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籃球作文600字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的籃球作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球作文600字 篇1
我喜愛籃球運動。醫(yī)生說：“你膝蓋需要休養(yǎng)，停止打籃球四個月。”這可苦了我，不能打籃球，看別人打總可以吧。
周末，附近的公園經(jīng)常有人打籃球，去看看。
兩支隊伍正要進行比賽。一支全由大人組成的成人代表隊，一支全由初中生組成的未成年人代表隊。
學生先發(fā)球，一波連續(xù)的`傳球、運球、上籃，配合打得漂亮，得分。大人傻眼了，開始還規(guī)規(guī)矩矩攔人搶球，現(xiàn)在仗著人高馬大的優(yōu)勢，橫沖直撞，剛才投進三分球的那個學生，被一個大人猛一沖撞，直接飛出了界外，這也太狠了吧。
大人有些囂張。對于學生來說，這正是練兵的好戰(zhàn)場。剛才被撞出界外的那個學生，腳上擦破了一點皮，他站起來感覺了一下，沒事兒，重新回到隊伍，輕傷不下火線。
上半場比賽結(jié)束，成人隊得18分，學生隊得15分，成人隊暫時領(lǐng)先。
下半場，成人隊加強了進攻。他們頻繁地穿插、運球、投籃，進球的機會就大多了，學生隊明顯感到了壓力。比分拉得更開了，現(xiàn)在是成人隊38分，學生隊24分。成人隊見比分遙遙領(lǐng)先，就松懈下來了。
為了挽回敗局，學生隊愈挫愈勇，采取了攻勢。成人隊則用了二一二的防守隊形，一個學生遠投給了后位，后位用盡全力一個遠投，沒進。中鋒已前指籃下，抓住籃板球，一個假動作騙過了大人，上籃得分。比分已經(jīng)很逼近，現(xiàn)在是50:48，成人隊暫時領(lǐng)先2分。
關(guān)鍵時刻到來，學生隊用了多傳球戰(zhàn)術(shù)，快速不停地傳�？斓浇K了時間了，一個個子不高的學生，一個大傳球起跳，三分球在上面彈了幾下，進了！學生隊以1分險勝。
我在場外目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著比賽，見學生隊贏了，大呼一聲：“好耶！”我不想當一個旁觀者，下次我也要參戰(zhàn)。
籃球作文600字 篇2
今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動，尤其是我，因為我擔任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分，都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點也不眨，生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻，球終于落入我們隊手里了，拉拉隊員們扯開嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步?jīng)_到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”，大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”字，心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。不料，“電光飛人隊”這時抓緊機會，連進了幾個球，把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著“快，進球�。 薄霸俨贿M球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機會，一個人摔倒了，另一個人又跑過來救這個球，隊員們累得滿頭大汗�？缮习雸鱿聛恚覀冞�是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來，腦子里好像有兩個“小人”在說話，一個在說“多么懸殊的比分，我們完了�！绷硪粋�說“我們?nèi)绱伺Γ瑫A的。”下半場開始了，“電光飛人隊”先發(fā)制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發(fā)擔心起來。突然，我們的.隊員發(fā)起了進攻，“進球了�。�！”已經(jīng)陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來�！坝诌M了�。�！”氣氛一下子高漲了，“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態(tài)。偏偏這時，比賽結(jié)束的哨聲響了起來。全班同學都深深地嘆了一口氣，我們輸了。這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績不夠理想，但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會做得更好的。
籃球作文600字 篇3
在一個陽光燦爛的日子里，我們班和五（2）班舉行了一場別開生面的籃球友誼賽。
我們高興采烈的來到籃球場上，首先上場的是：我，小易，小陳，小澤和小麥。我們十分迫不及待地希望比賽快點開始，像過了一個世紀似的，裁判終于吹了哨子。
比賽開始了，只見小易做了個假動作，把球傳給了我，我如猛虎一樣沖了上去，一個轉(zhuǎn)身，向左一擺頭，右手一擋，做了個假動作潔妙的躲過對方的阻攔，沿著邊線迅速地帶球切入籃下，然后騰空躍起。左手將球托起，右手腕一用力，那球就沿著一條弧線轉(zhuǎn)了個圈，就乖乖進入籃筐了�！昂们�！”球場周圍響起了雷鳴般的掌聲，特別是我們班，不停地歡呼雀躍。
輪到對方開球了，只見對手左閃右閃，不一會兒就到了籃筐底下，正準備投球，不料，半路殺出個小易來，一個漂亮地蓋帽，球就像一個乖寶寶一樣跟著小易走了，一個三步上籃，“哐”球又進了！上半場結(jié)束了，我們以4：0的戰(zhàn)績遙遙領(lǐng)先。我們連蹦帶跳的凱旋而歸，而二班，個個搖頭晃腦，垂頭喪氣地回到了班級。
激烈的下半場開始了。對方球愈來愈猛，他們班的啦啦隊也不斷地為他們加油，隨著球一個個地進入，比分漸漸追平，這可把我們班的啦啦隊急得大喊：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們聽到了這樣的`歡呼聲，直接把對方的球搶了過來，好像自己有使不完勁似的，一個三步上籃，球又進了，我們不停地開始發(fā)力，一直進球，比分像猛虎一樣不斷地增加，最后，我們也十二比六的戰(zhàn)果贏了這次比賽，取得了冠軍，我們贏得同學在歡呼雀躍，失敗的同學垂頭喪氣。
這次比賽讓我懂得了：“人心齊，泰山移”的道理。
籃球作文600字 篇4
上周五，我們學校舉辦了全校矚目的小小籃球賽。
下午第一節(jié)課，同學們都來到了操場上。第一場比賽就是我們中隊的火箭隊VS五（四）中隊的夢幻隊。我們班的首發(fā)陣容派出了錢立群、徐健鵬和陳奕廷出戰(zhàn)。比賽剛一開始就非常激烈，五（四）中隊沒一會兒就打出了一個漂亮的進球，給了我們的火箭隊一個下馬威。我們中隊的同學們這下可著急了，都大聲為自己的隊伍加油：“五（三）班，加油！五（三）班，加油！”在同學們的大聲加油助威下，我們的火箭隊果然越戰(zhàn)越勇，沒一會兒，我們將比分反超了回來。比賽如火如荼地進行著，雙方的隊員們都拼得生龍活虎，互不相讓，就像兩只正在對抗的雄獅一樣。而各班的同學們也不甘示弱，大聲叫喊著為自己的'隊伍鼓勁!雙方的比分咬的很緊，不是你剛追上我就是過一會兒我又追上了你!最終，我們的隊伍以2分的分差惜敗給了對方。
當我們的隊員走下場來，對于最終的比賽結(jié)果，同學們沒有一個責怪他們，而是都對他們今天在場上的表現(xiàn)大聲稱贊，鼓勵他們能在下學期中的比賽中打個翻身仗！我們班籃球隊的諸岳暉同學是一位集體榮譽感非常強的同學，看到自己的隊伍輸了，他心里有些難受，覺得憤憤不平，但后來在受到了同學們的真誠鼓勵后，他終于釋懷了，笑了出來，表示下次比賽一定會表現(xiàn)更好!
雖然這次籃球比賽我們輸了，但是在比賽過程中無論是我們的參賽同學還是班級里其他同學，都即體現(xiàn)了強烈的班級榮譽感，又表現(xiàn)出了重在參與的競賽精神，大家都覺得這是一場有意義的比賽！
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