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【推薦】咱班的作文600字15篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的咱班的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
咱班的作文600字 1
每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩唐代偉大浪漫主義詩人李白，有的人敬佩蒙古國的開創(chuàng)者吉思汗，還有的敬佩剛剛主導了《戰(zhàn)狼2》的勇敢之仕吳京等等。但是每個人敬佩的都不一樣，我最敬佩的'是我們班的“小書蟲”。
一頭烏黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一雙超級“迷你”的“小豆眼”，一雙大大的“順風耳”，高高的鼻梁，加上大大的嘴巴，這就構成了一個精明嚴肅的他。他整天都會板著一張“pokerface”（撲克臉），幾乎從來不會“莞爾一笑”，自然也不會“一笑傾城”咯！他是誰呢？她是我們班的“小書蟲”-左皓晨。
今天是一年一度的春游，這可是個重大的日子啊！所以同學們幾乎都帶上了各種各樣的吃喝玩樂“裝備”，真是讓我大開眼界又眼花繚亂��！而我?guī)狭孙L車和雞腿堡。但卻鮮有人會帶上一本不起眼的書。而左皓晨就是這么一個“另類”的人。
親切熱情的導游將我們帶到了游樂場，那里的游樂器械真是數(shù)不勝數(shù)：八爪魚，海盜船，還有浪漫的旋轉木馬等等眾多器械，看到這些，同學們都眼放“金光”，像一只只爭先恐后的小鳥一般都迅速的跑去玩了。
我玩了碰碰車以后，卻看見左皓晨正津津有味的讀著那本厚厚的《紅星照耀中國》，我便上前問他：“小左，你都玩了些什么�。俊彼S口一答：“我啥也沒玩”接著又埋頭下去看書�！岸嗪猛姘。�，和我玩碰碰車去。”他微笑著說："還是算了，你去吧，這本書太好看了，可是外國人埃德加·斯諾實地，真實地記錄咱中國的紅軍長征的過程呢！肯定很好看，你快去玩吧"他激情四射的說。于是我只好搖搖頭便走了。
誒！左皓晨真是個“小書蟲”啊。居然在這種情況下都能“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘史記’書”，真是一條不折不扣的書蟲，你們說對不對呢？
咱班的作文600字 2
咱班上的那些人，各有各的特征。咱班上的事，各有各的特點。只要你認真體會，你就會得到快樂，——題記
剛剛走完了三年級，剛剛踏入四年級的門檻，還沒等我收腳，快樂已經(jīng)灑滿了一生。
NO.1快樂運動會
“同學們，十月份將有運動會，請大家做好準備，為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完，同學們就一蹦三尺高，迫不及待的.在座位上扭開了。
體育課上
同學們正在談笑風生，忽然某同學大叫一聲：“老班來了”，同學們便以0.01秒的速度準確的站好隊，一切是那樣的訓練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”
選拔時間
同學們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學們就以風馳電掣般的速度飛奔過去，連續(xù)跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊則以學習不是很好的關碩和常玉優(yōu)先，真是人不可貌相呀。
開始選拔壘球選手了。因為沒有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉兒，便重重的落了下去，大家驚嘆不已。下課了，幾個同學圍著我一個勁兒的夸我神。
NO.2學習大轉變
告訴你個大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了，比如她細心的為老班準備教學工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進步的表現(xiàn)呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應得的，希望他百尺竿頭，更進一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道，明天還有什么快樂等著我，但快樂的四年級已經(jīng)開始了！
咱班的作文600字 3
瞧！咱班的大音箱說起“大音箱”這個名字，咱班可中無人不知，無人不曉�。 按笠粝�？”這個只有在家具，音箱店才會出現(xiàn)的名字，怎么會無緣無故的溜到北小五年級六班來呢？其實有著“大音箱”綽號的人，也是由班級公認為由“香腸嘴”升級為“肥腸嘴”的人，她就是大名鼎鼎的——周田！她有著小刀般的利嘴，課堂上的'難題，都能一一被她解決，不過就是常常結結巴巴的，讓我們感覺真有點丈二和尚摸不著頭腦一般，不知道她在說什么。哎！最終，只得由我們——要音箱的同學們，來幫她收拾殘局咯！
“大音箱”周田常常兇巴巴的，有的同學為班上扣分了，她便拿出她的絕活“大音箱獅子吼”來表示自己的威嚴，可是這一吼雖然她自己不覺得什么，但隔著幾個教室的班級聽了都覺得刺耳，就差沒跑過來告訴老師了！記得四年級時，一次眼保健操扣了分，她便讓為我班扣分的同學，抄當天學習的課文三遍，同學本來就不服，加上當天老師都去聽課了，變得更加猖狂，這可引怒了“大音箱”，她抓起同學的本子，狠狠地揉，然后“啪！”一聲摔到地上，大聲吼道：“抄還是不抄！”四下里全部被“大音箱”的聲音震呆了，只聽見那位同學委屈的哭聲�！�
大音箱”拍拍手留下一句話：“下午之前交給我！”便若無其事的走了……她—“大音箱”相貌平凡，烏黑的眉毛，長著一雙單鳳眼，大鼻子下，長著厚厚的，淡紅色的嘴唇，嘴旁有一顆小痣，用她的方式說就是“好吃痣”。她有一口濃重的山里口音，額頭上有一縷頭發(fā)永遠是偏聽偏著的，后頸上的發(fā)型也永遠都是一個單獨的馬尾發(fā)，別看她樣子不怎么樣，綜合能力可是一流的好��！班上的大小事她都管，眼保健操，中午管理、課間餐……都不能沒有她，不敢說她管理能力是一流的好，但說她是玫主任的縮小版，可是綽綽有余呀！她的成績也全面發(fā)展，先數(shù)學、再語文后英語，不得不說她是個全能王呀！哎！“大音箱”啊！“香腸嘴”啊——周田，你優(yōu)點也多，缺點也不少，改改吧！
咱班的作文600字 4
咱班的“班寶”中國有國寶，我們也有班寶，他們可是聞名全班的“鈕沙二重唱。”
聽起來有些怪。告訴你們吧！鈕是指鈕仁吉力蛋（鈕仁?），沙就是我們班的沙家?guī)停ㄉ程扉�，為什么叫“鈕沙二重唱”呢？你看了下面這個故事就明白了。
有一次上語文課，講的是關于《三國演義》的一些故事，曹老師有聲有色的.講著，同學們專心致志地聽著。這時，曹老師問：“你們誰能跟我講一講草船借箭這個歇后語接什么呢？”“我知道，有借無還�！鄙臣遥ㄍ馓枺┻B手都沒舉就說道。“我不同意，應該是有去無回�！扁o仁（外號）反駁道�！安挪皇悄兀∧阆�，草船借箭，借字，當然是有借無還了！”“有去無回，因為箭扎到了草人身上，跟本就回不到曹操手上了，所以我說對了!”“你雖然說對了……”“你終于說我對了�！薄暗牵以掃�沒有完呢！我的更準確一點！”“但我的還是對了，所以要接有去無回�！薄笆裁词露家龅绞�，所以應該我對了。”“有時殘缺也是一種美，一點也不懂藝術�！薄暗��！薄巴�！”曹老師發(fā)火了，你們有完沒完，還讓不讓我上課！“老師，我們這所表現(xiàn)應該表揚一下才對呀！”“表揚，你沒有看曹老師發(fā)火了！”“可以我們這種表現(xiàn)本來就要表揚一下嗎？”“沙天楠，鈕人?，你們真是二重唱，我快被你們煩死了！”鈕人、沙家聽了，立馬把嘴給關上了�！安荨薄岸ｂ忊彙毕抡n了，曹老師搬著本子回辦公室了，鈕仁?和沙天楠繼續(xù)在說“永遠談不完的問題。”
唉，真是兩個“活寶�！�
咱班的作文600字 5
我們班有78位同學，每個人都有自己的學號。而我們最喜歡的卻是那位“79號”。你也許會問，你們班不是只有78名同學嗎，怎么會有“79號”呢？這可是個秘密。
你瞧，下課了，“79號”和我們一起坐在教室里，討論學習問題；放學后，“79號”總愛和我們聊天，聊得大家都不想回家；課堂上，同學們經(jīng)常會為某一個問題爭執(zhí)得面紅耳赤。這時，“79號”就像墻頭草，隨風倒，一會兒說甲方說得有道理，一會兒又說乙方講的也在行。直到某一方有了充分的理由辯駁了對方，“79號”才會手一揮，堅定的支持勝利者：“我贊成你們的意見！”有時，我們還真有些納悶，“79號”到底是不懂裝懂，還是懂裝不懂呢？
“79號”的普通話在我們學�？砂袅�，既標準，又甜美，簡直可以和中央電視臺的王小丫媲美。她說話還特別幽默風趣，有時還會模仿同學的聲音和我們逗趣，常常惹得大家哈哈大笑。
我們和“79號”在一起真的很幸運。她不但關心我們78位同學的學習，更關心我們的健康成長。有一次，我的`眼睛受傷了，爸爸媽媽又在上海，是“79號”，她像母親一樣，帶我去醫(yī)院看病，并時時用關切的目光看著我，向我問這問那，不斷安慰我，還特意把我調在了前排。除此之外，“79號”還從不隨意批評同學，總是耐心的認真對待我們遇到的每一個問題，以理服人，保護我們的積極性和自尊心。這些大家都看在眼里，更是記在了心里。
你們知道她是誰了嗎？告訴你吧！它就是我們的語文老師兼班主任――劉老師。她說，要做我們班最受歡迎的“79號”。
咱班的作文600字 6
生活在這樣一個欣欣向榮的班級里，而且還有個這么逗的小組，達人可“遍座都是”。我們這一組可全是達人。
語文達人，橡果。她可愛蘇蘇了，每節(jié)課聽得都可認真了。有一天我翻她的語文書，看她記得密密麻麻的，仔仔細細看完，我都崩潰了。腦子里一直在問自己：“這啥玩意？表達方式？這是幾個么？這啥時候講的？媽呀，我上過語文課么？”除了上課認真聽講，倫家的`日記也數(shù)一數(shù)二的棒。貌似從這學期開始沒有沒被范讀的。頂禮膜拜！
其次是擅長數(shù)理的“nba”，即子文、bob和arthur。這個有才的名字是arthur發(fā)現(xiàn)的，真真是個達人啊。這三位，上刀山、下火海，上知高二數(shù)學，下知小學應用題。他們無題不曉，無題不會，什么時間都能做數(shù)學。稱他們?yōu)閿?shù)學達人，他們當之無愧。推陳出新，是他們的宗旨。
哼，我這么不自戀，就不提我自己了，而我英語也沒到達人程度，要啥啥不行，略過略過……
接著是坐在我后面的李欣儒同學。我們班的生活委員。她會澆花，會迭玻璃，會粘壁紙，會打飯，會刷飯盆，會……感覺班級工作要是少了她，那我們這塊就廢廢了。平時我們總能聽到諸如此類的話“李欣儒來一下”“李欣儒幫我打下”“李欣儒，玻璃咋擦？”“算了聽不懂，你幫我擦玻璃吧，我玩去了�！庇谑牵钚廊灞愠袚税四暌话嗨袆趧尤蝿�，你別說，八年一這顆地球，少了她還真不行。
這就是我們善于生產(chǎn)達人的一組嘍，個頂個的達人，假一賠十，有假保換！
咱班的達人啊，三天三夜也說不完。
我愛我組，我愛我班。
咱班的作文600字 7
咱班的“牛人”不少，個個名不虛傳。不信？那我就曬曬。
最牛的思維
女生李艷，看起來文靜優(yōu)雅，在做數(shù)學題方面卻是瘋狂潑辣呀！初來乍到，就聽說此事，我就想試一試。于是就把剛買的限量版的奧數(shù)挑出兩三題讓她做，還召集許多同學來見證。大約五分鐘，就聽她豪邁的說了一句“OK”，我們當時都愣住了，好大一會兒才回過神來。這可是我百思不得其解的難題呀，到李艷那兒咋就成了基礎題呢？這樣敏捷的思維，太讓人不可思議了！頓時，我們不約而同鼓起掌來，紛紛說道：“牛！真牛！”最牛的嗓子
說起嗓子，我們立馬就能想到詹茵茵。她用她那河東獅子吼把我們治得服服帖帖的。
一天中午，老師們都開會去了，同學們在教室里便肆無忌憚起來。聊天的，打鬧的，唱歌的，……不亦樂乎。值日生無可奈何。忽的，只聽見一聲尖叫聲響起，是女高音詹茵茵，媽呀，連講臺上班主任喝水用的那只玻璃杯都被震得晃動了起來。同學們驚呆了，一個個乖乖的做起作業(yè)來。很牛吧！班上無人不羨慕她那嗓子。最能吹的人
要論吹牛，梅靖琦說第二，沒人能稱第一。他是個開朗的小男孩。別看他個小，說話的`口氣卻大得很。
這不，馬上要開運動會了，大家正在議論班上誰跳得最遠。這么熱鬧的地方怎么能沒有梅靖琦呢，只見他大搖大擺的走過來，說他是跳得最遠的人。我們就一起來到沙坑處，讓他跳。這時他兩頰通紅，像吃了火爆辣椒似的。束手無策的他憋足了氣，向前猛沖了過去。突然，只聽見“啪！”的一聲，摔了個四腳朝天，同學們無不捧腹大笑。這也敢吹，實在是“�！�！
你們看，咱班的“牛人”是不是個個當之無愧呀！
咱班的作文600字 8
我們班每一個人都是不同的，所以每一個人的性格也與眾不同。
鏡頭一：遲到了。人物：唐永琪和值日班委——江橋道，及全班同學。
“叮咚，叮咚”，早讀鈴響了，調皮的金遠捷急忙提醒今天的值日班長是江橋道，讓他把門關上。我們像是剛探出頭來的小鼠東張西望，看看有誰還沒來。一看，發(fā)現(xiàn)張勤奕沒來，可是他的書包放在課桌里，就差人了。還有在第三大組，卻有一個人沒搬下椅子，他是誰呢？原來是唐永琪。馬上想到了我們班的班規(guī)，第一次可作原諒，第二次可要懲罰了。我一直在思考，他是第一次，還是第二次呢？這時，門外的敲門聲打破了教室的寧靜。有些人說不能開門，因為他們遲到了，有些人說王老師來了，快開門。這時，汪之江向外看，看見了王老師，就叫江橋道過去開門。王老師帶唐永琪進來后，批評了唐永琪，原來是第一次視作原諒，我們真為他捏了一把汗。
鏡頭二：臭氣熏天的腳丫。人物：沈巖 及全班同學。
上課了，這一節(jié)是數(shù)學課，我十分的開心，因為我很喜歡數(shù)學�？墒遣砰_心到了一半，就感覺教室里有一股臭氣熏天的氣味，仔細一聞。原來是從沈巖身上傳來的，他的腳丫肯定又出了毛病。我實在忍不住了，于是，我就捏著鼻子上課。此時，我的同桌問我“誰在放臭氣熏天的屁？”“那不是屁，是沈巖的.臭腳丫！”我說到�！斑@個沈巖，快把我們臭死了！”莊鑫剛說完，就下課了。結果沈巖被莊鑫罵了個四腳朝天。這一節(jié)是在濃濃的氣味中結束了數(shù)學課。
每個班里的同學都有每個特色。這就是407班的人和那些事。
咱班的作文600字 9
一提到李立星，我就要夸夸他。他可是咱班的“勞模”，干體力活總有他的份兒。
記得有一次，中午到了，我擺好了飯碗準備吃飯。這時李老師來了，看見我們正擺著飯碗趴著，等待盛飯，又看見小桌子上擺著幾本課堂作業(yè)其它什么都沒有，頓時怒上眉稍，使出了河東獅吼：“你們就這樣等著，等別人幫你盛好飯嗎？等別人把飯送到你嘴邊喂你嗎？”聶際康和葛睿澤沖了出去搶著拿飯，拿菜。這時，他們又回來了，后邊還多出了一個人——李立星。只見李立星手拿著飯盆小心翼翼地走入了教室。他緩緩地將飯盆放在小桌子上，再擦了一擦頭上的汗，笑了。
吃完飯后，到了午自修，李老師開始開始表揚李立星了：“你們啊應該向李立星學習，他為集體付出……”李老師把他夸上了天，把李立星說得面紅耳赤，一幅害羞樣。旁邊的人都圍上去問了。李立星說“沒什么啊，小事”這時，有人說：“李立星好愛勞動是咱班的模范！”從此勞模這名就掛在了李立星的`頭上。
李立星就是這么愛勞動，抬水總是看見他抬上抬下，倒垃圾也是他拎著一袋垃圾匆匆地走下去，哪怕是掃一下地，他也會搶著跟別人做。
這就是“勞�！毙θ菘偸菕煸谒哪樕�。
咱班的作文600字 10
看，那是一個“肉丸”。用這句話來形容他再合適不過了，他臉上那傲嬌的肉肉，快把眼睛擠成一條線了，而且他整天笑瞇瞇的，眼睛里還微帶點紅色，就像一頭剛睡醒的小豬。
在本班，他可真稱得上是一位“風流人物”。先說這“睡功”了得，那真是無人不知無人不曉，就算是大家喜歡的勞技課，他都照睡不誤，你瞧，他雙目緊閉，一雙肉嘟嘟的手托著自己的臉，就“呼�！魢！闭抑芄M隊“夢蝶”去了，也可能無事弈棋，不知道誰輸誰贏，呵呵！
“風流人物”的稱號可不是浪得虛名，除了這睡功了得，他的說功也不容小覷。
當然咯，你和他講一些有關學習、讀書的事，他通常作閉目養(yǎng)神狀。可一提游戲，畫風就突變了，他立馬變身話嘮子，就像抓到癢處似的，精神振奮，那叫一個滔滔不絕，侃侃而談，一說一大堆，就像那個“唐僧念經(jīng)——一本真（正）經(jīng)”而我們就只能是“念緊箍咒——痛在后（猴）頭”，一個字——煩。
我非常同情他的同桌，可有時又妒忌他的同桌，為啥呢？因為這位“風流人物”的拿手好戲就是——漫畫，他閑來無事就喜歡亂圖亂畫，即興創(chuàng)作，那時候也是他難得的專心時刻，你喊他基本是聽不到回應的，周圍的一切似乎都不存在了，就沉浸在自己的小世界里，用不了多久，一幅惟妙惟肖的作品就能新鮮出爐，有幸圍觀的`同學無不嘖嘖稱贊，他的作品總能把我們從緊張的學習生活當中拉到幻想的境界，個中滋味，妙不可言！
可是他的成績就不如他的漫畫作品了，用老師的話來說，就是“不用心，還有很大的空間可以發(fā)展�！�
作為他的一位同學，我由衷的希望他：努力學習，與大家一起“并肩戰(zhàn)斗！”
咱班的作文600字 11
我的班中有很多好漢，不信，我就給你們先說說梁山好漢。
李逵型------蘭陽
我們班有一個四肢發(fā)達頭腦簡單的“李逵“，他就是我們班的紀律班長蘭陽。他可是一只螃蟹------橫行霸道。要么就在美術課上將女同學弄哭，要么就在下課時將別人弄成“熊貓“�？墒锹�!他卻經(jīng)常我被耍得不亦樂乎，就比喻說那次我在美術課上畫，即使我非常小心，但還是被他那狗眼給發(fā)現(xiàn)了。就在我被他詢問為什么不聽老師講課的時候，嘻嘻，我才不想他讓我寫檢討呢!于是，我便找機會耍他，果然，他又在我兒邊“長征“。我想了想，奸笑的說：“你還不是下了位，你還不是光管紀律不聽課，快，給我上位，不然我告你�！八嗨稼は肓撕靡粫䞍海怕氐搅俗簧�。咳，這個四肢發(fā)達頭腦簡單的“李逵“呀!!!!!!!!!!
宋江型------田雨融
俺們班也有一個決定主動的'老大田雨融，他可是有勇有謀，我們班就數(shù)他威望最高，就連副班長的我也甘拜下風，每次我在美術課“犯規(guī)“時，最不希望被他逮到，他可不像“李逵“那樣傻乎乎的，他可是老大呀，他之所以能當老大是因為什么，原因可想而知。唉，該死的上帝，昨天我又被他逮到了。害得我被他整得要死，索超型------我
我是俺們班的“急先鋒“，干什么事都來也匆匆，去也匆匆。所以我經(jīng)常辦事出錯，就比如今天。
“天哪，我數(shù)學錯了那么多，虧我還是副班長呢!“唉，今天我竟為了去檢查作業(yè)，匆匆的草草做完數(shù)學作業(yè)。沒想到啊，沒想到!我錯了那么多的計算。唉!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
嘿!哥們兒，我們班的人物小傳還有很多呢!小弟今天就介紹到這兒了，拜拜!
咱班的作文600字 12
我們班的李老師既幽默又風趣，有著豐富的教學經(jīng)驗，天天給我們補充課外知識，使我們的成績步步高升。至今，有一件事我還歷歷在目。
有一天課上，李老師告訴我們一個“驚天動地”的大好消息——讓我們學跳小蘋果！我的心里早已樂開了花。當李老師放起音樂時，全班同學跟著音樂節(jié)奏整齊地跳了起來，快接近音樂高潮時，李老師也情不自禁地手舞足蹈起來，只見她一會兒跳起來，來個瀟灑的“V”形，一會兒把一手放前方，另一只手放背后，臉上笑吟吟的，頭還微微往上揚，可酷了！這時的李老師就像一個心神振奮的“孩童”哩！下次跳小蘋果一定要請李老師再給我們露一手！
李老師上課也特別有意思。她講得課時而讓我欣喜若狂，時而讓我面如土色，時而讓我心如刀絞，時而讓我暴跳如雷，肺都要氣炸了！只見李老師雙手放胸前，背挺得比直，朗讀時，聲音如小鳥一般動聽，講得繪聲繪色，連平時上課愛開小差的同學也怕漏聽了一個字，全班同學仿佛都陶醉在李老師上得課中，臉上露出幸福的笑容……
有這樣的'老師，是我們班的驕傲，我真為她感到自豪！
咱班的作文600字 13
“哈哈哈”從我們班的教室中傳出了一陣陣“排山倒海的”歡笑聲，讓人感到十分好奇，這到底是怎么回事呢？原來我們班正在進行男女生大對決——猜詞秀。
比賽已經(jīng)進入了白熱化的階段。由于前2局我們男生“不爭氣”，都輸給了女生，所以只有在最后一局比賽中獲得勝利，才能挽回我們男生的一點顏面。在最后一局，咱男生鉚足了勁，一定要獲得勝利。
男生組選出了素有“成語大王”之稱的黃逸鵬和徐航旗，用這兩張“王牌“也是我們迫不得已的舉動，因為現(xiàn)在的形式“濟濟可�！�。
決勝局的.比賽開始了！姚老師出了一張牌，上面寫著“東張西望”。這時黃逸鵬立刻做出一副東看西看的樣子。王牌不愧是王牌，徐航旗立刻反應過來：“東張西望”“對了”我們的男同胞們激動得滿堂喝彩。姚老師又擺出了第2張牌：拔苗助長。黃逸鵬靈光一閃，毫不猶豫地做出了從地上向上拔地動作，沒想到徐航旗說得成語牛頭不對馬嘴：“拔地而起”。大家一起搖頭，徐航旗一楞，還好他十分機智，“拔苗助長”這個正確答案立刻從他得嘴里蹦了出來。“又對了！”男同學驚喜得一起叫起來。第3個詞是“電閃雷鳴”，可徐航旗猜得是“閃電雷鳴”，搭檔黃逸鵬適宜他反一反，可他猜得越來越離譜，什么“閃雷電鳴”的通通冒了出來，最后才有驚無險地猜中了。到了最后一個，也是最難地一個自私自利。徐航旗越猜越不著邊，最后只好自動棄權。
再來看看女生，因為俞珊微“涉嫌”告密，所以女生只猜中了3個。
雖然最后一局平了，但是我們男生大比分不敵女生，不得不承認失敗了……
咱班的作文600字 14
咱班的事情豐富多彩，常常班上歡聲笑語，而我也是班上最“出眾”的一個。打老鼠了，打老鼠了，快來抓老鼠啊，我正在想：那來的老鼠啊，學校里怎么會有老鼠呢？好奇心促使我過去一看，只見一只老鼠從咱班經(jīng)過，而且速度極快。緊接著后面就有幾個人拿著個種工具，什么拖把啊，掃把啊，竟然還有人拿著凳子，瘋狂的追著剛剛跑過去的老鼠，我看見挺有趣的也拿起自己手中的掃把追過去。在外面打掃的女同學就只顧著尖叫，和亂跑。有一些人也跟這我跑出去，那起自己中的“武器”跟著我喊打老鼠啊，打老鼠啊，只見有一個男同學用拖把往那只老鼠身上一打，瞬間吧那只老鼠擒下。當是大家都夸他厲害，可是老鼠一動又從那個拖把之下逃脫，跑向教室，我想不妙啊，干凈關上了門“卡擦”那只老鼠當時就吃了閉門羹。但是那只老鼠行動迅速，趕緊轉移了逃脫方向�？墒俏覀円呀�(jīng)部下了天羅地網(wǎng)那里有小胖守著，小胖看見老鼠往自己的方向沖過來趕緊拿著自己手中的拖把堵住，把那只老鼠摁在地上，小胖看見那只老鼠還會動，趕緊拿腳踩，被小胖這一腳踩一下，老鼠挪動了兩下就停下來了。拿開拖把一看那只老鼠被小胖一腳踩扁了。呼，輕輕嘆了一口氣，老鼠終于死了。轉眼一看原來已經(jīng)有很多人都出來了，當時我還被這種這種情景嚇了一條，為了那只老鼠竟然這么多人出動了。我想“等老師一來我一定會有獎勵的.”心里美滋滋的。可是等老師一來我還是受了批評，說我遇事不冷靜，罰我掃了一個星期的地。當時我真的很想問清楚，我為什么要被罰，但是我覺得還是算了吧，反正老師說我又錯我一定有錯吧。
咱班上還有好多有趣的事情比如說，“背書”，有“難忘的圣誕”，還有很多傷心的事！
咱班的作文600字 15
“老大駕到”——一位個頭不高、但氣場十足；走起路來虎虎生威，戴著眼鏡，老大氣派十足的身影從門口出現(xiàn)，向我們緩緩走來……那就是我們的“山大王”——何老師。
何老師是我們這個“山頭”的“山大王”，我們這一些“小嘍啰”們唯何老師馬首是瞻。
他對我們十分嚴厲，在好像在訓練一支軍隊，把我們訓練的井井有條。他還有“三大紀律，八項注意”，對于那一些“違抗軍令”者，更是像法官對待犯人一般，毫不留情；情節(jié)嚴重者更是直接“推出午門斬首”。我們所有人只要在哪兒一發(fā)現(xiàn)“何大王”，就都像耗子見了貓，個個抱頭鼠竄，老老實實地待在座位上。
雖然何老師十分嚴厲，但也常常和孫大圣一樣七十二變，從嚴厲的“何老大”變成幽默大師“卓別林”，逗得我們捧腹大笑。有一回，何老師給我們講例題，為了能夠讓我們更加容易理解例題的`意思，就在黑板上畫了幾只張牙舞爪的螃蟹，教我們用數(shù)螃蟹的方式解答題目�？墒呛卫蠋煹漠嫻嵲谑遣桓夜ЬS，畫的螃蟹左看右看還是個“四不像”！我們對他的螃蟹提出了嚴重的質疑，他自己看了半天，也感覺十分不像，但是他確故意裝出驚訝的樣子，反問我們：“難道螃蟹不是長成這樣的嗎？我小時候抓的螃蟹就是這樣的，是不是螃蟹也進化了哦？”逗得我們全班哈哈大笑，活生生的一個老頑童。
我們的何老師是孫大圣的“關門弟子”，常說變就變。我們不乖時，他就會變成“行刑官”；我們表現(xiàn)不錯時，他就搖身一變成為我們身邊的“卓別林”；翻臉盡在一瞬間……哦！我們的何老師來啦！
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