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【精選】樂的作文600字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的樂的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂的作文600字 篇1
心中有很多的事情讓你覺得苦澀與快樂，我苦澀的歲月是我經(jīng)歷過最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實的快樂是讓人難以遺忘的。
我在媽媽心里是個“熊孩子”，我從小就喜歡嘗試新奇的東西，不管有多困難就是非要嘗試。
一次，我想要學(xué)輪滑，輪滑是一項極速性運動，讓人穿測不安，我想嘗試它，是因為：我看著別人穿上它在地上來回穿梭，宛如一條小魚在水中活靈活現(xiàn)的。在地面一滑比劉翔跨欄時還要刺激。我穿上它想要飛翔，不過自己是急性子，一腳一滑摔了個四腳朝天，心里暗暗的承受著我，我無奈的搖了搖頭，真是，出師不利。接著，我不在那么急躁，而且是慢慢地來，可是，誰知道不會剎車，差點直接撞樹。我十分無奈，我經(jīng)過上次的磨練，胸有成竹地滑動起來，再不平穩(wěn)的地方，又來了個四腳朝天。幾次的摔倒，對輪滑有了害怕的負面能量，不在敢碰它了。但是爐石自己選的`，沒有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的踏上輪滑之路。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒，終于有了經(jīng)驗。我鼓起勇氣，用力一滑，嘿！不錯耶！竟然滑起來了，還沒摔倒，我開始越滑越快，我又從脅迫滑下，過于的自豪，上天不肯不幫我了，“撲通”又摔了一個大跟頭，氣死我了。這次的失敗，我的心有開始動搖了，但我不肯放棄，我經(jīng)受過皮肉之苦，心靈創(chuàng)傷，我有一次的站起來，我把手撐平，像一只要飛翔的老鷹展開翅膀。一滑，雖然有著踉蹌，但還不錯。
這完美的輪滑，我滑來滑去，滑出了經(jīng)驗，掌握的越來越好，我不禁像一個亂撞的小雞跑來跑去的。我開心的大喊，我會輪滑了，這才讓我知道先苦后甜，失敗乃是成功之母。
在我們的生活里，有的惡事情有時真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后，也會感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。
樂的作文600字 篇2
大自然聲音
我覺得，大自然的聲響有很多種，例如：鳥叫聲、風(fēng)吹樹梢的聲響、流水聲、海浪聲、青蛙聲…等等。
每逢我心境欠好的時分，我就會去聽聽大自然的聲響，大自然似乎悄悄的告訴我許多道理，讓我得到許多感想，進而讓我想到解決問題的辦法，問題解決了，整個人就開暢、輕松，不再煩惱了。
其實大自然也有他可怕的咆哮聲，例如：颶風(fēng)聲、狂雷聲、土石流聲、山崩聲…等等。雖然，大自然的咆哮聲很可怕，不過，只需咱們做好水土保持，不要任意損壞自然生態(tài)，與大自然和平相處。
這姿態(tài)，大自然就不會再咆哮了，咱們聽到的就是他開暢的笑聲，咱們要多接近咱們的好朋友～大自然，聽聽他美好的聲響。
大自然的交響樂
早晨，天才微微亮?xí)r，就有一群小麻雀把電線當(dāng)五線譜，“吱吱喳喳”地唱起歌來，換醒人們一天的開端。
在酷熱的夏天里，走入幽靜的森林中，不時能夠聽到樹葉被風(fēng)吹過傳來“沙沙沙”的聲響，還有樹上的.蟬兒也不斷的唱著“知了！知了！”的歌。草叢里的紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥兒不同的歌聲，我覺得聽起來好動聽�。【拖窠豁憳芬话忝篮�！
午后，烏云密布的天空，俄然一道閃電夾帶著“霹雷！”巨響，“嘩啦嘩啦”下大雨啰！小鴨子很快樂的在水里游來游去，宣布“嘎嘎嘎”的聲響。到了晚上，池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲，西一聲，好熱鬧喔！他們都用歡喜的歌聲，來感謝老天爺賜給他們一場即時雨。
這些大自然的聲響，只需咱們用心聆聽，就能體會到蟲鳴鳥叫聲的微妙，真是聽它千遍也不厭倦！
樂的作文600字 篇3
也不知道為什么，也就那樣稀里糊涂地讀起了書，因為媽媽說人一定要讀書，所以拿起了書包，便開始了讀書生涯。日子很平靜，生活很平凡�？偞蛑鵀橹腥A之崛起而讀書的旗號，卻不知道這是一個多么遙遠的距離啊，要得付出多少的汗水與淚水啊。
日子都在自己的不懂事中溜走，轉(zhuǎn)眼初中便將結(jié)束了，每每想到，便滿心都會貯足了無奈，久久不能平靜。再回首，有過球場上與兄弟拼搏的激情；有過聚會上溫情的訴說；有過考試不及格的傷心；也有過最后一個兒童節(jié)的深深的不舍。
要說苦，其實也沒有什么苦。反倒值得正藏的東西會更多些。最起碼。這是一段苦與樂的仲夏夜之夢吧！
記得為了贏得一場比賽的勝利，忍著傷痛，堅持了下來，雖然最后還是輸了，但自己卻無怨無悔，倒覺得挺滿足的；也記得，兄弟們?yōu)榱四玫矫鈾z寢室的榮譽而每天不厭其煩地重復(fù)著每一道工序，踏踏實實的做好這一切。當(dāng)然，不是有句歌詞嗎：世間自有公道，付出總有回報。我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐鹊搅藢儆谖覀兊臉s耀；更記得和同桌在課堂上高談闊論，指點江山，可謂是古今中外，天文地理，無所不談，從秦始皇的焚書坑儒到美國第一個黑人總統(tǒng)，從三國演義到變形金剛2……且美其名曰：家事國事天下事，事事關(guān)心。最后卻是同桌被罰寫檢討，而我卻逍遙法外。
初中是屬于我們的季節(jié)。總是幻想著自己哪天功成名就，出人頭地。并為這不切實際的.東西盲目地追求，而使得自己錯過了許多真正有用的東西。
是呵，它是一段苦樂交織的夢，可我們的夢還很長呀，我看不到盡頭，只有滿心的茫然。駐足窗前時，它便是一股動力，一直以來的苦與樂，愿與朋友們同享。
樂的作文600字 篇4
人人都有自己的苦與樂，我當(dāng)然也一樣。
對以前的我來說，做題是苦，出去玩是樂。有一次，下午放學(xué)，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對”，我靈機一動，就用“胡寫八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準(zhǔn)后，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時，累了，就拖著疲憊的身體回了家。一進門，媽媽氣沖沖地朝我走來，陰沉著臉，氣哼哼地說：“你想什么哪？全做錯了，趕快認真改！
”我滿不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒改就悄悄睡覺去了，心里暗自慶幸：總算躲過了一劫。第二天早晨，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的，可我還是不會呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了！
果不其然，卷子發(fā)下來，我只得了80多分，我懊悔萬分，心里十分難過，看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀！
如果不是我一時貪玩，也不會落得“今天的`下場”，我暗下決心，今后一定認真學(xué)習(xí)，爭取每次考試都得滿分！
從那以后，我不但認真完成老師和媽媽的作業(yè)，而且經(jīng)常自己主動找題做，功夫不負有心人，我的成績直線上升，同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢，我很自豪。雖然玩的時間少了一些，但我心里充滿了甜蜜。
我現(xiàn)在終于明白了，有時樂對自己來說其實是苦，試想，如果我們現(xiàn)在天天都出去玩，什么也不學(xué)，將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦，失去了很多玩的時間，但是將來會獲得成功，會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識，收獲無窮的樂趣。
樂的作文600字 篇5
人從呱呱落地那天起，就注定與學(xué)習(xí)分不開的。小時候跟媽媽呀呀學(xué)語，在幼兒園跟著園里的阿姨學(xué)習(xí)認字，數(shù)數(shù)；現(xiàn)在跟著老師學(xué)習(xí)寫作，算術(shù)，畫畫等，一直到將來都是離不開學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)是枯燥的，也是快樂的，是辛苦的，也是甜美的。學(xué)習(xí)的過程中包含著酸甜苦辣咸五味俱全，但是我知道只有好好學(xué)習(xí)，我們才可以享受學(xué)習(xí)的快樂，只有努力學(xué)習(xí)，偶們才可以掌握我們從前不懂的東西。從第一學(xué)期直到現(xiàn)在，我每天早上一到教室，聽到朗朗的讀書聲我就同樣的和同學(xué)們一起讀起書來，要背的課文沒有背幾遍，就會背了，我心里暗自為自己有良好的記憶力而慶幸。晚上，我看一些課外書，聽聽哲理散文領(lǐng)略文章中的道理，分享作者的快樂與悲傷；每當(dāng)我完成作業(yè)或成功回答老師的提問，我的心情無比高興，伸出兩個手指，叫一聲“yes”。
我因?qū)W習(xí)而快樂時，總有兩個小酒窩來湊熱鬧。一年級的時候，我期末考試取得雙百的好成績，我拿到一張張獎狀，同學(xué)們都羨慕我，我的心里活像開了一朵朵嬌艷的鮮花。在學(xué)習(xí)中，令我不愉快的.事情是在三年級的時候，我們敬愛的孫老師調(diào)離，我因為這事，有時半夜醒過來，他那耐心教育我們的事跡，在我腦海里不斷出現(xiàn)，我憤怒的還有就是我的字，怎么寫的歪歪斜斜的，沒有一丁點“筆鋒”有時連最普通的一、二、三、四這幾個字都寫得不美觀。我應(yīng)該繼續(xù)加強訓(xùn)練，力爭使自己的字寫得更加漂亮。
學(xué)習(xí)是多姿的，有快樂，也有悲傷；有喜怒，也有哀愁。在我學(xué)習(xí)的過程中總會有平坦與坎坷，快樂與悲傷。讓我們細細品味學(xué)習(xí)的樂趣吧！
樂的作文600字 篇6
勞動對于有些人來說是快樂的，因為他們能夠感受到勞動給他們帶來的樂趣；勞動對于有些人來說是痛苦的，因為他們覺得勞動是一項艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，勞動對于有些人來說是艱苦的；因為他們或許只能感覺到勞動給他們帶來的臟，苦，累……而勞動對于我來說，則是既有苦又有快樂的。
勞動對于我來說有時是苦的。有時我費了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺不到一絲的快樂。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過去了，30分鐘過去了……��！在我眼前我掃的地一干二凈，完美無瑕。但是在小“A”同學(xué)的眼里，我掃的地跟沒掃之前沒有任何的變化，我大失所望�！袄蠋熀茫z查衛(wèi)生。”��！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區(qū)域�！熬欧帧保驗閽叩匾唤M的沒掃干凈。老師同學(xué)們再見！我不就是掃第一組的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的丟掉了這無比寶貴的一分。我頓時心里一落千丈，我不但感覺不到一絲一毫的快樂，而且還感受到了慚愧，自責(zé)，痛苦。
可勞動中不單單只有苦，對于我來說，比苦更多的當(dāng)然還是快樂啦！我最擅長擦黑板了，被我擦過的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來可認真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長粉筆，完事兒。
通過擦黑板，我不僅給自己帶來了勞動中的'快樂，還給老師和同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)上的便利，老師們在黑板上寫字，更加舒服了，同學(xué)們也可以清清楚楚的看見老師上課時的筆記�？吹剿麄冃睦锏臐M足，我還有一點兒小自豪呢！別提多開心了。
我下次要做得更好，不僅要盡職盡責(zé)的完成自己的任務(wù)，更要幫助那些在勞動方面比較薄弱的同學(xué)們，一起感受到勞動是多么的快樂，勞動帶給我們的喜悅，勞動，真是有苦又有快樂呀，但是無論如何我都會認真完成自己崗位上的任務(wù)。
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