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【必備】感悟的作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感悟的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文600字 篇1
陽光灑進校園。伴隨著鈴聲，老師大步流星奔向教室，帶著加油牌、紅旗：“今天去拔河！”我們欣喜若狂，跨著輕快的步子來到操場。
一聲令下，5班和7班對起陣，加油聲，吶喊聲，聲聲震耳欲聾，看著他們拔完河痛苦傷心的模樣，再看看我們班高大威猛的同學(xué)，暗暗竊喜。
瞧，我班同學(xué)鎮(zhèn)定自如，好像吃過定心丸，守住自己的地盤，自信滿滿地拉起鋼絲似的麻繩，臉繃得緊緊的。看著對方強大的樣子，我心里不由打個寒顫。裁判員一聲口哨，我們班的同學(xué)猶如一頭頭饑餓的獅子，兇猛地使出全身氣力�！耙欢∫欢�！”老師在旁邊指揮，好像諸葛亮勝券在握。啦啦隊員們也不甘示弱，加油聲全吼出來，聲音響徹云霄。加油聲也成為一股暖流，流入同學(xué)心間轉(zhuǎn)化成動力，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢。麻繩上的紅綢帶像一團火苗，一會兒飄向這邊，一會兒挪向那邊。我班同學(xué)使出吃奶的勁用力一拉，團結(jié)起來，像惡魔附體般開始發(fā)力，那力量，任何人都擋不住，扳倒她們?nèi)缤人牢浵佉粯雍唵�。開門紅！全班笑逐顏開，如藍天一般晴朗。
第2局對我們至關(guān)重要，不好，我班同學(xué)有些驕傲。老師的哨子聲中，比賽開始啦！我們咬牙堅持，臉憋得像煮熟的蟹一樣紅，不懈地向后拉著，卻抵不過對方的強勢進攻。對方像一匹匹咆哮的野馬，匯在一起，氣勢洶洶地向我們碾壓過來。我們累得汗如雨下，不斷前傾，再前傾，真是頂風(fēng)頂水劃船一一硬撐，摔倒在地。同學(xué)們有的臉紅像個小蘋果，有的手磨破了皮，有的手臂暴出青筋。
第3局，勢，如破竹。哎，最后還是無法對抗8班。此時，我們個個大汗淋漓，氣喘吁吁，傷的`傷，疼的疼，一片失落，好似天空灰暗得沉悶，花兒彎下纖細的小腰，蝴蝶不能翩翩起舞。全班人都唉聲嘆氣，累倒在地。
“人心齊，泰山移�！痹瓉�，團結(jié)是這么偉大，團結(jié)起來，是一片天，堅不可摧。不團結(jié)的，是一灘爛草，不知什么時候會枯萎。團結(jié)就是力量！
感悟的作文600字 篇2
生命是什么呢？早晨一只蒼蠅飛到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護生命，竟有如此的生命力啊！
前幾天，我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻了眼角膜，給了他人生命。他們默默無語無私奉獻的精神是多么偉大��！
蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失，要活得更加光彩有力。
我懂得了珍愛生命
一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買了一個籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥美麗極了，爸爸告訴我要珍愛生命，我不太懂，當我看到籠子里美麗的`小鳥沒有自由和歡樂時，讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的童年。
灰姑娘在后母的壓迫下沒有自由，更沒有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢都想要自由。我想小鳥肯定也想在藍天上自由的飛翔吧！于是我悄悄的把籠子打開把小鳥給放了，當我看見小鳥在藍天上自由的飛翔，我開心極了，爸爸媽媽也表揚了我，我想我懂得了什么是珍愛生命！
讓有限的生命發(fā)揮價值
有一天，我在小區(qū)的綠地上玩耍。忽然，我看到那碧綠的小草。它是多么的渺小，多么的柔嫩，但它任人踩，任人踏，而它用力地向上伸，害怕沒有人理會它。
院子里一個小男孩拿著彈弓，射向一只受傷的小鳥。小鳥慢慢地移動，可又被小男孩射到了，小男孩使勁的捏著小鳥的脖子，小鳥無法呼吸，無法尖叫，但它掙扎著，用力地伸展著翅膀，可是無論它怎樣用力，它都不能逃離，小鳥最后沒有了氣息。在這一刻我被深深的感動著。
生命是有限的，我們要愛惜生命、珍愛生命！讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
感悟的作文600字 篇3
窗外，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。剛剛回家被迫寫著作業(yè)的我，正無聊地啃著筆。突然，門開了，我明白，又要去上課了。
來到一間陌生的教室，見到了教我們寫作文的老師。我們的老師是一個兩鬢發(fā)白，帶著一副象征智慧的眼鏡的人。正在這時，與瞌睡蟲激斗的我看了一下黑板，哎，挺好，正好趕上一次難得的.戶外課。
暮色降臨，五個孩子一個老師，走在人來人往的街道上，這還是我第一次和一個老師一起行走。
我們這次行走的盡頭，是火車站。
在前往火車站的路上，我旁邊這位正齜牙咧嘴笑呢，突然一個雪球飛來，以迅雷不及掩耳之勢，正中我的后腦勺，我頓時火冒三丈，搓了個大雪球扔向“敵人”。忽然間，與空氣斗智斗勇、自相殘殺的我們忽然把戰(zhàn)斗的“矛頭”指向了老師，這邊一個大雪球，那邊一個小冰塊。一路上走走停停，嬉笑打鬧，甚是開心。
不知不覺間，走到天橋附近，隔著夜色，朦朧中，隱約看到“邯鄲站”三個字。
拖著大大小小的行李箱的人們，在人來人往中打電話，說話，走路。人群流動很快，我卻分明看到他們臉上無法掩飾的焦急與喜悅。
走進火車站，我們的隊伍立刻靜了下來，誰也不知道為什么。這時，一段播音員動聽的聲音響了起來：“由南寧開往北京西的k22列車就要進站……”這讓我的思緒一下飛到遠方，那里，也許有可口的飯菜，也許有親人們的笑臉。我看了看人們匆忙回家的身影，也看了看“邯鄲站”三個字，忽然想到：這，就是人與家之間的通道。
“由太原開往北京西……”聲音再次響起，我想，這應(yīng)該是家的呼喚，有多少人披星戴月，一路疾馳，為了什么？為了家。家有什么好？值得你去想念？在外打工那么多年，為什么最終還是要回家？我也不知道。但我想每個人都有一份與家人割舍不斷的感情，哪怕時間和距離將它拉得很長很長，卻永遠也不會扯斷。
駐足大約五分鐘，我們一行人開始返程，每個人都步履匆匆，行走在回家的路上，心是暖的。
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