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有趣的現(xiàn)象作文600字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的現(xiàn)象作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇1
無(wú)窮無(wú)盡的世界中,生命是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是生命的存在形式是多樣的,更是相互聯(lián)系、相互依賴的。
陽(yáng)光明媚的一天,我們?nèi)ズ贾莼ㄆ源河。游覽途中,我看到一叢又高又細(xì)的竹子,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,但其中有一株棕褐色的竹子,整棵竹子光禿禿的,沒(méi)有一片葉子,竹干從上到下布滿了密密麻麻的灰色小東西,走近一看,竟然是蟲(chóng)卵殼!被寄生的竹子由于蟲(chóng)子大量繁殖,竹干被蟲(chóng)蛀后,斷絕了營(yíng)養(yǎng)輸送,最后竹子枯死了。類似于這樣的現(xiàn)象還有很多,如寄生蟲(chóng)在動(dòng)物體內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng),讓寄主痛苦不堪;菟絲子寄生在別的植物體上,通過(guò)它的'吸器深入寄主的根中,從而獲得營(yíng)養(yǎng)。
有一次,我從雜志上看到一只龐大的鱷魚(yú)和一只小鳥(niǎo)在一起,而且小鳥(niǎo)還自由自在地站在鱷魚(yú)的牙齒上,鱷魚(yú)也一副悠然自得的樣子。這是怎么回事呢??jī)疵偷镊{魚(yú)竟然可以和一只小鳥(niǎo)和諧共處!我百思不得其解。經(jīng)過(guò)查詢,我終于知道了它們的秘密:鱷魚(yú)一吃東西,牙縫里就嵌進(jìn)了肉屑?xì)堅(jiān)鼐蜁?huì)腐爛生蛆蟲(chóng)。這時(shí),燕千鳥(niǎo)就會(huì)在鱷魚(yú)的牙齒中間走來(lái)走去,就像鱷魚(yú)的“口腔醫(yī)生”一樣,幫它剔牙齒,捉蛀蟲(chóng),讓鱷魚(yú)舒舒服服。同時(shí),燕千鳥(niǎo)自己也飽餐了一頓。這樣的“好朋友”很常見(jiàn):小丑魚(yú)和?〕篝~(yú)幫海葵吃浮游生物,有毒的海葵給小丑魚(yú)提供保護(hù);尋蜜鳥(niǎo)和棕熊——尋蜜鳥(niǎo)負(fù)責(zé)尋找蜂窩蜜源,而不怕蜜蜂叮咬的棕熊則負(fù)責(zé)搗蜂窩,等等…。它們都是互相依賴才得以生存的。
大自然真是多姿多彩!動(dòng)物與動(dòng)物、植物與植物、植物與動(dòng)物,它們的生命個(gè)體雖然不一樣,但是它們彼此既可以成為朋友,也可以成為敵人。
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇2
一天早晨,我在,<<兒童畫(huà)刊>>上看到一個(gè)用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫(xiě)字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),覺(jué)得很有趣,便自己動(dòng)手做起來(lái)。
我向媽媽要酸醋,可媽媽說(shuō)沒(méi)有,我又向她要檸檬,她又說(shuō):"檸檬貴,難買."我正著急,爸爸說(shuō):"不用檸檬也可以呀,你媽媽買的橘子里也有檸檬酸呀!"我聽(tīng)了連忙取來(lái)一個(gè)橘子,將它切開(kāi)使勁捏起來(lái),橘子汁濺了我一臉,我好不容易才擠了一小杯."墨水"做好了,我拿了一根棉簽做筆,使開(kāi)始用"筆"醮著"墨水"在白紙上寫(xiě)起字來(lái).我寫(xiě)了一行:王路晴做的小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)爸爸媽媽參觀!一會(huì)兒,"墨水"干了,白紙上卻什么痕跡也沒(méi)有.我神神秘秘地把這張"白紙"遞給媽媽:"媽媽,您看!""看什么?什么都沒(méi)有哇?"媽媽拿著紙左看看,右看看茫然地瞪著我.我開(kāi)心地說(shuō):"您等會(huì)就知道了,"我邊說(shuō)邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的一支蠟燭,將白紙放在燭火上烤,烤著烤著,奇跡出現(xiàn)了,白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來(lái),而且字跡漸漸由淺變深,由橘色,金黃色變成降紅色.爸爸,媽媽都和我看呆了。
爸爸笑著問(wèn)我:"你知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎?"我搖搖頭.媽媽說(shuō):“酸一加熱就會(huì)使酸性加強(qiáng)!
因此,白紙受熱的'時(shí)間越長(zhǎng),酸性加就越大,寫(xiě)的顏色就越深.這里面更多的科學(xué)道理,要等你將來(lái)中學(xué)學(xué)化學(xué)時(shí)才會(huì)懂."
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀!
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇3
一天,爸爸在電腦上玩游戲,我在旁邊做作業(yè)。當(dāng)他脫完毛衣時(shí),就習(xí)慣性地摸我的頭。突然,"啪"的一聲,我覺(jué)得頭皮有點(diǎn)麻,爸爸說(shuō)他也被靜電打到了。
我頓時(shí)吃了一驚:"家里不是好好的嗎?是不是燈泡漏電啦?"
請(qǐng)猜一猜:這是為什么?
原來(lái):人們?cè)诙烀撁聲r(shí),由于衣服之間摩擦,就會(huì)產(chǎn)生正電荷,集中在手指尖上;頭發(fā)上一般都有負(fù)電荷。當(dāng)正電荷與負(fù)電荷相遇時(shí),就會(huì)產(chǎn)生放電現(xiàn)象。
這說(shuō)明了一個(gè)物理原理:摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。
為了證明這個(gè)原理,我特意做了試驗(yàn):用透明塑料筆摩擦我的頭發(fā),再撕碎一些紙屑,然后用筆尖去接觸紙屑,結(jié)果,筆尖就吸住了紙屑。
接著,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我用媽媽冬天時(shí)用的羊毛披巾,來(lái)摩擦喜力啤酒瓶子的瓶口,再撕一些碎紙屑,然后用摩擦后的啤酒瓶口,去接觸紙屑,結(jié)果,啤酒瓶口吸住了紙屑。
靜電荷多集中在物體的尖端部分或曲線體的表面。
我由這個(gè)現(xiàn)象聯(lián)想到,電流是怎樣產(chǎn)生的?
我認(rèn)真地讀了《我是實(shí)驗(yàn)王5 電流與磁力》:產(chǎn)生電流的'條件是,在磁場(chǎng)中,在封閉的導(dǎo)體內(nèi),金屬——或鐵、或金、或銀、或銅、或鋁、或鉛做切割磁力線運(yùn)動(dòng),封閉導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。
我很想在學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)室做這個(gè)實(shí)驗(yàn),但是不能。我們班同學(xué)陳曦的爸爸是物理老師。我曾跟他說(shuō),找他爸爸去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。但是,陳曦說(shuō)他爸爸沒(méi)有時(shí)間。
我很想得到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,真正地感受、認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生電流的根本原理。
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇4
每天的清晨一縷陽(yáng)光從天地之間慢慢的升起伴著周邊的云彩和自然的風(fēng)光形成了美麗的日出。每天的傍晚火紅的云彩陪著太陽(yáng)回到了天地之間慢慢的消失在天的盡頭這就是美麗的日落。人們都愛(ài)在不同的環(huán)境下觀看日出和日落的美景。然而它們(日出日落)卻每天在我們身邊發(fā)生著,就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。
可是據(jù)我所知,在南極有一種現(xiàn)象叫極晝24小時(shí)都是白天,大家沒(méi)看過(guò)吧。有白天就一定有黑夜。太陽(yáng)調(diào)皮的鉆到地平線以上,和大家捉起了迷藏。隨之而來(lái)的是24小時(shí)的黑夜,由于這種現(xiàn)象是隨著維度的升高而變化的,維度越高白天和夜晚時(shí)間就越長(zhǎng),最長(zhǎng)是甚至有半年的.白天、半年的夜晚。大家一定覺(jué)得奇怪吧。其實(shí)這些都是因?yàn)榈厍騼A斜角度造成的,而傾斜的角度大約是在23.5度左右。
當(dāng)北極發(fā)生極晝的時(shí)候,南極就會(huì)發(fā)生極夜,太陽(yáng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一會(huì)跑到地平線上面,一會(huì)跑到地平線下面。不過(guò)這種現(xiàn)象是有規(guī)律的,當(dāng)然極晝只會(huì)出現(xiàn)在南極和北極,當(dāng)南極出現(xiàn)極晝的時(shí)候是在我們的夏天,北極出現(xiàn)極夜的時(shí)候是在我們的冬天,反之一樣。說(shuō)了這么多不知道大家明白其中的道理了嘛?我來(lái)告訴大家吧,其實(shí)在夏至?xí)r太陽(yáng)照到了北極,而地球傾斜23.5度的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)南極就照不到太陽(yáng)光了,直到半年后的冬至到來(lái)后太陽(yáng)又從南極升了起來(lái),而北極的太陽(yáng)則落了下來(lái),來(lái)年夏至?xí)r太陽(yáng)才會(huì)升起。
雖然大家也包括我在內(nèi)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)極晝和極夜,但我相信大家通過(guò)我的講解后,也一定增長(zhǎng)了關(guān)于這方面的知識(shí)吧。大自然和我們生活的地球還有很多很多神奇的地方和現(xiàn)象等著我們學(xué)好知識(shí)去發(fā)現(xiàn)它們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇5
一天早晨,我在,上看到一個(gè)用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫(xiě)字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),覺(jué)得很有趣,便自己動(dòng)手做起來(lái)。
我向媽媽要酸醋,可媽媽說(shuō)沒(méi)有,我又向她要檸檬,她又說(shuō):"檸檬貴,難買。"我正著急,爸爸說(shuō):"不用檸檬也可以呀,你媽媽買的橘子里也有檸檬酸呀!"我聽(tīng)了連忙取來(lái)一個(gè)橘子,將它切開(kāi)使勁捏起來(lái),橘子汁濺了我一臉,我好不容易才擠了一小杯。
"墨水"做好了,我拿了一根棉簽做筆,使開(kāi)始用"筆" 醮著"墨水"在白紙上寫(xiě)起字來(lái)。我寫(xiě)了一行:王路晴做的小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)爸爸媽媽參觀!一會(huì)兒,"墨水"干了,白紙上卻什么痕跡也沒(méi)有。我神神秘秘地把這張"白紙"遞給媽媽:"媽媽,您看!""看什么?什么都沒(méi)有哇?"媽媽拿著紙左看看,右看看茫然地瞪著我。我開(kāi)心地說(shuō):"您等會(huì)就知道了,"我邊說(shuō)邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的一支蠟燭,將白紙放在燭火上烤,烤著烤著,奇跡出現(xiàn)了,白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來(lái),而且字跡漸漸由淺變深,由橘色,金黃色變成降紅色。爸爸,媽媽都和我看呆了。
爸爸笑著問(wèn)我:"你知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎?"我搖搖頭。媽媽說(shuō):"酸一加熱就會(huì)使酸性加強(qiáng),因此,白紙受熱的時(shí)間越長(zhǎng),酸性加就越大,寫(xiě)的`顏色就越深。這里面更多的科學(xué)道理,要等你將來(lái)中學(xué)學(xué)化學(xué)時(shí)才會(huì)懂。"科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀!
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇6
前幾日,春姑娘剛來(lái)到,就送給我們一個(gè)大“驚喜”,春雨貴如油,綿綿細(xì)雨又稠又密,斷斷續(xù)續(xù)下了一夜。不過(guò),我倒挺開(kāi)心的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一件奇怪的現(xiàn)象。
早晨起床,雨終于停了,太陽(yáng)公公驅(qū)散了滿天烏云,發(fā)出耀眼的光芒。我照常走在去往校車的路上,突然一個(gè)閃閃發(fā)光的小東西引起了我的注意,定睛一看,地上的小水坑里有一小片“彩虹”。心想:這有什么好奇怪的,所以并沒(méi)有將這一小片“彩虹”放在心上?墒俏以酵白咴狡婀至,一片、兩片、三片……越來(lái)越多的“彩虹”映入我的眼簾,好奇心牽引著我,使我不得不停下來(lái)仔細(xì)觀察。乍看之下,那片“彩虹”平凡無(wú)奇,并沒(méi)有什么奇特的地方。
仔細(xì)一瞧,真是不看不知道,一看嚇一跳哇!只見(jiàn)那“彩虹”若隱若現(xiàn),有的紅里透黃,散發(fā)著金紅色的光芒;有的剛開(kāi)始還很小,卻慢慢變得越來(lái)越大;形狀也千奇百怪,有不規(guī)則的'圓形、長(zhǎng)條形、曲線形……奇怪了,馬路上怎么會(huì)有這么美麗的“彩虹”呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我心事重重地去了學(xué)校。
下午放學(xué)回家后,我一把將書(shū)包甩到床上,迫不及待地把事情講給媽媽聽(tīng)。媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,那并不是什么‘彩虹’,而是汽車的機(jī)油呀!”“如果是汽車的機(jī)油,那為什么會(huì)這樣呢?”愛(ài)刨根問(wèn)底的我不解地問(wèn)。
媽媽清了清嗓子,一本正經(jīng)地說(shuō):“光的反射中有一種現(xiàn)象叫折射,機(jī)油滴在有水的小坑飄浮在水面,陽(yáng)光照射到機(jī)油表面形成了折射,不同的光折射角不同,所以我們看到的就五顏六色了。而到了下午時(shí),水沒(méi)有了,‘彩虹’自然就沒(méi)有了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這真是“生活處處皆學(xué)問(wèn)”呀!
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