嗎，你到底考了多少？”后桌依然鍥而不舍地問(wèn)。我被她拷問(wèn)得煩了，沖她大吼了一句：“你煩不煩呀，一個(gè)女生家的怎么這么死纏爛打的，稍停一會(huì)兒不行�。 闭f(shuō)完，氣呼呼地轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理她了。我聽(tīng)著后面安靜了，不由得又后悔起來(lái)。但我轉(zhuǎn)念又想，這件事是她引起的，也不怪我吧。于是，我們就一直冷戰(zhàn)到現(xiàn)在。
可我又仔細(xì)想了一下，她又不是故意的，她也只是單純地想知道我的分?jǐn)?shù)罷了，可我卻這么兇的吼她，如果我是她，心里一定也是非常難過(guò)和傷心吧，就像她說(shuō)的，就算把分?jǐn)?shù)告訴她也不是什么難事，說(shuō)不定她還可以幫我看一下錯(cuò)題呢。想到這，我思路就明確了，想跟她道歉，卻又不知道怎么開(kāi)口。忽然，一個(gè)人輕輕拍了一下我的肩膀，我回頭一看，是她�！皩�(duì)不起�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)，隨即我們又一起笑了起來(lái)�！皩�(duì)不起，我不知道你考的有點(diǎn)差，要不然我就不問(wèn)了�！彼行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)�！霸撜f(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我，我不該這么吼你，還對(duì)你態(tài)度那么不好，對(duì)不起。”我也連忙道歉�！澳阏f(shuō)你倆這黃花大姑娘的，有啥不好意思的，和好了不就完了，在這扭捏什么呀！”同桌好像聽(tīng)的不耐煩了，插嘴道�！皼](méi)你的'事，一邊玩去。”說(shuō)完，我們都笑了。
誤會(huì)會(huì)變成兩人之間的一層隔膜，但它比紙還要薄，其實(shí)一句對(duì)不起、一句解釋的話、一個(gè)微笑都會(huì)將它打碎。這就是朋友之間的相處之道，一個(gè)簡(jiǎn)單至極的道理，但看你能不能做到。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇3
一位小學(xué)同學(xué)在父母的嚴(yán)格要求和分?jǐn)?shù)的重要性等觀念的灌輸下被整整摧殘了六年。有大多數(shù)同學(xué)看著她風(fēng)光了六年。而只有一小部分同學(xué)看著她被分?jǐn)?shù)剝奪的一切。
一年級(jí)，當(dāng)我們還在寫十幾個(gè)字的日記時(shí)，她卻知道了寫一百字和兩百字。老師也很震驚，同學(xué)們更是詫異。她識(shí)字很多，從簽字看得出，她每天閱讀書目時(shí)間在四到五小時(shí)之間。老師了解后，發(fā)現(xiàn)她每晚在十一點(diǎn)到十二點(diǎn)之間才入眠，勸她父母，但對(duì)方態(tài)度執(zhí)著。老師也是看她父母望子成龍心切，才沒(méi)說(shuō)什么。就這樣，她先是被剝奪了一一雙健康的眼睛嚴(yán)重近視。
正常成長(zhǎng)的我們?cè)谒凶�。可她卻不一樣，拿一百分像家常便飯。一次她考了九十六分，哭得稀里嘩啦，回家被她父母打得更是慘不忍睹，大腿留痕。她憔悴的臉實(shí)在讓人心疼。她失去了親情，與父母的交流只有學(xué)習(xí)，也失去了最重要的東西健康。
當(dāng)她發(fā)高燒時(shí)，父母還是執(zhí)意讓她來(lái)上學(xué)。正是因?yàn)檫@樣，她發(fā)燒的次數(shù)越來(lái)越多。
當(dāng)我們?nèi)昙?jí)時(shí)，她已經(jīng)學(xué)好了所有的小學(xué)內(nèi)容，經(jīng)老師口中得知，她完成了一份六年級(jí)的'大考試卷，考了99分。同學(xué)們只能長(zhǎng)嘆一聲，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。但她付出了所有周末和寒暑假，連最心愛(ài)的鋼琴也放棄了�，F(xiàn)在我和她一個(gè)初中，她竟然考了初三的測(cè)試，她語(yǔ)文考了一百三十九分，還覺(jué)得考得差。
她現(xiàn)在非常瘦，長(zhǎng)得也不高，鼻梁骨往里陷，眼圈也是很黑。似乎很虛弱，也許弱不禁風(fēng)。并沒(méi)有多少同學(xué)跟她交流。有的就是尋求成為學(xué)霸的秘籍，她就笑笑，沒(méi)什么人比她更懂要付出的代價(jià)了。
她因?qū)W習(xí)，付出了健康，親情，友情有比這些更重要的嗎？
分?jǐn)?shù)作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響起了。這時(shí)，我與數(shù)學(xué)老師來(lái)了一個(gè)眼神碰撞，她的目光中透露出一絲失望。而此時(shí)，我們的說(shuō)話聲如同打雷聲似的響徹整個(gè)班級(jí)。接著，數(shù)學(xué)老師用力地拍打了一下教室門，嗓門提高了八度地說(shuō)：“安靜！要發(fā)卷子了。這一次你們考得很不理想，要好好反省一下�！甭�(tīng)了老師說(shuō)的話，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。
數(shù)學(xué)老師走路如風(fēng)一樣，快速地走上了講臺(tái)。想起老師剛剛說(shuō)的話，同學(xué)們紛紛在下面討論著。我心想：柳雪妮啊，柳雪妮。幸好，你昨天晚上復(fù)習(xí)了！數(shù)學(xué)老師用老虎一般的眼神狠狠地掃視了一下全班同學(xué)，接著開(kāi)始念名字：“劉雨桐。”我回頭看了看她，她臉色羞紅，心神不定地一步步往講臺(tái)上挪動(dòng)。突然，老師的聲音如雷貫耳。她說(shuō)：“劉雨桐真是個(gè)天才，考了個(gè)56分，拖了班上的后腿！”說(shuō)完，劉雨桐的臉羞成了一個(gè)紅蘋果，烏云似乎也很應(yīng)景地籠罩在她的頭上。這時(shí)，我變得內(nèi)心不安了，心想：她可是平時(shí)考得很好的��！這么看來(lái)，我這次也難逃魔爪了。
這下，老師的眼神變得像一把利刃似的劃過(guò)每一位同學(xué)的`臉，并狠狠地拍了一下桌子，響亮地念到：“王剛，怎么回事��！你可是平時(shí)考90多分的啊！”王剛像是一只受了驚的小袋鼠，邁著沉重的腳步上臺(tái)接過(guò)試卷，回到座位上。我心想：柳雪妮呀，柳雪妮！你看看，周圍這一片重災(zāi)區(qū)，你這下可不保哦！這時(shí)的我，內(nèi)心好像被二座大山壓著似的喘不過(guò)氣來(lái)。
“柳雪妮�！崩蠋煹难凵褚幌罗D(zhuǎn)換到溫柔，“97分。考得不錯(cuò)，全班第一名！”我聽(tīng)到這個(gè)消息還以為在做夢(mèng)，隨后我開(kāi)心地像只兔子一樣一蹦一跳地接過(guò)卷子�；氐阶�，我對(duì)同桌拋了個(gè)媚眼。
雖然很多同學(xué)都說(shuō)特別羨慕我考得這么好，但誰(shuí)都不知道“97分”的背后，我付出了多大的努力。
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