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精選生活里的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活里的作文600字4篇，歡迎大家分享。
生活里的作文600字 篇1
一天早上到幼兒園，走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)好大的方形禮盒，我們9個(gè)小朋友圍坐在桌的周圍，老師告訴我們：“今天楊子月過(guò)生日啦，大家給他慶祝好不好？”小朋友們異口同聲的說(shuō)：“好�。『冒�！”
楊子月頭上戴上了“生日帽”坐在了主席上，我就坐在小壽星的右邊。大家目不轉(zhuǎn)睛地看著禮盒，心想：“盒里會(huì)是什么禮物呢？”
老師讓楊子月打開盒蓋，大家不約而同地起身朝盒里看，哇！好大好大的蛋糕��！我首先站起來(lái)向楊子月拍手祝賀：“祝你生日快樂(lè)！”小朋友們也一齊說(shuō)：“祝楊子月生日快樂(lè)！”
老師把蛋糕拿出來(lái)放在桌上，這是一個(gè)粉色的小貓蛋糕。胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，紅紅的小嘴，臉的兩邊分別有三根黑黑的胡須，真是可愛(ài)極了！小粉貓似乎在朝著楊子月笑呢。
老師和大家一起給楊子月唱生日祝福歌：“祝你生日快樂(lè)！”大家一邊拍手一邊唱著，笑著，老師在蛋糕上插了三根生日小蠟燭，楊子月高興地伸出三個(gè)手指說(shuō)：“我今天三歲了！”
老師讓楊子月許愿，楊子月很鄭重的雙手合在胸前，閉上眼睛，嘴里默默地念叨著，我想，他許的是什么愿呢？（不能說(shuō)的.，說(shuō)出來(lái)就不靈了。）
老師幫著楊子月切蛋糕，分蛋糕，把蛋糕分在9個(gè)小碟里。楊子月走下桌，依次捧著蛋糕碟送到每個(gè)小朋友的身邊，讓大家分享他的快樂(lè)。我接過(guò)蛋糕說(shuō)：“謝謝楊子月，祝你生日快樂(lè)！”大家圍坐在楊子月身旁，吃著蛋糕，心里和楊子月一樣高興。
我盼望著我過(guò)生日那天，伙伴們團(tuán)團(tuán)圍坐在我的身邊，為我唱生日祝福歌，分享我的生日快樂(lè)。
生活里的作文600字 篇2
古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問(wèn)。
——題記
很多人討厭孤獨(dú)，認(rèn)為孤獨(dú)就是無(wú)聊、煩悶，其實(shí)不然，孤獨(dú)不僅是一種心情，更是一種態(tài)度，而精彩，往往隱藏在孤獨(dú)之中。
孤獨(dú)是一種脫俗
我喜歡一個(gè)人在寂靜無(wú)人的午夜，品味閱讀。手捧一杯清香的茉莉茶，煙霧繚繞在半空，使明亮的燈光變得深邃，使疲乏的雙眼重獲新生。在這時(shí)，書籍便如一圣土，等我將它堆砌，將它變?yōu)橹R(shí)。書中的兒女情長(zhǎng)、英雄氣短勾住我的魂魄，我與書中的人物一同遨游。若是在喧鬧的白天，在熱鬧的教室，你如何體會(huì)得到？我像一只飄飛的小蟲，遠(yuǎn)離了世俗，遠(yuǎn)離了柴米油鹽，掙開了生活瑣事，這都是孤獨(dú)帶給我的，孤獨(dú)里沒(méi)有精彩嗎？
孤獨(dú)是一種悠然
放下一切負(fù)擔(dān)，只帶上一臺(tái)相機(jī)，只身一人來(lái)到人跡罕至的世外桃源。清脆的鳥鳴、清澈的溪水、清新的空氣將我在生活中留下的污穢洗滌；樹木的年輪、石頭的樂(lè)趣只有只身一人才品味得到，大自然的悠然不允許誰(shuí)來(lái)打攪，我的悠然只能在孤獨(dú)時(shí)顯現(xiàn)，孤獨(dú)里沒(méi)有精彩嗎？
孤獨(dú)是一種自省
提起筆，在書寫自由的紙上記錄生活的點(diǎn)滴，反省今日的酸甜。孤獨(dú)時(shí)，我的驕橫、自私暴露無(wú)遺；我的`奮斗、努力的不足閃現(xiàn)而出。孤獨(dú)是一面明鏡，照出我內(nèi)心的黑暗，讓我將它驅(qū)散；照亮我前進(jìn)的路，讓我?jiàn)^勇向前。孤獨(dú)讓我思考，孤獨(dú)讓我收斂，孤獨(dú)將我的力量集中，孤獨(dú)使我的反省深刻。試試吧，在孤寂的黑夜，獨(dú)自一人反省自身的不足，你會(huì)收獲很多很多……孤獨(dú)里藏著深刻的精彩。
孤獨(dú)讓我脫離世俗，讓我享受悠然，讓我認(rèn)清自己。沒(méi)錯(cuò)，精彩就藏在孤獨(dú)中。
生活里的作文600字 篇3
生活，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，也宛如一部電影!
隨著時(shí)間的流逝，如今，我已是個(gè)十五歲的孩子了。在成長(zhǎng)的記憶中，許多“夢(mèng)”已隨著時(shí)光的流逝而變得淡漠，而有一場(chǎng)“夢(mèng)”，在我的記憶中隨著大海的沖刷而變得更加嶄新……
記得九歲那年，爸爸帶著全家人來(lái)到了“海濱公園”，隨著爸爸的步伐，我們來(lái)到了漁女的.雕像下，只見(jiàn)那里人山人海，聚滿了男女老少，每個(gè)人手里都握著手機(jī)，照相機(jī)，不由自主的照起了這座雕像!我們也不例外，媽媽把這座雕像照了下來(lái)，以此做個(gè)留戀。我便好奇地問(wèn)起媽媽:“媽，這座雕像這么舊，也不好看，為什么每個(gè)人都要為它照相啊?”媽媽笑著回答說(shuō):“你有聽(tīng)過(guò)女媧造人的故事嗎?傳說(shuō)中就是這個(gè)漁女造出我們?nèi)祟惖模悦總�(gè)人都在為它照相�！彪m然，我聽(tīng)得糊里糊涂的，但我還是傻傻地點(diǎn)頭……
我們緊隨著爸爸的步伐，來(lái)到了一個(gè)沙灘上，那里很多人都在翻石頭，好奇的我們，跑下去看個(gè)究竟。突然有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，看者對(duì)我們說(shuō):“小朋友，你們不捉螃蟹嗎?來(lái)，我送你們一只�！闭f(shuō)完便笑著走開了。我們趕緊向媽媽要了一個(gè)礦泉水瓶，把螃蟹放入瓶中，隨即，我們幾姐妹抓了十幾只小螃蟹……
最后，爸爸又把我們帶到了一個(gè)沙灘上，只見(jiàn)大海無(wú)邊無(wú)際!海連著天，天接著海。我和姐姐不禁將鞋子拖掉，穿過(guò)赤熱的沙中，站在上面。來(lái)了，來(lái)了，浪花迅速向我奔來(lái)!穿過(guò)我的腳丫，沖刷起腳下的沙，一次有一次，反反復(fù)復(fù)地重演這個(gè)環(huán)節(jié)。
望著腳下的浪花，我的心中怒花開放，我向往自由，向往快樂(lè)，向往著大海中的小浪花……
生活，猶如一部多姿多彩的電影!
生活里的作文600字 篇4
感動(dòng)，猶如冬日里的一杯熱茶，溫暖干涸的心田；
感動(dòng)，酷似黑暗中的一絲光線，帶來(lái)無(wú)窮的希望；
感動(dòng)，就像花園里的一顆種子，開出艷麗的花朵。
生活就像一幅迷人的畫卷。我們點(diǎn)綴其中，而感動(dòng)就是畫中的風(fēng)景線，引人入勝，不可替代�；蛟S我們站在生命的高度去看整幅畫卷，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)對(duì)于這幅畫卷的美。
生活因感動(dòng)而美妙。
其實(shí)感動(dòng)就像空氣一樣，無(wú)處不在。像那草兒，綻放在春天里的笑顏，就是為了那生的喜悅。像那曇花，那是一份對(duì)生命的執(zhí)著、渴望，卻要活得精彩，活出一份自信。我們的生活也是如此，只要你擁有一顆善于接納感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活真的非常美妙。
感動(dòng)由愛(ài)而生，愛(ài)因感動(dòng)而存。
母親給我的感動(dòng)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)成為我堅(jiān)強(qiáng)的.后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再孤獨(dú)。而父親給我的感動(dòng)，是博大精深，不拘小節(jié)的。總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的方向。如果說(shuō)，母親給我的感動(dòng)如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親給我的感動(dòng)就如山一般的厚重了。他們的愛(ài)滋生了感動(dòng)，他們的愛(ài)讓我們此生難忘。
而我們和朋友之間的情誼，我想應(yīng)該是由感動(dòng)而存吧。在家靠父
母，出門靠朋友，朋友總是陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起瘋。在我輝煌的時(shí)刻替我高興，在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰，或許以后長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路早已沒(méi)有他們的影子，但我們?cè)谝黄疬@段時(shí)光卻是我這一生寶貴的回憶。
感動(dòng)，使我們心靈相通；感動(dòng)，使世界不再孤單。讓我們珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，讓我們畫卷般的生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
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