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嚴(yán)厲的老師作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的嚴(yán)厲的老師作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴(yán)厲的老師作文600字 篇1
“王哲侖！你在干什么？”數(shù)學(xué)老師大喝一聲，接著猛地拍一下講桌，把我們嚇了一大跳，只見王哲侖從座位上“跳”了起來。
數(shù)學(xué)老師的目光像一支閃著寒光的利劍，向王哲侖射去。穿過我的肩膀，我拿著鋼筆的手也不由自主地瑟瑟發(fā)抖，脊背感到冷颼颼的。王哲侖更是一臉茫然，傻傻地望著周圍的同學(xué)，他根本不敢正視數(shù)學(xué)老師的眼睛。“王哲侖。”數(shù)學(xué)老師冷冷地說，“請把我剛才講的問題重復(fù)一遍！”這下王哲侖的表情便由茫然為慘白。見王哲侖不支聲，數(shù)學(xué)老師更生氣了，只聽他又大喝一聲：“下課到我辦公室來，我給你好好補(bǔ)補(bǔ)課，別以為你玩玩具我看不到！”“叮鈴鈴……”下課鈴響了，數(shù)學(xué)老師揚(yáng)頭而去。教室里空氣像凝固了一樣，大家都靜靜地瞅著王哲侖，暗暗地為他捏著一把汗。
一聽這話，讓我來告訴你，這就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師。她姓徐，高挑的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙“鷹的.利眼”時刻“監(jiān)視”著我們，號稱“千里眼”。一雙“順風(fēng)耳”更是讓我們不寒而栗。
唉！又是數(shù)學(xué)課，看來又有一些“搗蛋鬼”要倒霉了�！坝行┩瑢W(xué)的字，我不得不說，看來有人是很想去我辦公室坐坐了，再寫不好，配練沒收！”下課了，我看到有幾名同學(xué)排在辦公室門口，像泄了氣的皮球一樣，等待數(shù)學(xué)老師的“接見”。唉！慘哪！我又替他們捏了一把汗，早知今日，何必當(dāng)初��！
這就是我們最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，雖然班里有很多同學(xué)怕她、不喜歡她，可在我心里覺得數(shù)學(xué)老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋�，我一定會以�?yōu)異的成績回報她！
嚴(yán)厲的老師作文600字 篇2
我們水墨畫社團(tuán)有個非常嚴(yán)厲的老師，他就是魏老師。他雖然非常嚴(yán)厲，但也特別會為他人著想。
魏老師他個子高高的，看起來已有四五十歲的樣子，就是白頭發(fā)太多了，應(yīng)該是這學(xué)期要處理太多事情吧，所以白頭發(fā)變得比以前更加多了。
魏老師是一個對學(xué)生特別嚴(yán)格的人。在水墨畫社團(tuán)里面，他對每個人畫的畫都有不同的要求。比如二，三年級的學(xué)生他要求可以少畫一點，不要求畫的'數(shù)量多少，畫的質(zhì)量要求也比高年級低的多。但對四五年級的學(xué)生要求那就是相當(dāng)高了，只要是有哪個人在里面亂畫的，浪費(fèi)紙的，把墨用的到處都是的，就會把這個學(xué)生退出社團(tuán)，沒有一點商量的余地。
魏老師教我們畫畫的時候，我們必須要安靜，不然的話你就會被魏老師批評一頓，因為魏老師不喜歡吵鬧，也因為畫畫要思考，要安靜才能畫出來更好的畫。所以他才會這么嚴(yán)厲。
魏老師雖然很嚴(yán)厲，但是對學(xué)生們很關(guān)心。就比如說我吧，我剛來到這個社團(tuán)時，魏老師看我剛開始畫就畫的很好，就一直跟我說要好好學(xué)習(xí)，以后才能有出息，在魏老師的鼓勵下，我不僅畫畫的越來越好了，學(xué)習(xí)也變好了許多。
魏老師還很負(fù)責(zé)任。有一次，我們畫畫要去一個很遠(yuǎn)的地方，很美麗的地方，這樣才能畫出更美的畫。每當(dāng)這時我們大家都很高興，因為要去很遠(yuǎn)的地方畫畫還是頭一回。但魏老師就擔(dān)心了，害怕路上遇到什么危險，所以魏老師在出發(fā)前做了精心的安排，讓我們高高興興的出去，平平安安的回來。
這就是我們是水墨畫社團(tuán)的魏老師，你們還覺得魏老師嚴(yán)厲嗎？
嚴(yán)厲的老師作文600字 篇3
在我們的成長路上，不僅需要爸爸媽媽的精心呵護(hù)，更離不開老師的耐心培養(yǎng)。如果我們是一棵小樹，老師就是為我們澆水除草剪樹的園�。蝗绻覀兪切▲B，老師就是教我們學(xué)飛翔的鳥媽媽；如果我們是淘氣的云朵，老師就是包容寬厚的天空。而我的心中就有這樣一位的好老師——嚴(yán)厲的張老師。
張老師一向?qū)ξ覀兒車?yán)厲。記得一年級的那個中午，我上課就愛玩小動作有時總愛拿橡皮擦?xí)�，擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用筆頭用力壓下去讓它固定住再取出來趁老師不注意去扔別人，然后暗暗自喜。張老師說什么我一點也不知道。突然，張老師走到我面前，把我的.尺子扔到了窗外，然后用非常嚴(yán)厲的表情看著我，說：“爍灃，你來讀一下老師教的幾個拼音�！蔽揖o張地站了起來聲音發(fā)顫，雙腿發(fā)抖，那幾個簡單的拼音，就像小鴨子一樣在我的腦海游走了，什么也不會。
張老師看著瑟瑟發(fā)抖的我神情緩和了下來，說：“爍灃，不認(rèn)真聽課，就會什么也不懂。中午你留下來老師給你補(bǔ)課�！狈艑W(xué)后我膽戰(zhàn)心驚地留了下來，想著張老師嚴(yán)厲的表情，我在想這下有我的苦頭吃了�？善婀值氖�，張老師并沒有過多地批評我，而是溫和地叫我把語文書打開，開始教我讀拼音，我起初有點害怕，音量很小，張老師又開始漸漸地嚴(yán)厲了起來，一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟著：“a、o、e、……a、o、e、……”地讀，我不知讀了多少遍，我終于學(xué)會了拼音。
從那以后，我就沒在上課時做小動作了，四年級時張老師就沒再教過我們了，但是嚴(yán)厲的張老師卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中，我要謝謝張老師對我的耐心培養(yǎng)與關(guān)愛。沒有她的關(guān)愛，就沒有我的健康成長。
嚴(yán)厲的老師作文600字 篇4
可能最近因為是開學(xué)季，所以關(guān)于老師學(xué)生學(xué)校的話題總是不斷，因為小臭今年，幼升小，涉及到新的學(xué)校，新的班級，新的老師，同學(xué)，因為大家都處于比較陌生的狀態(tài)，所以誰對誰都沒有過多的了解！
當(dāng)然，因為在一個小縣城里面，所以說關(guān)于一些老師的事情，一些高年級的家長們還是有所耳聞的！然后也有聽別的家長說，小抽，現(xiàn)在的班主任是一位特別嚴(yán)厲的`老師，因為帶過他家孩子，就是屬于特別嚴(yán)厲的那種！
然后自己心里也在想，只要是對孩子學(xué)習(xí)好，其實眼里一點也沒有關(guān)系，只要不是過分的去虐待孩子，那么嚴(yán)厲一點，還是比較好的吧！畢竟有一句話說的是，嚴(yán)師出高徒！很多意義上來說，在中國的應(yīng)試體制教育下，嚴(yán)厲一點的老師教出來的孩子也不會吃虧！
當(dāng)然自己在整個學(xué)生時代，也遇到過一位比較嚴(yán)厲的老師，是自己初一時候的班主任，帶上一屆的學(xué)生的時候，就特別的嚴(yán)厲，但是那一屆學(xué)生也出了成績，中考的時候有13個考到了縣城高中，這對于當(dāng)時一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)來，真的是算是創(chuàng)造了一個奇跡！
只不過后來帶上我的那一屆，就沒有變得太過嚴(yán)厲了，再后來上了初二，也就換了班主任！總之自己的整個學(xué)生時代，好像也沒有遇上特別好一點的老師吧。
或者是因為自己當(dāng)時年少無知，不懂得珍惜，不知道老師的辛苦！
然后現(xiàn)在看到小臭每天在學(xué)習(xí)，也看到老師有布置一些作業(yè)之類的，需要家長輔導(dǎo)的時候，自己也盡量告訴自己說，不管老師怎么樣？自己作為家長，還是對孩子嚴(yán)厲一點比較好，讓孩子從小養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打好扎實的基礎(chǔ)，對，以后還是很有幫助的！
嚴(yán)格老師有嚴(yán)格老師的好處，寬松一點的教育方式也能讓孩子感受到學(xué)習(xí)的輕松，總之各有各的好處吧！
而對于男孩子來說，遇上嚴(yán)厲一點的老師還是有好處的。
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