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精選假如沒(méi)有作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的假如沒(méi)有作文600字4篇,歡迎大家分享。
假如沒(méi)有作文600字 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。如果世界上的書全都消失,世界會(huì)是什么模樣,還會(huì)是現(xiàn)在的科技快速發(fā)展、學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎?隨著這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…
第二天早晨,我從柔軟的床上爬了下來(lái),揉著還迷迷糊糊的眼睛,準(zhǔn)備去洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然看見(jiàn)書柜上一本書都沒(méi)有。只剩下一個(gè)空空的書柜,我急忙打開書包,里面的書也憑空消失了,只剩下我拿翠綠色的'筆盒。我著急地大聲喊道:“我的課本、課外書、紙和作業(yè)都不見(jiàn)了!眿寢尩闪宋乙谎,不耐煩地說(shuō):“開什么玩笑,趕緊去上學(xué),都快遲到了。”我只好委屈地背起里面只有筆盒而沒(méi)有任何書的書包出了家門。
走在上學(xué)的路上,街上的行人隨意丟著垃圾,大聲喧嘩,還有兩個(gè)人在路邊打起了架,當(dāng)我正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛車飛馳了過(guò)來(lái),差點(diǎn)兒把我撞倒在地,我生氣地拿起手機(jī),撥打了110,過(guò)了一會(huì),警車慢慢開了過(guò)來(lái),從車上下來(lái)了個(gè)膀大腰粗的交警,不屑地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)小屁孩有多大點(diǎn)事,還要報(bào)警,快說(shuō)說(shuō)吧,別浪費(fèi)我的時(shí)間。”我生氣地講道:“剛才有一輛車不看紅綠燈,就直接開了過(guò)來(lái),差點(diǎn)把我撞著!蹦墙痪植恍嫉卣f(shuō):“我們紙都不見(jiàn)了,開不了罰單!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身回到了警車,開走了。我盯著那輛警車,直到它消失在視野里,我才繼續(xù)去上學(xué)。
晚上,我打開電視,只見(jiàn)里面說(shuō):“因?yàn)槭澜缟系臅惶熘畠?nèi)消失,人們的文明水平和科技一落千丈,有不少的國(guó)家已經(jīng)開始了戰(zhàn)爭(zhēng)……”這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)持刀匪徒?jīng)_了進(jìn)來(lái),我叫了一聲,便暈了過(guò)去。
這時(shí),只見(jiàn)媽媽在我床邊大叫道:“女兒快起床,要遲到了!痹瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。多虧這場(chǎng)夢(mèng),讓我們知道了:書是知識(shí)的寶藏,書是文化的延續(xù),書是世界人民的智慧的結(jié)晶……
假如沒(méi)有作文600字 篇2
“嘭!”我被一聲巨響從床上驚醒。。》块g里的柜子、桌子、凳子,不知為何全都堆在了一個(gè)角落,好像經(jīng)歷了搶劫一般。本來(lái)蓋在我身上的被子,也滑到了地上。
我驚訝地看著眼前的一切,想要下床一探究竟,看看到底為什么會(huì)這樣?晌业哪_到地面后,整個(gè)人卻滑了下去,“咣!”我撞到了角落的'墻壁上。我?jiàn)^力地想要從地上站起來(lái),卻始終站不起來(lái)。我趴在地上,心想,這世界是怎么了?
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思索,我猛然想到了老師之前上的課,終于明白了這一切——摩擦力消失了!我更加奮力地想站起來(lái),用手扒住我的柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來(lái)。站穩(wěn)后,我看了看窗外。哇!外面跟我的房間一樣,也是一片混亂——路邊?恐能嚾甲约哼\(yùn)動(dòng)了起來(lái);小貓小狗用自己的爪子摳住地上凹下去的部分,想不讓自己滑入車流中;還有某些十分頑強(qiáng)的人,抱著路旁的路燈或樹,在艱難的行走。
不知何時(shí),我又滑了下去,不過(guò)這次沒(méi)撞到墻,反而滑出門外去了。我一路“暢通無(wú)阻”,直接滑到樓梯上。我眼疾手快地抓住扶手,但可悲的是,摩擦力消失了抓住扶手也一樣會(huì)滑下去啊!我一屁股坐到了地上,順著樓梯滑了下去。啊,那酸爽,簡(jiǎn)直沒(méi)誰(shuí)了。
我想盡一切辦法想讓自己不再滑動(dòng),但摩擦力消失了,我能怎么辦!幸好我的房間只是在二樓而已,若是再高一點(diǎn)的樓層,我估計(jì)就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
滑到一樓后,我盡力地控制住自己不往大門滑,終于在客廳那兒停了下來(lái)。不知何時(shí),一輛大卡車不受控制地沖向了我家的方向,我連忙閉上眼睛……
睜開眼后,還好好的躺在床上,家里的東西位置都跟原來(lái)一樣整齊。啊,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如沒(méi)有作文600字 篇3
夜色很靜,靜的有點(diǎn)心緊。十三層的公寓,俯瞰街景有點(diǎn)模糊。天空下著細(xì)細(xì)雨絲,帶著點(diǎn)點(diǎn)惆悵,雨中的街燈也變的些許迷離,輕輕的風(fēng)吹起了,若有若無(wú)的思緒。
泡上一杯香茗,聽(tīng)著窗外細(xì)雨的訴說(shuō)。沉寂的心慢慢的飄散。忽遠(yuǎn)忽近,似昨天又似今天。揮散不去。如拍攝的相片,歷歷在目。雖有點(diǎn)變色,但不曾模糊。
為何魂?duì)繅?mèng)繞,是偶然一譬;蛞灰(jiàn)鐘情。我沒(méi)答案。假如人生不曾相遇。又何來(lái)天涯相憶。那些內(nèi)心的甜蜜。歡快的笑,痛快的哭,肆無(wú)忌憚,多真。多純
那淡淡的墨香,跳躍的指尖,抒寫著淡淡的情懷,淡淡的思念,什么叫天涯相憶,獨(dú)訴衷腸,什么叫距離勾畫美麗。襯托那夢(mèng)幻的溫馨。
忙碌的都市總是重復(fù)著,同樣的故事。偶爾的回味,讓人心醉。讓人入夢(mèng)。曾經(jīng)的一山一水,一顰一笑,一哭一鬧。笑看花開花落,臥聽(tīng)絲竹清音。一路悠然。莫名的感動(dòng),收集著你的笑,你的哭。沐浴陽(yáng)光,愛(ài)的海洋,享受被愛(ài)的濃濃詩(shī)意。
世人總被多情惱,那些云卷云舒,詩(shī)情畫意間。人生多憂愁。風(fēng)云變幻,晴空難免也陰雨。那些海誓的山盟,千年的承諾。突然間變成了。美麗的謊言。假如人生沒(méi)有相遇。又何來(lái)深深淺淺的傷痕,那窒息的心痛,讓你忘記咖啡的苦澀,空氣的存在,曾經(jīng)的擁抱。唱過(guò)的'歌,牽過(guò)的手。打過(guò)的電話。咫尺天涯,突然虛幻了?喽〔柘,苦留了。香沒(méi)了。突然
就亂了,曾經(jīng)的溫柔。呵護(hù)也遙遠(yuǎn)了星光也暗了......
假如沒(méi)有相遇,我會(huì)毫無(wú)脾氣,保留那份憂傷,在寂靜的忘憂河上。沐浴著清塵的梵唱。菩提樹下,靜靜的觀想,聆聽(tīng)青竹。悠蓮。明月的祈禱。假如不曾相遇,我就不會(huì)記起那刻骨的銘心。常常低首戚眉,身披一簾清幽,郁郁寡歡。
時(shí)光荏苒,戲如人生,輕歌曼舞,我坦然面對(duì),安之若素。清彈若隱的古箏,點(diǎn)一絲離塵的清香。吟一曲恒河的古唱。聞著淡淡的墨蘭香,聽(tīng)風(fēng),看雨...,醉邀月......
假如沒(méi)有作文600字 篇4
自古以來(lái),人類和書籍之間曾有過(guò)多少感人的故事,書是人類的精神食糧,是歷史的見(jiàn)證者,是知識(shí)的傳承者,是心靈的棲息地……歷史的興衰,人物的悲歡,都濃縮在書里,而書籍也對(duì)我有著神奇的吸引力。我不能想象沒(méi)有書的世界。
從小時(shí)候聽(tīng)媽媽讀童話開始,到二三年級(jí)的獨(dú)立讀書,再到現(xiàn)在的對(duì)書籍有更深層次的了解,我常常手不釋卷。讀完后,書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無(wú)窮。閱讀,不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還增長(zhǎng)了知識(shí),更提高了我的`寫作水平,使我的作文別具一格,脫穎而出。我不能想象沒(méi)有書的世界。
可是,誰(shuí)曾想過(guò),在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的新世紀(jì),書籍漸漸被冷落、遺忘,甚至有人看都不想看它一眼,取而代之的則是鍵盤、鼠標(biāo)、屏幕。假如書籍也有自己的情感,它目睹了這一切決定離開人世,一去不復(fù)返,讓所有書籍都在一夜之間消失,讓書香從人間飄散,而我們就能問(wèn)心無(wú)愧地放棄書籍嗎?!失去了書籍,就會(huì)失去精神的食糧;失去了書籍,就會(huì)失去歷史的見(jiàn)證;失去了書籍,就會(huì)失去心靈的棲息地……動(dòng)物失去了棲息地,就會(huì)大批大批地死亡,而人的心靈,就會(huì)失去活力。死氣沉沉的社會(huì),是人類想要的嗎?“醒醒吧,人類!”這是書籍對(duì)人類說(shuō)的最后一句話。放棄書籍,等于放棄自己的未來(lái)!
我想象著,想象著……人們終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,費(fèi)了好大勁把書籍請(qǐng)了回來(lái)。從此,人類社會(huì)恢復(fù)了從前的活力與文明。
書——這個(gè)對(duì)人類社會(huì)非常重要的一員提醒我們,雖然我們進(jìn)入了新時(shí)代,但是老祖宗留下來(lái)的好東西絕對(duì)不能丟,要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)!
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