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【薦】幫助作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的幫助作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助作文600字 篇1
樂于助人是一種美德,簡單的一個伸手動作,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事,即使沒有雪中送炭那樣感天動地,也會令自己感到快樂無比。記得在我讀三年級的時候,一次語文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
那天,我?guī)е鴭寢寗傎I給我考試用的`水筆來到學(xué)校。上課鈴就響了,語文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,和藹地說:“大家準(zhǔn)備一下,過5分鐘開始考試”。同學(xué)們立即停止了早讀,從書包里拿出墊板、水筆、尺子等考試用品,端正地坐著,等著老師發(fā)考卷。領(lǐng)到卷子后,大家都埋頭做了起來,教室里靜悄悄的,只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。正當(dāng)我沉浸在題海中思考的時候,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我抬頭一看,原來是我同桌,他小聲地問:“你有好幾支水筆,能借我一支嗎?我的快沒水了!逼鸪,我有點兒不樂意,這可都是剛買的新筆!都舍不得用呢!今天考試才帶來學(xué)校的。但是,看到同桌無助的表情和他僅剩一丁點墨水的筆芯,想到長輩經(jīng)常教育我們要樂于助人,幫助別人就是快樂自己,我決定要幫他一下,于是我把最好看的那支水筆遞給了他。
考完試,同桌對我說:“謝謝你!沒有這支筆,我這次考試就得考砸了!”我笑著說:“不客氣啦!這支筆就送給你好了!記得下次考試的時候要做好充分的準(zhǔn)備哦!”他撓了撓頭,不好意思地說:“謝謝!下次我一定會好好準(zhǔn)備的!”
那天放學(xué)回家的路上,道路兩旁的小草似乎格外的青翠,樹上鳥兒的歌聲也特別的悅耳。我的心里一直美滋滋的,原來在幫助別人的同時,自己也能感到無比的快樂!
幫助作文600字 篇2
在生活中,人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。有了它,我們?nèi)伺c人之間才能更加的美好。所以,在我們的生活中,也有了許多關(guān)心他人,幫助他人的片段。
說起這些來,我都會想起,那次考試前,所讓我記憶深刻的事。
記得那是在我二三年級的時候,由于我在上學(xué)前,沒有檢查書包。到了學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶。眼看著快要考試了,老師在這之前還強(qiáng)調(diào)過連線題一定要用尺子,可我找人借,都沒有人愿意借我尺子。就在我正急得像熱鍋上的螞蟻的時候,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“我的尺子借給你吧。”我順著聲音的來源望過去,接過了尺子,說:“那你怎么辦?”“我啊,沒事,我?guī)Я藘砂殉咦印!痹捯魟偮,上課鈴聲就響了起來,我還沒來得及道謝,她就已沒了身影。
在考試的時候,她因為把僅有的一把尺子借給了我,沒有了尺子,只能向周圍的.人借。但她沒有借到尺子,反而還被老師當(dāng)做作弊,警告她,并讓我們不要交頭接耳,認(rèn)真答題。她沒有辦法,只能在連線題那里,劃出一條條彎彎曲曲的線段。
考試的結(jié)果就不想而知了。她本來連線題的答案是全對的,卻因為她沒有用尺子而扣分了。她這一次考試,原先是可以得到滿分的,卻因為那道題。但我去找她,她還微微一笑,對我說:“沒事啦,沒有滿分又能怎樣,反正我還是90多分,被扣掉的這幾分,還讓我得到幫幫助別人的快樂呢!
她的那個微笑,讓我深深的記在腦海里。的確,幫助別人,會使兩個人的關(guān)系變得更好,我們的友誼,也維持了很久。
幫助,能讓我們的心相連,它的意義比黃金還要寶貴;比花兒更美麗,比大海更寬廣!
幫助作文600字 篇3
天空中有一層薄薄的水霧,云霧迷茫的天空中似乎有一條黑色的龍在盤旋。水使天空黑壓壓的一片,不一會兒,天空中下起了細(xì)雨。
伴隨著這好聽的聲音,放學(xué)的鈴聲也來了我看著窗外心里不免打起了小鼓:怎么辦,怎么辦家里只有媽媽和弟弟。媽媽還要照顧弟弟沒時間來接我!我的眉頭皺成了川字。隨這一個一個的人影從我身邊閃過,我也像“拖拉機(jī)”一樣拖著書包走出了教室,我站在路旁“叮鈴鈴”電話響了。我仿佛看到救星一樣接起了電話:“喂,媽媽在家照顧弟弟你還有一塊錢對吧?做工交車回來吧。”伴隨著“嘟”的一聲,大雨把我的心情澆涼了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了站牌,老天還算是眷顧我,讓我躲到了一個有頂子的站牌!耙环昼姟昼姟庇诌^了很久,也不見公交車的影子。
突然我的面前出現(xiàn)了一個慘白的.臉,我不由得尖叫起來“哇”“別怕,別怕,我不是壞人!蔽掖罂诖罂诖鴼庑倪诉颂鴤不停,我定睛一看原來是一個纖瘦纖瘦的老人。終于我松了一口氣,問道:“老人家,這么晚了,你在這里干什么呢?”“我在這里等我兒子來接我呢。你在這里干什么?”“嗯?我在等公交車呢。”“哈哈,孩子,你難道不知道到了六點公交車就不來了嘛!薄笆裁矗 蔽壹饨衅饋!皝砦野盐业膫憬杞o你吧,反正我也用不著!薄安挥貌挥梦铱梢宰约鹤呋丶业!薄皠e客氣我說的是借嘛。再說了就這種天氣你跑回家不就
成老落湯雞了嗎。”他慈祥地笑了笑“來拿著吧!蔽壹t著臉接過了傘!翱旎丶野。”我重重點了點頭,打開傘!班,對了,我在哪兒還你傘?”“等我們再見吧。”我微笑點了點頭走了我望著前方發(fā)現(xiàn)這是一把透明的傘。
第二天,陽光明媚,我看著放在桌上的那一把傘,那一把閃耀著彩色愛心的傘,那一把透穿心靈的傘。
這世界的關(guān)愛是多的。媽媽的話語、老師的關(guān)心、,甚至……陌生人的幫助……
幫助作文600字 篇4
已是放學(xué)時分,可太陽卻散發(fā)著劇烈的光芒,豆大的汗珠從我的頭上滾落下來,掉在水泥地上頓時消失得無影無蹤。我不得不用手掌擋著太陽光急急忙忙的向家跑去。這時,我的目光被一個瘦小的身影吸引了,于是我放慢腳步并停了下來,這是一位白發(fā)蒼蒼的老人,他渾身曬得黝黑,拖著一個大麻袋,手里握著一根竹竿,頭上全是汗水,看起來沒有一點精神。他一路小跑到垃圾桶旁,放下了竹竿和麻袋,用手在垃圾桶里翻翻找找。突然,眼前一亮,原來是掏到了一個易拉罐。
他拿起橢圓形的易拉罐,仔細(xì)的瞅了瞅,輕輕地放在地上,抬起右家踩了下去,易拉罐扁了一點,老人又繼續(xù)踩了幾腳,易拉罐卻沒了變化,仿佛在和他作對似的,老人好像生氣了,他抬起右腳猛地一踩,咔,易拉罐成了一個薄片,老人心滿意足的把它放進(jìn)麻袋里。
汗水浸透了老人的襯衣,可他卻絲毫沒有停下來的`意思。他又用那雙黑乎乎的手繼續(xù)在垃圾桶里翻找著。此時,他額頭上的汗珠越來越多了,皺紋仿佛越來越深了。誰料,就在這不經(jīng)意的瞬間,他倒下了。
我內(nèi)心開始糾結(jié)起來,到底要不要扶他。這時候,一個穿著校服的大哥哥匆匆忙忙的跑過去,把老人扶到了樹底下,看到這番景象,我連忙跑過去問道:“大哥哥,老爺爺他怎么了?”他應(yīng)該是中暑了。”大哥哥一邊用紙巾輕輕地給老人擦汗一邊說:“小妹妹,你先回去吧,免得你家人擔(dān)心,這里有我看著!蔽艺f:“那我走了,大哥哥!”“嗯”。
大哥哥慢慢的把老人放到自己的背上,叫著出租車,一步一步挪移著沉重的步子,把老人背上車,這時,我看見大哥哥胸前漂浮著的的紅領(lǐng)巾更加顯眼了!
助人為樂,一個簡單的名詞,代表了高尚的品質(zhì),如果每個人都能夠向大哥哥那樣助人為樂,我相信我們這個世界一定會變得越來越美好!
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