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    鋼筆作文300字

    時(shí)間:2023-07-29 11:02:47 300字作文 我要投稿
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    鋼筆作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的鋼筆作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    鋼筆作文300字

    鋼筆作文300字 篇1

      暑假的一天晚上,媽媽帶我到超市買(mǎi)鋼筆,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)我就升三年級(jí)了!媽媽說(shuō):“你上了三年級(jí)就是大學(xué)生了,寫(xiě)作業(yè)要用鋼筆了,還要保證書(shū)寫(xiě)認(rèn)真哦!”我心里非常高興,一個(gè)勁催促媽媽快點(diǎn)走。

      到了超市,我和媽媽精調(diào)細(xì)選。我想買(mǎi)像同學(xué)王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆,媽媽說(shuō):“一次性鋼筆用完了色,就要把鋼筆也扔了!甭(tīng)了這番話,我又耐心的選起來(lái)。經(jīng)過(guò)10分鐘的挑選,終于選中了一支“英雄”牌的`鋼筆。

      這支鋼筆全身是黑色的,中間有一道白色的亮圈,筆帽上刻著“英雄”兩個(gè)字。扭開(kāi)鋼筆,可以看到筆芯上有個(gè)小黑方塊,往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了!

      一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫(xiě)下了這篇作文。晚上睡覺(jué)我都把它摟在懷里!從今天開(kāi)始,我一定要好好愛(ài)護(hù)這支鋼筆,讓它天天陪伴著我快樂(lè)學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!

    鋼筆作文300字 篇2

      我是一支“英雄”鋼筆,過(guò)去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖,天下無(wú)敵呀!主人對(duì)我倍加疼愛(ài),總是把我放在上衣口袋中,從不離身。可是隨著歲月的流逝,我也退休了,隱居到了一個(gè)盒子里。

      一天,不知道小主人為什么,把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水,弄得我消化不良,剛開(kāi)始還能寫(xiě),后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下,“啪”的一聲,把我扔在桌子上,砸得我是暈頭轉(zhuǎn)向。一會(huì)兒,小主人的.爸爸,我過(guò)去的主人過(guò)來(lái),又把我洗干凈,灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了。可是他剛拿起我來(lái)就咬我的“鋼盔”,咬的我是遍體鱗傷,我這老胳膊老腿哪能吃得。啃≈魅擞梦覍(xiě)了幾個(gè)字,因?yàn)橛貌涣?xí)慣,那字寫(xiě)得奇丑無(wú)比,中間還有兩個(gè)錯(cuò)別字。于是,把我扔在一旁,開(kāi)始用中性筆。晚上,舊主人把我包了起來(lái),又把我放進(jìn)了紙盒里。

      如今,市面上出現(xiàn)了中性筆、油筆,用我的小朋友越來(lái)越少,我被漸漸遺忘了。其實(shí),在練字方面,我的作用是任何筆都不能取代的呀!唉,我的苦,誰(shuí)知道?

    鋼筆作文300字 篇3

      書(shū)房里的架子上有一個(gè)筆筒,里面有一支鉛筆,和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說(shuō):“你敢跟我比寫(xiě)字嗎?鋼筆!”鉛筆傲慢地說(shuō)!安桓冶,鉛筆兄弟!变摴P謙虛地說(shuō)。“我就知道你不敢跟我比,總有一天,我要把你比下去,我們走著瞧!便U筆蠻不講禮地說(shuō)。

      “何必這樣說(shuō)呢?我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)的比你差,再說(shuō)······“住嘴!”鉛筆惱怒了,說(shuō):“你不能再說(shuō)了,我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋!別再讓我見(jiàn)到你一面!”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛,它說(shuō):“我們可以不吵嗎?這樣亂哄哄地也不好啊!变摴P用一種懇求的表情說(shuō)。“不行!不行!”鉛筆說(shuō)。鋼筆不在理會(huì)鉛筆。鉛筆也不在理會(huì)鋼筆。屋子里頓時(shí)靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。

      時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多的`事情。有一次考試,老師說(shuō):“如果鉛筆斷了,就用鋼筆!毙≈魅司桶压P筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時(shí)候鉛筆用斷了,小主人只好把鉛筆收起來(lái),又把鋼筆拿出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。

      鉛筆感到臉紅,它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是,它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。

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