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鉛筆的故事作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的鉛筆的故事作文600字5篇,歡迎大家分享。
鉛筆的故事作文600字 篇1
冬天到了,鋼筆、鉛筆……一些筆都躺在溫暖的鉛筆盒里,呼呼大睡著。
“叮鈴鈴……”上課了,小主人要把一支鋼筆拿出來了,可這只鋼筆看見小主人臟兮兮的手,左藏右躲,最后還是被小主人給抓住了。其他的筆都為那只鋼筆感到可憐,互相說著:“唉,小主人也太不愛惜我們了,我們走吧,不然都要遭殃了!”“非常同意!”許多的筆都贊成,只留下那支可憐的鋼筆,他傷心地對同伴們說:“再見了,朋友!”
這支鋼筆太臟了,所以不走,他不想給朋友們帶來災(zāi)難。
第二天,又開始上課了。小主人看見鉛筆盒里只剩下一支淚流滿面的鋼筆了,小主人好奇地問:“小鋼筆,你怎么啦?”鋼筆回答:“都是因為你,你不愛護(hù)我們,把我們都弄臟了,臭烘烘的!嗚~~~嗚~~~~!”
小主人一聽也嗚地哭了起來,說:“對不起,文具們,我已經(jīng)知道錯了,你們回來吧!我以后再也不把你們弄臟了,我會好好愛護(hù)你們的,回來吧!”
在柜子下面的鉛筆們聽到了小主人說的`話,感動極了,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,止也止不住。
于是鉛筆們又嘰里呱啦地討論一番之后決定了,“小主人既然都悔過自新了,我們就回去吧!”領(lǐng)頭的碳素筆微笑著說。
鉛筆們跑的跑,跳的跳回到了溫暖的鉛筆盒里,小主人看見鉛筆們都回來了,高興極了。
小主人把這些臟了的鉛筆洗了洗,擦了擦,這些鉛筆們又恢復(fù)了以往的容光煥發(fā)的精神,鉛筆們非?鞓,大叫:“謝謝小主人,謝謝小主人!”尤其是那只鋼筆喊得最響亮了!小主人破涕為笑。
從此以后,小主人都很愛護(hù)自己的文具,不管是本子、書本、鋼筆……都沒有一點兒折痕。因為小主人再也不希望文具們離開他了。文具們知道小主人非常非常地愛他們。所以都留在小主人身邊,幫助小主人學(xué)習(xí)。
鉛筆的故事作文600字 篇2
夜晚到了,圓圓的月亮潔白如雪,高高地掛在天上,仿佛一個大玉盤,散發(fā)出柔和的光芒,把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一閃一閃的,守護(hù)著自己的崗位。這時,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但是她的文具伙伴們,正在那兒爭論誰的功勞最大。
鉛筆兄弟第一個粉墨登場,只見它穿著一身綠色的外衣、身材苗條,個子高、頭尖尖的。它將頭昂得高高的,豎起了大拇指,清了清嗓子,得意洋洋地說:“我能幫小主人寫漂亮的字,畫美麗的畫,連一些藝術(shù)家都要用我呢!我的功勞最大!”說完,它搖頭晃腦地走回文具盒里躺下了,根本不把別人放在眼里。
聽了鉛筆的一番演講,橡皮極不服氣,立刻彈跳起來,身體像彈簧一樣變了形,眉毛豎得高高的,怒氣沖沖、聲音洪亮地說:“你有什么了不起?你寫的那些錯字還不都是我?guī)托≈魅瞬恋靡桓啥䞍舻?嗎?”說完,便跳到小主人的本子上,把鉛筆寫的字擦得一點印子也沒留。
尺子也不甘示弱,也開始了自己的高談闊論。它說:“哼!我的本領(lǐng)才大呢!那些直線、表格不都是我?guī)兔Ξ嫷膯?”說完就把鉛筆、橡皮帶到小主人的數(shù)學(xué)作業(yè)本上,只見上面全是尺子的痕跡。一時間,大家面面相覷。
這時,天上的月亮散發(fā)的光芒如牛奶般絲滑,文具伙伴們也困了,開始在文具盒里睡大覺了。
到了上學(xué)時間,小主人把文具盒放到嶄新的書包里,就上學(xué)了。“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師帶著作業(yè)紙讓組長發(fā),不一會兒小主人也拿到一張。瞧!她開始寫了,鉛筆兄弟自告奮勇。!她不小心寫錯數(shù)字了,橡皮弟弟前來幫忙,不費吹灰之力,就把寫錯的數(shù)字擦干凈了。哦,操作題又來了,看!尺子姐姐身體一橫,一條直線就畫好了。很快,小主人就完成了作業(yè)紙。文具兄弟們在文具盒里手拉著手,載歌載舞。
這時,陽光透過窗戶探進(jìn)教室,照在小主人身上暖暖的。
鉛筆的故事作文600字 篇3
我是一枝鉛筆。有一天,工人叔叔把兩片木頭,一個鉛芯,送上了機(jī)器,在天旋地轉(zhuǎn)中,我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服,戴著粉紅色的帽子,正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了,你一句我一句地交談起來,歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個日日夜夜,終于有一天,倉庫的門開了,我被裝上了車。這輛車在街道上開呀,開呀,最后在一家超市前停了下來。我被送進(jìn)去,放在了柜臺上。哇!這里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天,一對父母購物時看見了我,便愛不釋手,決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興,在手里玩來玩去,還把我放進(jìn)了一個小方盒里,當(dāng)我從盒子里出來時,我的頭變得尖尖的,鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我,在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué),一起游戲,樂趣無窮。
可是,幾天后,小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是,小主人就把我扔進(jìn)了一個圓圓的筆筒里,再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的.鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊,紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習(xí)慣!想到這里,我從筆筒里跳到了紙伯伯身上,寫了一行字:“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分,不讓我們工作,就是不尊重工人叔叔的勞動,也是浪費寶貴的資源!”小男孩兒看了以后,十分感動,把我們從筆筒里倒出來,重新和我們做起了朋友。
鉛筆的故事作文600字 篇4
有一天深夜,我在睡夢中,忽然聽到有說話的聲音,我仔細(xì)一聽,原來是幾只自動鉛筆,從文具盒里跑出來在書桌上做游戲。幾只普通的木頭鉛筆在睡夢中被吵醒,也跑出來玩。一只年齡較大的木鉛筆走到自動鉛筆前,對它們說:“孩子們,你們好!”可是自動鉛筆誰也沒有搭理它。一只最漂亮的自動鉛筆說:“木鉛筆真丑,又老又丑……,我們多漂亮呀,多討人喜歡,小主人都愛用我們寫字!逼渌鼛字蛔詣鱼U筆也隨聲附和“是呀,是呀……!蹦俱U筆見狀,只好默默地走開了。
中午,放學(xué)回到家里吃完午飯,我趕緊拿出漂亮的自動鉛筆寫作業(yè),突然鉛芯斷了,我生氣地把自動鉛筆扔到了一邊,說:“真討厭,這么容易斷!比缓笪夷贸瞿俱U筆來繼續(xù)寫。作業(yè)很快就寫完了,我看著這“又老又丑”的'木鉛筆,心想:多虧了木鉛筆呀,要是沒有木鉛筆,作業(yè)還不知道什么時候?qū)懲昴。我連忙說到:“謝謝你,木鉛筆!
這天晚上,我在睡夢中又聽到了鉛筆的說話聲。原來是那只最漂亮的自動鉛筆中午受到了我的冷落,也覺查到了自己的不足,在給那只“又老又丑”的木鉛筆認(rèn)錯呢!皩Σ黄穑蛱煳也辉摮靶δ阌掷嫌殖,我錯了,請你原諒我吧,我一定改正!蹦俱U筆溫和地說:“知道錯了,改正就好,我相信你!蹦俱U筆又說:“我們每個人都又自己的長處和短處,不能用自己的長處來取笑別人的短處,……”漂亮的自動鉛筆聽著木鉛筆的話羞愧地低下了頭。
從此以后漂亮的自動鉛筆再也不嘲笑別人了,并且還和木鉛筆成了好朋友。
鉛筆的故事作文600字 篇5
在文具盒里,住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好,寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆后面,“吃”掉鉛筆所寫的字跡,鉛筆很瞧不起橡皮。
一天,鉛筆在畫畫,多畫了一條魚尾,橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見后,不但沒有感謝橡皮,還對著它大聲嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我……我只是想幫你。”橡皮小聲地說!昂撸∧愀揪筒欢囆g(shù)!”鉛筆諷刺橡皮。
幾天后,鉛筆受不了了,決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開,直到鉛筆的身影越來越小……
鉛筆離開橡皮以后,來到雜物箱,日子過得非常輕松,鉛筆的畫在雜物箱里非常有名,個個都知道這位繪畫大師。
有一天,鉛筆想開畫展。于是,它在雜物箱的公告欄上張貼廣告:令目,鉛筆的畫展在雜物廣場舉為。這時,大伙都來看鉛筆的畫展,可當(dāng)大伙看到廣告上的錯別字時,個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾,發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了,里面的發(fā)夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來;@球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。
此時,鉛筆躲在一個小小角落里,臉紅紅的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!突然,橡皮從人群中跑出來,急忙上前大口“吃”掉了幾筆,還向嘈雜的.人群大聲說:“大家都別笑了!你們看!”大家朝橡皮指的方向看去。咦?鉛筆之前寫的廣告變成了:今日,鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。
大伙見狀,就開開心心地進(jìn)屋看畫展了。
雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮,鉛筆小聲地說:“對不起,之前我以為我畫畫好,寫字也好,我比你厲害,所以對你很不友好,不知道你這么重要,當(dāng)我遇到困難時,你還不計前嫌過來幫助我,謝謝你!”“沒關(guān)系,以前的事都過去了,你別往心里去。∶總人都有自己的長處。”橡皮說。
鉛筆高興地抱住橡皮,說:“在這個世界上,你是我最好的朋友!
鉛筆和橡皮發(fā)誓,永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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