成長作文600字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文600字 篇1

　　從稚嫩到成熟，從任性變得知性，這一路走來，心中藏了多少苦澀的秘密，又有多少積雨云？

　　恍恍惚惚記起當年，那一抹白色的身影，在我的身旁轉(zhuǎn)悠玩耍。它叫丸美是我小時候最好的伙伴，陪我笑陪我哭，度過我人生中最快樂的一年。

　　那一年，丸美剛來到這個家的.時候還很小，它是一只白白的茶杯犬，睜著大大的眼睛巡視著陌生的環(huán)境。我心中頓生喜愛之情，快步走到丸美面前，蹲下身，伸出手，剛準備撫摸它那潔白的毛發(fā)，它頭一轉(zhuǎn)，往后退了一步，瞪大眼睛，警惕的望著我。我心知它怕生，聳聳肩，無所謂的看著它，隨后走進廚房給它準備吃的。不一會兒，角落里白色身影不見了，隨后，它出現(xiàn)在了廚房門口。我笑了笑，端著一小碗狗糧，蹲下身，一邊撫摸著丸美一邊笑著一邊看著它吃完。真是個吃貨！我在心里笑著說到。

　　就這樣，丸美這個小吃貨陪著我這個大吃貨，度過了四個春夏秋冬，我原本以為丸美可以一直陪著我度過無數(shù)個春夏秋冬，可是，在那年冬天，因為我的疏忽，將家門開在那，導致讓丸美奪門而出，從此，再也沒有回來，我不知道丸美過得好不好，我也鬧過哭過，后來，我漸漸明白，世上沒有后悔藥可買丸美再也不會回來，我也再也見不到丸美。

　　隨著一年又一年的過去，我也漸漸褪去幼稚，變得懂事，丸美走丟這件事，也一直藏在我的心里，我不敢再養(yǎng)任何一只寵物，因為我知道，我沒有足夠的能力，能夠帶給它們幸福。

　　如今，積雨云已經(jīng)散去，但我從來不敢忘記，彩虹之前的暴雨的兇猛。

成長作文600字 篇2

　　英國著名戲劇家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，好比小鳥兒沒有翅膀�！笨梢姇�籍有多么重要。

　　我家可以說得上是“書香家庭”，爺爺清晨總會坐在沙發(fā)上，拿著報紙，鼻梁上架著一副老花鏡，津津有味地讀著報。竟連邊角的小廣告也不放過。爸爸有一個藏書室，里面整整齊齊的擺放著各式圖書。從古到今，由海外到海內(nèi)。這也是爸爸辦公的地方，工作累了，他總會從書架上取下一本書，悠閑地看著。我就在這樣的氛圍中成長。

　　不知是天生的緣故，還是后天的`感染。我從牙牙學語時，就纏著媽媽給我買圖畫冊，爸爸也會一個字一個字地教我。這是我邁開讀書的第一步。隨著年齡的增長，認識的字也越來越多，我的閱讀范圍越來越廣，知識也在日積月累，對書籍的需求量也越來越大。如今，我已有了一個自己的書架，我會把書一行行、一列列的擺放上去，在每本書的書脊上貼上標簽，如果是自己最喜歡的圖書，我會在書的扉頁上寫下感悟，再用包書皮小心翼翼地包起來，就像在對待一個脆弱的新生命，無微不至地照顧它。同學來我家時，我總會自豪地給他們展示我的成就，當他們發(fā)出贊嘆聲時，我就會有一股滿足感，我感覺自己是世界上最幸福的人。

　　在學校里，我常常會利用課余時間來讀書，我遨游在書海中，與書中人物一起冒險，與他們一起開心、難過。把一切煩惱、憂傷統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。直到上課，同桌喊我，我的思緒才回到現(xiàn)實生活當中。因此，同學們給我起了個外號：“書呆子”，我也絲毫不謙虛地接受了。

　　讀書使我懂得了許多道理。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了面對困難要堅持不懈，不要輕言放棄；《哈利·波特》讓我明白了，一個人的出身并不重要，重要的是他成長為什么樣的人；《老人與海》讓我知道了人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　閱讀為我的成長鋪起了一條綠色通道，我將在這條道路上走向美好的明天。

成長作文600字 篇3

　　偶爾會在寂靜夜晚入睡前的某個瞬間想起剛開學時的我們，彼此都很陌生，可奇怪的是，一度隱秘而強大的力量把我們牢牢地拴在了一起，豆蔻年華，鮮衣怒馬，蓬勃的朝氣漸漸充盈了沉寂教室。

　　那么不知天高地厚的我們啊，曾經(jīng)無數(shù)次地提到過永遠，在青春里，我們驕傲自大地認為所有的東西都是永恒的，所有的生活都會一成不變。到現(xiàn)在才知道，人生最大的不變，其實正是改變本身。

　　所以，在第二學期剛剛開始之際，一次變動發(fā)生在我們身上。本屬于高二的文理分科提前到來。

　　這個消息讓原本平靜的班級泛起了層層的漣漪，班級里開始偷偷談論哪些人能走，哪些人要留。面對這件事，我沒有能力讓自己做到心如止水，不聞不問，我的內(nèi)心開始被兩種情緒左右，想走又想留。

　　沒有人不向往更好的生活，因此我想遇見一個更優(yōu)秀的自己，可我貪圖原來班級的平靜與安逸，還有一群可愛的同學。

　　最終，我被分在新組合的34班。雖然心中有過期待，當可真的進來了，我還是對這個陌生的班級充滿了敵意。

　　心理懶惰被同學的優(yōu)秀激發(fā)，我不想努力，于是拿不適應來當借口�？沙煽凃_不了人，在分班后的幾次考試中，我的成績直線下降，人生哪有那么多幸運，我羨慕學霸們卻遙不可及，可我一直在騙自己，別人在努力，我卻假裝沒看見。這是一個各取所需的世界，我在找樂子，別人在成功。

　　于是，我警醒，我開始糾正自己的.過錯，我告訴自己，成長的我就是與過去較量，要學會與不夠優(yōu)秀的自己分離，要學會與太過安逸的生活分離。

　　現(xiàn)在。逐漸習慣了。人，就是要大步向前走，你總會在陌生的地方，遇到該出現(xiàn)的人，該做的事。

成長作文600字 篇4

　　童年里，當你 享受著童年中那美麗的天真的一刻；當你淋浴在陽關(guān)雨露那絢麗多彩的溫馨下；你變會感到生命中豐富的內(nèi)涵；細細品味著成長那每一秒，那路途是多么動人心弦!，因此，我擁抱成長的沒一時刻。

　　當我只有飯桌般高時，我的世界是“棕色”的。那時極力窮，變沒有什么玩具給我玩，因而，家門口成堆餓泥沙就成了我不離手的玩物。晴天，我總會捧著幾個小碗兒蹦跳著跑到家門口的沙堆前，和小伙伴們玩“擺家家”的游戲。以碗作鍋，以沙為食，隨后便是品嘗著勞動成果。我們“吃得”是津津有味啊。雨后，我仍然來到這里，像玩橡皮泥似的捏弄著柔柔軟軟的泥，做“小人”、“泥娃娃”、“團球”……各式各樣。結(jié)果弄的我們?nèi)�身泥，可我們從不認為這是臟的，反倒覺得這可是我們的“花衣裳”。這是我擁抱天真的幼年。

　　當我能上桌吃飯時，我的心是“純白色”的。一次過年，我拿到了好多的壓歲錢。一次媽媽叫我上小店買紅酒。我剛來到大街上，就看到一個“缺胳膊斷腿”的老乞丐。我凝望著他，一股同情暖流油然而生，于是，我便不顧一切地把身上的錢全給了他。原以為做了好事，回到家里定會被父母表揚一翻，想到這，心里就樂滋滋的�？蓻]想到一回到家里，反被批了一頓。不過我還是挺為自己的“豐功偉績”而偷笑。這是我擁抱無知的童年。

　　而現(xiàn)在，我已是為亭亭玉立的`少女了，我的周圍是一片“瓦藍”十四歲的天空，我有了自己的主見和自己的空間。白天，聽著老師講課，努力學習知識開闊自己短淺的目光；晚上，我伏在燈下，體會著“學而時習之，不亦樂乎”的金玉良言。之后，便開始了我的“業(yè)余旅程”無論是看書、寫文章，都能從成長旅途中獲取更多的知識和無窮的樂趣。這是我的現(xiàn)在——青春時代。

　　擁抱現(xiàn)在，擁抱快樂時光，脫離父母之手，打造輝煌燦爛的未來之路。擁抱成長，擁抱現(xiàn)在，豐富生命的內(nèi)涵。把握現(xiàn)在，讓我們努力奮進吧!

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