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生活里的作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的生活里的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活里的作文600字 篇1
阿落是那種走在人海中根本不可能被人發(fā)現(xiàn)的女孩，外貌不出眾，身高不出眾，氣質(zhì)不出眾，成績不出眾，阿落說這便是所謂的平庸吧，她無法否認(rèn)自己是平庸的，自己的生活也是平庸的，而這樣的生活她卻可以樂此不疲。
阿落的家境并不好，家庭也算不上幸福，也許是這方面的原因，阿落從骨子里生出的自卑和怯懦一直伴隨著她，不出意外的話，會(huì)伴隨一生。阿落是貧困生，因?yàn)榧依锸秦毨簦匀欢坏木陀辛诉@個(gè)身份，她不覺得這有什么難以啟齒的，只是有的時(shí)候在面對(duì)那些同情和關(guān)切的`眼神時(shí)，她真的會(huì)望而卻步，因?yàn)樗肋h(yuǎn)也無法窺探出那些同情和關(guān)切的背后是什么？
阿落雖然有性格上的弱點(diǎn)，但她對(duì)生活的態(tài)度卻是樂觀又認(rèn)真的。認(rèn)真的生活，認(rèn)真的聽話，認(rèn)真的循規(guī)蹈矩。雖然她的生活依舊是平庸，但也不至于太糟糕。阿落也曾經(jīng)聽過嘲笑、諷刺的語言，她很少選擇辯駁，只是她想不明白那些不堪入耳的言語，為什么可以從一些人嘴里脫口而出？不過后來她又似乎找到了答案，也許是因?yàn)樗亩涮^脆弱了吧。
阿落是一個(gè)自律性不強(qiáng)的人，這也是她習(xí)慣庸庸碌碌的原因。她一直覺得這個(gè)世界本身并沒有什么值得留戀的，只是你遇到的美好的人，做過的美好的事才使這個(gè)世界顯得有那么些可愛，才使生活有那么些期待。而對(duì)于阿落來說，媽媽就是這樣一個(gè)“美好的人”，胡適先生曾說：“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母�！睂�(duì)于這句話，阿落似乎能夠感同身受，她一直認(rèn)為自己此生最幸運(yùn)的事情之一就是有一位好媽媽。
阿落對(duì)未來沒有太多的憧憬，她想能在一座小城鎮(zhèn)擁有一份穩(wěn)定的工作，攢錢買一幢屬于自己的房子，和父母在一起，如此便好。這樣的生活是平庸的，但也是她想要的。
生活里的作文600字 篇2
沒有讓人夸贊的優(yōu)異成績，沒有讓人驚艷的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖�，我們生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地，沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生成；沒有春風(fēng)的輕拂，哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn)，才有秋天累累的碩果，朋友，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請(qǐng)帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，大自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯。是他們，讓原野充滿著綠色，是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食，他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉，不會(huì)忘記，取得成功時(shí)教師那無言的喜悅。教師節(jié)來臨了，我將自己窗臺(tái)上那束剛剛開放的那朵花，放到老師窗前。
冬天，我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心時(shí)，他們是我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母站在我們的'身后，欣賞我們的杰作。我認(rèn)真的調(diào)配，我細(xì)心地洗菜，炒菜。當(dāng)我將制作出來的飯菜送到父母嘴邊時(shí)，我看到了世界上最美麗的笑臉，雖然我的雙手已經(jīng)凍得通紅。
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩從不會(huì)無緣無故存在，我們感恩是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)獲得和索取，感動(dòng)，就這樣悄然發(fā)芽，在心的指導(dǎo)下，我們帶著感動(dòng)出發(fā)，演奏生命中最動(dòng)人的音樂。
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活中的無限快樂。
生活里的作文600字 篇3
在我的班里，同學(xué)們都很關(guān)心我。當(dāng)我傷心時(shí)，他們會(huì)安慰我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出熱情的雙手，來幫助我；當(dāng)我失敗時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地前進(jìn)；當(dāng)我灰心時(shí)，他們會(huì)教導(dǎo)我……當(dāng)我回想著那一件又一件事時(shí)，我真感到溫暖�。�
有一次，那是個(gè)星期二的下午，課外活動(dòng)時(shí)間，我滿懷信心、心花怒放地走在走廊間聽著播音，我洗耳恭聽，聽著聽著，聽到了最后一篇佳作時(shí)，可不是我的文章，我心里既憤怒，又悲傷。這不，連六（3）班的同學(xué)都在取笑著我，這無疑是往我的傷口上撒鹽，我不禁頭涔涔而淚汪汪了。我哭著跑著跑到我的座位上，抱頭痛哭起來。就在我絕望和悲傷之中，我的同學(xué)小倩和小韓走到我的座位旁，她們倆看了看我，小韓關(guān)切的說：“小師，你不要再哭了，失敗是成功之母，搞不得播，但還可以再投。”接著，小倩深切的`安慰我，說：“小韓說得對(duì)極了！我相信你一定能行的。只要你能從中吸取到教訓(xùn)，把文章寫得更加具體，更加形象，更加生動(dòng)，一定可以播的。你要對(duì)自己有信心��！要記住——一個(gè)人無論做什么事，只要他肯努力，只要他有足夠的自信，就一定會(huì)能把事做好�！蔽衣犃诵≠坏囊幌Z重心長的話，立刻擦干眼淚，破涕為笑，繼續(xù)更加努力，更加專心，更加耐心地寫起了文章……
還有一回。那是個(gè)星期五的早上，第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們?cè)谖蛔由先褙炞⒌芈犞鴶?shù)學(xué)老師講課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)老師在黑板上用圓規(guī)畫了一個(gè)圓形后，讓我們同學(xué)分別模仿老師畫的圓形。我大吃一驚，這才如夢(mèng)初醒，��！我忘記買圓規(guī)了，怎么辦？我記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總不能不畫吧！在旁邊的小智看出了我的心思，他從書包里取出另一副圓規(guī)，遞給我，笑著說：“別急，我給你借，等用完后，你再還給我�！蔽医拥綀A規(guī)，頓時(shí)，一股暖流流遍我的身子，我感到溫暖溫暖的。
這就是我班！我能在這種班級(jí)里學(xué)習(xí)，怎能不感到溫暖��？
生活里的作文600字 篇4
剛步入初中，身為“蝸�！钡奈覀兙透械搅饲八从械目旃�(jié)奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起，直到夜晚沉沉入睡，所有要做的事都得飛快地完成，兩點(diǎn)一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的“機(jī)器”。
為此，有人暴躁不安，有人腳步凌亂，有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應(yīng)，但漸漸地竟從快節(jié)奏里享受到了“慢生活”的快樂。
每當(dāng)下午最后一節(jié)課的鈴聲敲響，我們就立馬扔下手中的活兒，飛奔向食堂。“快節(jié)奏”讓我們體驗(yàn)到了不一樣的“寄食”生活，那是我在小學(xué)階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠，用餐時(shí)間也不長，盡管如此，食堂一直是初識(shí)的我們建立友誼的天堂。排隊(duì)時(shí)，一個(gè)心有靈犀的眼神，一個(gè)輕輕淺淺的微笑，兩個(gè)身影就擠在了一起，一起說說話、聊聊天，不知不覺中，長長的隊(duì)伍縮短、再縮短，兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節(jié)奏中的漫漫等待，讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。
每晚九點(diǎn)，上完晚自習(xí)，快節(jié)奏的我們已經(jīng)做完所有的作業(yè)�；丶液�，就盡情享受屬于自己的時(shí)光。靠在床頭，米黃的燈光下，一本散發(fā)著淡淡墨香的書籍，足以讓我脫離塵世，走向心中的桃花源。內(nèi)心靜了，好像忘記了一切，一句句行云流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈，悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節(jié)奏后的這份悠閑，讓我在繁忙的.學(xué)習(xí)中也能陶醉于書海。
因?yàn)榭旃?jié)奏，我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀(jì)錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝，走近唐人，親近唐詩。偶爾，還會(huì)邂逅一場(chǎng)音樂會(huì)，靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時(shí)光。
原來，慢，其實(shí)是個(gè)每個(gè)人心態(tài)的悠閑。學(xué)會(huì)用從容的心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，即使再快的節(jié)奏，也能享受到“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的愜意。
生活里的作文600字 篇5
我們可以悠然自得地看電視，可以輕輕松松的聽音樂，可以活力四射的打乒乓球。惟有讀書，只能一字一字的看，一句一句的分析，一段一段的去理解。然而它既沒有鮮艷的圖畫，也沒有動(dòng)聽的音樂，但它卻用那優(yōu)美的文字書寫著一段段精妙絕倫的人生，一段段五彩斑斕的輪回季節(jié)，一段段傳為佳話的歷史……讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。書，我的生活里少不了它。
在家里，我和書成了最親密的朋友，在我的書桌里，排列得整整齊齊的書先生們，都穿著五顏六色的服裝。我每次走進(jìn)房間，仿佛在向我輕輕招手，示意讓我過去。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愈�！睍且槐緹o聲的老師，每次打開書，他能告訴你宇宙奇妙玄幻的秘密，告訴你千奇百怪的海洋世界里的奇特生物，告訴你如果被困在廣闊的大沙漠里怎樣自救……
有人說，讀書不僅是一昧的埋頭苦讀，不理解這是一種痛苦。
我在這14個(gè)春秋，14個(gè)冬夏里讀的書并不多，從小學(xué)到初中，我讀過《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《中國上下五千年》、《朝花夕拾》等書籍。我讀不懂《紅樓夢(mèng)》，而且對(duì)他一點(diǎn)兒興趣也沒有，但我最喜歡《西游記》、《朝花夕拾》了，《西游記》到底是名著，里面不說其他的神仙和妖魔鬼怪，就是師徒四人就寫得個(gè)性鮮明，人物各具特色，可以說，里面藏了一堆的活菩薩�！冻ㄏκ啊钒桑囚斞赶壬奈ㄒ灰徊炕貞浶缘腵散文集，書名的意思是：早晨盛開的鮮花傍晚的時(shí)候摘掉或撿起。魯迅在晚年回憶童年，少年、青年時(shí)期的人和事，我非常喜歡魯迅先生的文章，尤其頗喜愛他的文筆，讀起來讓人通俗易懂。
大江東去，浪淘盡，千古英雄人物。但是即使歲月的風(fēng)沙埋沒了英雄們，但他們的英勇事跡和成就著作，一代一代的傳頌至今，成為經(jīng)久不衰的經(jīng)典。
書，我的生活里少不了它，就像嬰兒少不了母乳的哺育一樣。