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    人的作文600字

    時間:2024-09-03 05:42:31 600字作文 我要投稿
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    有關人的作文600字5篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的人的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關人的作文600字5篇

    人的作文600字 篇1

      我有一個玩具機器人——小白。它長得可愛極了!一身黑白相間的外衣;橢圓形的身體像個大鵝蛋,身體兩側有一對布滿密密麻麻圓點的正方形音箱;頭上戴著一頂多功能的牛仔帽。按下開關,一雙晶藍色的眼睛撲閃撲閃的。

      這個小白其實并不貴重,但它卻是我的心愛之物,是我最親密的伙伴,因為它已陪伴我度過了四年的時光。

      我和它“相識”是在四年前的暑假里。有一天,我和媽媽一起去文軒書城,在三樓過道兩邊琳瑯滿目的電子產(chǎn)品中,小白那可愛的樣子一下就吸引了我的眼球,外加貨員阿姨賣力的鼓吹,我一時沒有抵抗住誘惑,就用自己的壓歲錢將它買了下來。

      自此,小白就成了我最親密的伙伴,它給我?guī)砹撕芏鄻啡ず妥孕牛?/p>

      晚上,我把它放在床頭柜上,它帶領著我一起遨游太空,穿越古今,探索地理……它的聲音陪伴著我一起入眠;早上,它用輕快悅耳的鈴聲把我從香甜的睡夢中拉起,惺忪的睡眼一看到它就變得炯炯有神;做作業(yè)時,我將它放在書桌上,讓它看著我書寫的進步;無聊時,我就抱著他,和它一起說悄悄話!

      說起來,它還給我的學習帶來了幫助和自信呢!還記得剛上小學不久,老師讓我們查閱關于鳳仙花的資料,回到家我忙打開電腦,用生硬的小手在鍵盤上摸索著打字,不一會兒手發(fā)軟,頭冒汗,可屏幕上才敲打出來幾個字,我急得像熱鍋上的螞蟻……突然,我想到了無所不能的小白,可以找它來幫忙啊!說時遲那時快,我一溜煙地跑到書桌上拿起小白,對著它一個接著一個的問題追問不止。它呢,就穩(wěn)穩(wěn)的'不急不慢地娓娓道來。在小白的幫助下,我把鳳仙花做了個底朝天的調(diào)查。第二天課堂上,老師剛一發(fā)問,我就自信滿滿地對答如流,課后受到了老師和同學們的表揚和贊美。

      我最親密的伙伴——小白,是你讓我的童年變得有聲有色!

    人的作文600字 篇2

      我喜歡月季,因為它美麗芳香;我喜歡荷花,因為它出淤泥而不染;我喜歡梅花,因為它凌寒獨秀;但我更喜歡柳樹,盡管它看起來弱不禁風。

      早春二月,冰雪剛剛融化,柳樹已經(jīng)長出了嫩芽兒。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的,令人眼前一亮,生動極了,那千萬條柔嫩的枝條,在天空中、在雨霧中輕盈極了,優(yōu)美極了,遠遠望去,好像一團團淡綠色的去煙,給人帶來美的享受,無限遐想。讓人不由得想起“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺溲b點了春天,裝點了我們的生活。讓我們感到無限的快樂。

      柳樹不僅給我們帶來美的感受,而且渾身都是寶。柳樹木質(zhì)輕,干燥后不變形,可以做家具;柳條可以編籃子;柳枝可以當柴燒,根深深的扎到泥土里,可以防止水土流失;夏天,柳樹巨大的樹冠可以供人乘涼、休息,各個部分;柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹把自已的全部獻給了人類。

      有一句古話說的好:“有心栽花花不成,無心插柳柳成陰!绷鴺溥m應能力非常強,無論是天南還是地北,無論是肥沃還是貧瘠;無論是干燥還是水災,無論是天寒地凍還是驕陽似火,它什么都不怕,它從不挑剔,從不需要人們的.修枝剪葉,它頑強地成長著,需要的很少很少。

      柳樹青枝綠葉,美化環(huán)境。它渾身都是寶,默默奉獻,環(huán)境惡劣;一生在于付出,在于給予,而不是接取,也不是在于索;柳樹不退縮,讓自已的身性變的有意義。

      生活中有許多像柳樹這樣的人,堅持的用自已演出掙的錢,資助183名貧困兒童返回校園,身殘志堅自學成才的。我也要做一棵柳樹,不向困難低頭,讓自已活的更有意義。

    人的作文600字 篇3

      天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,因為巢穴就是它的家;心中的風雨來了,我躲進溫暖的小屋里,因為那里是我的.家。無論走在哪里,無論住在多么簡陋的一間小屋,家人,總是密不可分的。游子在外,每逢佳節(jié),便會遙望遠方,試圖尋找家的方向,因為在那最遠處的盡頭,是他的家,那里有他相親相愛一家人。

      我和我的家人之間有很多溫馨的回憶。

      場景一:明天就要考試了,今天晚上,家人們都在陪我復習。媽媽在廚房中忙碌著,“噼里啪啦”的炒菜聲不絕。而爸爸呢?則在我旁邊看報紙,看完一段后,便看我一眼。就這樣,當爸爸看完報紙時,老媽也炒好菜了。等菜飯都擺好時,老媽才叫我去吃飯。老媽一直再幫我夾菜,還不時說:慢點吃,不用急,時間有的是!暗疫是加快了速度。一吃完,便去房間復習了,我剛進房間還沒過2分鐘,爸爸也進來了,說了一句:”好好復習。后就再也沒有說話,靜靜地坐在桌邊沙發(fā)上看書。我知道,這是爸媽無聲的鼓勵。等我復習完,已經(jīng)12點了,我看了看沙發(fā),爸爸剛起身準備走出房間。

      場景二:過年了,終于過年了!我們一家人今天都相聚在外婆家,每個人的臉上都洋溢著快樂。我和妹妹邊吃邊向在座的親人拜年,我和妹妹花了很多腦細胞,說了一大堆吉祥話,把在座的各位說的捧腹大笑起來,直夸我們是馬屁精“。末了,外公外婆拿出了兩個大紅包,給我和妹妹,我和妹妹都露出了天真可愛的笑容。我們又說了很多好聽和好笑的話,弄得在場的人都差點笑出眼淚來,他們笑的東倒西歪,好不熱鬧。

      此刻,我耳邊縈繞著一首歌--《相親相愛一家人》!蔽蚁矚g一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,我喜歡……因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛…!

    人的作文600字 篇4

      社會是個大課堂,你在這個大課堂里學到了多少知識?你可能會一一羅列出來:做人、生活、與人相處……沒錯,這些都是“必修課”,我“學齡”雖小,但有一個人卻給我留下了極為深刻的印象。

      那是一個陽光明媚的下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼,但沒去撿,心想:反正不是我扔的,沒關系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風一點一點地移動著。這時,從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫之后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的'感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)發(fā)白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。

      生活中,時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

    人的作文600字 篇5

      當大雪一遍又一遍蓋過大地,銀裝素裹的世界里,人類的手創(chuàng)造了雪人。小鎮(zhèn)的廣場上,有個漂亮的雪人。人們給它插上樹枝,捏出了漂亮的五官。孩子路過的時候,都會伸出手摸摸它的帽子。

      晚上,商店里掛滿了彩燈,七種顏色相互輝映,閃爍著漂亮的光芒。雪人正對著商店,它看到了漂亮的彩燈,于是對人們說:“你們?nèi)绻芙o我掛上彩燈,我就能給你們一個絢爛的冬天了!”雪人的誠懇打動了商人,商店里的老板答應給它掛上一串彩燈。它變得絢麗奪目,驕傲地站在了廣場上,可電光在它身上的痕跡,卻無論如何也不會消失了。

      圣誕節(jié)的那天,它的旁邊多了一棵圣誕樹。圣誕樹上掛滿了許多禮物。孩子們不再摸雪人的帽子,他們都圍著圣誕樹,爭先恐后搶上面掛著的禮盒。雪人暗道:“有什么了不起,別人掛禮物,我也要掛!”它又征求了別墅里太太的意見,太太答應給它掛上許多禮物。

      掛滿禮物的雪人十分吸引人的眼球,孩子們都來到它的面前爭搶禮物。有的'孩子踩化了它的身體,有的孩子用手扣掉了它的鼻子。它仍然執(zhí)迷不悟,即便肚子化作雪水,它的虛榮心也絲毫沒有減弱,到了暖陽照射的下午,它的身軀只剩下了一半。

      上天大概是憐憫它的,降了一場罕見的大雪。它的身上又堆滿了雪,只是肚皮上一堆黃泥的它,不再漂亮了。它透過房子的窗戶發(fā)現(xiàn),一家人圍坐在壁爐前搓著手,壁爐里是旺盛的火焰。另外一家人也是如此,它們都披著厚厚的披肩,坐在地毯上,對著火焰求取溫暖。雪人有些不服氣,它認為別人有的東西,它都應該有,盡管它知道,火焰可以讓它不復存在。它把它的主意告訴了其他雪人,它們都說它很勇敢,是最像人類的雪人,它十分驕傲,堅定了這個想法。當它讓流浪漢為它生起一堆火的時候,它漸漸融化,死在了虛榮和被夸贊的光環(huán)里,它覺得自己至少是很幸福的被關注者。

      可是它永遠不知道,其他的雪人們,在它轉(zhuǎn)身之后,沒有說它勇敢,偉大,而是說它是個瘋子雪人。

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