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精選鋼筆作文600字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的鋼筆作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆作文600字 篇1
大家好，我是鋼筆，是筆家族的一員，我們筆家族的擁有著光 榮歷史，老前輩毛筆在華夏上下五千年中，書(shū)寫(xiě)著燦爛的文化，鵝毛筆也曾在西方盛世一時(shí)，書(shū)寫(xiě)著西方歷史。作為鋼筆的我和鉛筆、圓珠筆、水筆等眾多兄弟姐妹，為現(xiàn)代和當(dāng)代的文明文化的記載，錦上添花。
我這只鋼筆稱得上是筆家族的“美女”，纖細(xì)的腰上系著一條金燦燦的腰帶，配上一套優(yōu)雅的黑色晚禮服，簡(jiǎn)直美極了！眾多商家都被我華麗的外表，實(shí)用的功能所征服，批量生產(chǎn)并帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。因?yàn)槲夷湍タ顾�，價(jià)廉物美，好伺候，一瓶果汁（墨水）就可喂飽我，讓我繼續(xù)工作，這樣的我深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。被小主人從文具店帶回家后，我便馬上投入到工作當(dāng)中去，抄寫(xiě)、計(jì)算、練字……配合小主人完成各項(xiàng)作業(yè)，為小主人的`各科學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。
小主人用我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，我和小主人配合默契，心心相印，經(jīng)常獲得好評(píng)，為此，我也常常沾沾自喜起來(lái)。小主人也對(duì)我格外的寶貝，對(duì)我愛(ài)不釋手呵護(hù)有加，每次用完我，就馬上給我戴上帽子，把我收到筆袋里里，生怕我摔壞了，受到傷害，還會(huì)隔一段時(shí)間，給我洗一澡，清理我的腸胃，讓我書(shū)寫(xiě)更流暢。受到小主人這樣高級(jí)的待遇，我慶幸自己很幸福很幸運(yùn)，和小主人成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。小主人和我在日記里記錄許多事情和心里話。噓——這也是我和小主人之間的秘密呦！
我那些樣子花俏，形狀各異的兄弟姐妹也會(huì)被不同的主人領(lǐng)回家，不知他們會(huì)不會(huì)和我一樣幸福呢？
鋼筆作文600字 篇2
我的鋼筆是藍(lán)色的，它的上面畫(huà)著一只小牛，我非常喜歡它，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我整個(gè)三年級(jí)。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛(ài)，上面畫(huà)著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開(kāi)筆蓋，上面寫(xiě)著白雪兩字。它能幫我寫(xiě)很多字，但他需要墨才能寫(xiě)出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會(huì)把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。
前段時(shí)間，我和我的小牛鋼筆發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。那天我準(zhǔn)備用我的小牛鋼筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)文具袋，想把它拿出來(lái)，可是無(wú)論我怎么翻，就是找不到我的鋼筆，我心想：“我的`小牛鋼筆懇定丟了�！蔽野褧�(shū)包里面都給找了個(gè)遍，就是找不到我的鋼筆。我的同桌看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)便問(wèn)我：“你怎么了？”“我的鋼筆丟了�！蔽覀牡卣f(shuō)。他連忙報(bào)告了老師。老師問(wèn)我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍(lán)色的鋼筆，上面還畫(huà)著一只小牛，整體顏色是藍(lán)色的�！蔽医o大家介紹完以后，大家就各自仔細(xì)地找了起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說(shuō)：“老師，我書(shū)包里有他的鋼筆�！崩蠋熣f(shuō)他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯(cuò)了，才有他的鋼筆。”那人不好意思地說(shuō)。原來(lái)是誤會(huì)，真是虛驚一場(chǎng)！
經(jīng)過(guò)這次失而復(fù)得，我更愛(ài)惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學(xué)習(xí)，讓它陪我一起度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。
鋼筆作文600字 篇3
一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了，我非常生氣，爺爺又給我買了一個(gè)新的鋼筆，所以我想在未來(lái)一定有一種非常神奇的鋼筆。
這種非常神奇鋼筆，叫神奇鋼筆，神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了，或是壞了，只要按一下鋼筆的最上面的藍(lán)色按鈕，只要0·1秒鐘，你就可以繼續(xù)寫(xiě)字了，如果你但心墨水用完了沒(méi)帶備用墨水，就按一下黃色星星按鈕說(shuō)聲‘墨水補(bǔ)充’，只要0。5秒鐘墨水就充滿了。如果你不喜歡鋼筆的顏色，就把鋼筆放在最喜歡顏色的'紙上說(shuō)‘變，變，變，紅色，’或‘藍(lán)色’，在變，變，變，的后面說(shuō)出你最喜歡的顏色，就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒(méi)有或是沒(méi)帶來(lái)就直說(shuō)‘變，變，變，變成我最喜歡的顏色吧，’然后說(shuō)出你最喜歡的顏色，就可以了。
這種神奇鋼筆非常便宜，如果有了喜歡的顏色沒(méi)有喜歡的圖案的話，神奇鋼筆可以幫你結(jié)決，只要說(shuō)‘變，成我喜歡的圖案吧�！缓笳f(shuō)出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細(xì)，就按一下彩色按鈕說(shuō)‘變細(xì)，變細(xì)，’或說(shuō)‘變粗，變粗，’把鋼筆的粗細(xì)變成你喜歡的鋼筆粗細(xì)，就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯(cuò)字，寫(xiě)錯(cuò)字了你只要按一下粉紅色的按鈕，錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。寫(xiě)錯(cuò)了你當(dāng)然不知道，但神奇鋼筆可以告訴你，你一寫(xiě)錯(cuò)字神奇鋼筆就會(huì)說(shuō)‘小主人，你寫(xiě)錯(cuò)了，你寫(xiě)錯(cuò)了�！衿驿摴P的聲音只有用神奇鋼筆的人才能聽(tīng)見(jiàn)。
你也可以控制神奇鋼筆的大小，把神奇鋼筆放在手里，然后說(shuō)‘變的和什么一樣小，’或‘變的和什么一樣大’，就可以了。
只是這種鋼筆還沒(méi)發(fā)明出來(lái)而已，在未來(lái)一定有這種鋼筆。
鋼筆作文600字 篇4
是我一支好看的鋼筆，十分討人喜歡，拿著它，便會(huì)欲罷不能，學(xué)生們都很艷羨我。
那一天——一個(gè)生機(jī)盎然的早上，我像以往一樣帶著心儀的鋼筆，狂奔著趕到院校，學(xué)會(huì)放下背包，趕到操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，返回教師時(shí)，討人喜歡的鋼筆卻看不到而飛走了，會(huì)去哪呢？我找遍了全部教師，卻也沒(méi)有尋找。叮叮叮，時(shí)間一分一秒地消逝，汗液一滴滴打車沿著秀發(fā)往下流，迅速，上課的時(shí)候，教師講得話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)來(lái)�？偹愕搅朔艑W(xué)后，我再度找遍了全部教師，還是一無(wú)所獲，急的我眼淚模糊不清了眼睛，該怎么辦？這但是我的爸爸贈(zèng)給我的生日禮品，很寶貴的。是否會(huì)就是我記憶力差落在家里了呢？不對(duì)啊，我還記得本來(lái)帶了的……帶著一絲希望，我擺脫了教師，回到家，我找了個(gè)遍，還是沒(méi)有尋找，我難過(guò)的在床上，漸漸地追憶今日產(chǎn)生的事兒。難道是露露？我怎能猜疑自身的最好的朋友呢？不，不太可能，果斷不太可能，可是做運(yùn)動(dòng)時(shí)，僅有露露沒(méi)有出現(xiàn)……
第二天，“露露，你看到了我的那支鋼筆嗎？”“我，我，沒(méi)，沒(méi)有”但見(jiàn)露露紅了臉，支支吾吾地說(shuō)，目光里沒(méi)有以往的信心。相信了露露得話，“那么你假如看到了就一定要告知我好嗎？”“OK”獲得那樣的`毫無(wú)疑問(wèn)，我不再向她顧及。然后，我詢問(wèn)遍了全體同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)有看到，我愈來(lái)愈失落，這支鋼筆毫無(wú)疑問(wèn)不見(jiàn)，會(huì)去哪了呢……
總算熬來(lái)到放學(xué)后，我惱怒地沖破課室，剛來(lái)到中途，.我想到語(yǔ)文書(shū)忘在教師了，我又跑回學(xué)校，到門(mén)口，是無(wú)盡的寧?kù)o，只聽(tīng)到筆與紙磨擦傳出“咝咝”的響聲。走入課室，課室只剩余露露，她正拿我的那支鋼筆寫(xiě)著工作，我氛圍地說(shuō)“露露，你怎能拿我的鋼筆呢？”無(wú)數(shù)為何變成內(nèi)心的迷題。為何請(qǐng)你告訴我時(shí)你就說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到，為何你需要沒(méi)拿錢(qián)。
謊言讓我急，謊言讓我難過(guò)，謊言讓我失落，讓我失去一位最好的朋友，謊言全是你搞的鬼。
鋼筆作文600字 篇5
可能童年的往事讓我記憶深刻，有的讓我漸漸忘記，但唯獨(dú)那支鋼筆竟與我有關(guān)。
剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了許多鉛筆，我每天都很細(xì)心地保護(hù)他們，很喜愛(ài)他們，但有一次路過(guò)一家文體店，看見(jiàn)了一只粉色的鋼筆，于是我走進(jìn)文體店，拿起鋼筆想要買下它，可我還沒(méi)有到用鋼筆的時(shí)候，但又很想買下它，最后還是默默地放下，走出商店，還不時(shí)回頭看看它。剛還遇見(jiàn)買菜回家的媽媽，就與媽媽一同回家。
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我就升入了三年級(jí)，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就是我的生日，全家人都精心為我準(zhǔn)備生日，一放學(xué)回家后，就有了一連串的驚喜，接著我們吃了蛋糕，玩了游戲，終于到了送禮物的時(shí)間了，這也是我最期待的，奶奶送給了我一個(gè)黑色發(fā)卡，爺爺送給了我一個(gè)書(shū)包，爸爸送給了我一塊手表，而媽媽送給了我那只粉色的鋼筆，當(dāng)禮物揭開(kāi)的那一剎那，我的眼睛竟不能自持的濕潤(rùn)。媽媽說(shuō)：“那天我買菜回家時(shí)，看見(jiàn)了你在文體店對(duì)那只粉色鋼筆愛(ài)不釋手，于是我就買下來(lái)它�！眿寢屨f(shuō)完時(shí)，我已經(jīng)潸然淚下，已經(jīng)激動(dòng)到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我上去緊緊的抱住了媽媽，手中一直攥著鋼筆。那一夜，是我人生中最難忘的一夜，沒(méi)有太多的表達(dá)，全部的'在淚水中。
現(xiàn)在，已經(jīng)時(shí)隔五年，那支鋼筆我從不借給別人用，雖然已經(jīng)被我用的“破爛不堪”但它還是那樣的舒適，在我的眼中還是依然嶄新，里面不僅包含著我對(duì)鋼筆的喜愛(ài)，還承載著媽媽對(duì)我的愛(ài)，可能那支鋼筆是回憶童年最美好的物品吧。
童年的美好已經(jīng)無(wú)法形容，但愛(ài)的人是內(nèi)心中最美好的記憶，就像那只鋼筆，竟然與我有著深厚的關(guān)系，可能這就是愛(ài)吧！
鋼筆作文600字 篇6
我的生涯由于鋼筆速寫(xiě)而變得非常乏味、快樂(lè)。
記得，在我剛方才上二年級(jí)時(shí)。有一次，該我在朗讀古詩(shī)文時(shí)，在意外之間翻到了一幅幅用玄色筆畫(huà)出的畫(huà)。這些畫(huà)不像中邦畫(huà)這樣謙幅的油彩，也不像兒童畫(huà)那么無(wú)邪、可惡、布滿童趣。而是素而雅，瞅似輕描咸寫(xiě)的線條，然而畫(huà)起去卻并不是那么簡(jiǎn)略！一開(kāi)端我興高采烈的，拿出了我的艷描紙和鋼筆，就啟初照著其中一弛當(dāng)真地畫(huà)了訖來(lái)，我左描描，左涂涂。是撕了一張交著一張就這樣，我的第一幅鋼筆速寫(xiě)作品誕生了。再拿沒(méi)本畫(huà)入言對(duì)照一看！幾乎就是天地之別！再拿給媽媽看，而媽媽卻夸我畫(huà)得十分惡、十分的美麗。也就是從那時(shí)伏我愛(ài)上了鋼筆速寫(xiě)畫(huà)。
起初，我常常在課間、美術(shù)課時(shí)，畫(huà)上二副，就這樣一天一地的訓(xùn)練，經(jīng)常畫(huà)的忘卻吃飯、記記睡覺(jué)，到達(dá)了無(wú)私的境界。一次我纏著舅舅，讓他給我購(gòu)了一標(biāo)鋼筆速寫(xiě)書(shū)。拿著這利鋼筆速寫(xiě)書(shū)到了晚上，我翻來(lái)覆往睡不著，于是，我一骨碌爬起來(lái)，拿起紙和筆開(kāi)始畫(huà)媽媽睡覺(jué)的樣子，畫(huà)著畫(huà)著就到了晚上十二點(diǎn)多，居然趴在畫(huà)上模模糊糊睡著了。天黑了，固然有一些困，但是我的心境特殊高興，果為我又有一副新的作品誕生了。還有一次，我應(yīng)用課間畫(huà)一幅行將實(shí)現(xiàn)的畫(huà)，小搭檔們來(lái)找我干游戲都被謝絕了，課間的吵鬧涓滴不影響到我畫(huà)畫(huà)的'潛心，就這樣，上課鈴響了我皆沒(méi)覺(jué)察，“趙子越，上課了，你在干嘛呢？”老師一聲惱怒的叫聲才擊斷了我畫(huà)畫(huà)的思路。
當(dāng)初爾畫(huà)繪的程度一直進(jìn)步，一幅幅息品不斷出生我偶然會(huì)把它作替禮物迎給我的同窗或媽媽的教生望到他們發(fā)到禮物時(shí)驚喜的表情跟愛(ài)慕的眼神我小小的口中即充斥了快活和幸福。
鋼筆作文600字 篇7
剛上三年級(jí)時(shí)，老師要求我們用鋼筆寫(xiě)字，從此我就多了一個(gè)“新伙伴”。剛開(kāi)始，同學(xué)們都覺(jué)得挺好奇的，可真用起來(lái)，才知道它給我們帶來(lái)的麻煩有多大。這是怎么回事呢？那你就聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧。
剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字，我覺(jué)得跟用鉛筆寫(xiě)字沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了個(gè)筆帽而已�？蓻](méi)用多久麻煩就來(lái)了，一會(huì)兒鋼筆沒(méi)水了，一會(huì)兒墨水滴到本子上了，一會(huì)兒筆尖又摔壞了，字寫(xiě)錯(cuò)了改起來(lái)很麻煩……唉，這個(gè)新伙伴的麻煩可真多！我真有點(diǎn)懷念我的老伙計(jì)——鉛筆了，可一想到老師的話……唉！沒(méi)有墨水我就自己打，可是怎么也打不滿，弄得我的手上、臉上、衣服上、本子上到處都是墨水，新伙伴把我變成了一只“小花貓”。最可恨的是，鋼筆的筆尖容易摔壞，稍不留心它就從桌子上滾落下去，一只嶄新的鋼筆就報(bào)廢了。我真心疼呀，要知道那可是媽媽花了好幾元錢(qián)買的。一個(gè)星期下來(lái)，我已買了兩只鋼筆，這樣下去可怎么得了。
能不能造一支既實(shí)用又先進(jìn)的“電子鋼筆”呢？下面就看看我的發(fā)明吧。我想造一支電子鋼筆，這支筆的'外形同圓珠筆差不多，筆桿上裝飾著漂亮的卡通圖案，筆帽上裝有四個(gè)彩色按鈕：紅色按鈕可以自動(dòng)修復(fù)損壞的筆尖；藍(lán)色按鈕可以自動(dòng)打墨水，打滿后還會(huì)自動(dòng)顯示；紫色按鈕一按，鋼筆就會(huì)自動(dòng)播放出優(yōu)美的音樂(lè)，可以緩解你的疲勞；黃色按鈕可以幫你解答不會(huì)做的題目。怎么樣，我的電子鋼筆還不錯(cuò)吧？
小朋友，你也想擁有這種神奇的鋼筆嗎？先別著急，我已申請(qǐng)了“專利”，不久的將來(lái)，你就可以買到這種筆了。信不信由你，到那時(shí)你再也不用為鋼筆帶來(lái)的麻煩而苦惱了！
鋼筆作文600字 篇8
小鋼筆在這個(gè)豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費(fèi)了九牛二虎之力鉆出包裝盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，運(yùn)送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂(lè)園。原來(lái)，隨車運(yùn)送的臺(tái)燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個(gè)車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒(méi)有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂(lè)。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見(jiàn)了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對(duì)小鋼筆說(shuō)：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻(xiàn)，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的`心思：“你說(shuō)得很對(duì)，我們應(yīng)該默默地做貢獻(xiàn)，不應(yīng)該追求華麗的外表，但是不要光在語(yǔ)言上下功夫，要多履行自己說(shuō)過(guò)的話，要多在實(shí)際的行動(dòng)中默默的做奉獻(xiàn)才行呀！”小鋼筆似乎撥云見(jiàn)日，開(kāi)朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺(jué)身后一涼，便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺(jué)。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時(shí)，小鋼筆感覺(jué)到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來(lái)是和他同車的、素不相識(shí)的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時(shí)心里暖洋洋的，素不相識(shí)的朋友在危急時(shí)刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過(guò)，眾朋友的努力還是沒(méi)有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無(wú)際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時(shí)醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個(gè)面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見(jiàn)到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來(lái)，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
鋼筆作文600字 篇9
一天，我在學(xué)�？匆�(jiàn)有個(gè)人用的鋼筆很漂亮，我也很想要一支他那樣的鋼筆。那支鋼筆的殼是藍(lán)色的.，筆蓋也是藍(lán)色的，打開(kāi)筆蓋，里面的筆頭是灰色的，閃閃發(fā)光。
一天放學(xué)，媽媽跟我說(shuō)：“等你寫(xiě)完作業(yè)，媽媽帶你去一個(gè)好地方�！�
聽(tīng)到這句話，我趕快跑到房間里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得這次寫(xiě)作業(yè)的速度，要比平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的速度快得多，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我跑到客廳跟媽媽說(shuō)：“我把作業(yè)寫(xiě)完了。”
媽媽說(shuō)：“等吃完飯我就帶你去�！蔽依峭袒⒀实匕扬埑酝旰�，就去坐了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽也吃完了。就開(kāi)車帶我去了一家文具店。這時(shí)我驚訝地想：這應(yīng)該會(huì)有那支鋼筆吧！
剛進(jìn)店，我就看見(jiàn)了那種鋼筆，我在那兒看那支鋼筆，媽媽走到別的地方去看鋼筆了，不一會(huì)兒，媽媽也選了一支好看的鋼筆。
我跟媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“我想買這支鋼筆，它非常漂亮。”
媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“買這支吧，也很漂亮�！�
我又開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“這支筆用起來(lái)非常光滑�！�
媽媽又開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“這支筆用起來(lái)也一定非常光滑�！�
這時(shí)我有些急了，說(shuō)：“這支筆還贈(zèng)兩根墨囊呢！”
就因?yàn)檫@支鋼筆，我們倆還吵了好一會(huì)兒呢。但是最后媽媽還是同意了我的想法。買完鋼筆，我們高高興興地回家了。
在回家的路上，我非常感謝媽媽，并且我一定要用成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。而且我還跟鋼筆說(shuō)：“以后咱們兩個(gè)一起學(xué)習(xí)�！�
鋼筆也仿佛對(duì)我說(shuō)：“加油韓宜軒，你是最棒的！”
從此以后，我每天都用那支鋼筆寫(xiě)作業(yè)。
鋼筆作文600字 篇10
我們用過(guò)的筆五花八門(mén)：細(xì)長(zhǎng)的鉛筆、外殼漂亮的水性筆、精美的鋼筆、五顏六色的.水彩筆、畫(huà)畫(huà)用的彩色鉛筆……這些筆雖然深受大家喜愛(ài)，但都有不足之處。鉛筆要削，筆芯易斷；水性筆有時(shí)漏墨水，常常弄得本子墨跡斑斑；鋼筆要打墨水，很浪費(fèi)時(shí)間……我想發(fā)明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆是可以伸縮的，縮短可以縮到3厘米，伸長(zhǎng)可以伸到15厘米，攜帶非常方便。多功能筆有四個(gè)功能，第一個(gè)功能：筆的最上端是一塊太陽(yáng)能板，因?yàn)檫@種鋼筆是用電、用墨水，所以只要曬在太陽(yáng)下或放在燈光下，就可以充電、儲(chǔ)存墨水了。第二個(gè)功能，太陽(yáng)能板下面有四個(gè)按鈕，按鈕的顏色分別是黃、綠、藍(lán)、紫。黃色按鈕是改變墨水的顏色和顏色的深淺的；綠色按鈕是把筆桿變成綠色或藍(lán)色的，因?yàn)檫@兩個(gè)顏色都能保護(hù)眼睛，老師批改作業(yè)眼睛累了，看一看筆桿，就像看見(jiàn)了大森林或海底世界，眼睛就會(huì)舒服一些；藍(lán)色按鈕是按摩按鈕，按下去筆頭就會(huì)按摩你的手；紫色按鈕能讓筆變成一臺(tái)小手機(jī)，可以查資料、聽(tīng)音樂(lè)……第三個(gè)功能：筆桿可以識(shí)別你的指紋，如果別人拿了，也開(kāi)不了，而且里面還有一個(gè)追蹤器，如果別人拿走了鋼筆，你還可以馬上找回它。第四個(gè)功能：筆頭除了可以寫(xiě)字，還可以變化成毛筆、鉛筆、水性筆、萬(wàn)能橡皮擦……有了這支鋼筆，同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)再也不用拿很多筆了，能令書(shū)包的重量減輕一些。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異、突飛猛進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，這種多功能鋼筆一定能發(fā)明出的，讓我們共同期待吧！
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