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    寫同學的作文600字

    時間:2024-06-22 21:40:51 600字作文 我要投稿
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    寫同學的作文600字8篇

      無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫同學的作文600字8篇,歡迎大家分享。

    寫同學的作文600字8篇

    寫同學的作文600字 篇1

      同學,猶如你人生的天使,當你灰心喪氣時,他會伸出援助之手,當你迷失了方向時,他會緊握你的手,給你航向,當你感到孤單時,他會給你一個溫暖的擁抱。

      我的同窗好友李敏,就很特別!

      記得有一次,夜,已經(jīng)很深了,星星,也掩藏了顏色。這天,老師布置的作業(yè)很多,好久我還沒有做完,爸爸便對我施行了懲罰,讓我在門外的路燈下趕完作業(yè),不然就不能進家門。

      我做著做著,突然一連打了好幾個噴嚏,總覺得鼻子癢癢的。一個漆黑的影子在朝著我走來,當時我很害怕,以為是鬼,可一細看,原來是李敏,她剛補完了課,準備回家,看到我在這寫作業(yè)便走了過來,看到我在一個題上百思不得其解,她便把她的'試卷拿了出來,說:“給你,正好這題我問了老師的,我會做,你快點做,做完了好進去,別感冒了,我明天再來拿試卷!彼⑿α艘幌拢谠鹿庀挛⑿,是哪么地甜美,那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業(yè),“可她怎么辦,補習班的陳老師明天要檢查,沒做完的話會挨鞭子的!毕氲竭@兒,我一邊哭一邊趕著作業(yè)。果然,第二天,就聽到了她被老師懲罰的消息。

      她不僅熱心,而且還是一位公正的人。

      那一天,我們班的王靜同學不小心把郭雨荷的書弄撕了,王靜一直在說:“對不起,都是我不好,對不起!笨晒旰烧f:“你賠錢,這本書是我爸爸在北京帶回去的,要一百多塊錢!笨赏蹯o是一位貧困的女孩,她家靠奶奶種地維持家用,爸爸欠別人債務,奶奶也六七十歲了,沒有錢,如果這件事被她奶奶知道了,會打她的。李敏知道了這件事情,走了過來,說:“這本書不是王靜弄壞的·,之前我就看到郭雨荷的這本書撕著放在桌子上,可她怕家人說,故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事后,郭雨荷慚愧地低下了頭,李敏和她的情義也破滅了。

      李敏,她不會因為和朋友的情誼而偏向別人,她是一位公正,熱心的女孩兒。

      這樣一個普通的女孩,你,是不是也覺得她,很特別?

    寫同學的作文600字 篇2

      “吹牛大王”者,許立剛也。外表看上去他沒什么特別,只是那張青蛙似的寬嘴巴特別引人注目,也鑄就了他那套吹牛的本領,甭說,他吹起牛來還真是一流。有一次,他還差點兒吹破了肚皮呢!

      一天,我們幾個小伙伴和他一起打乒乓球,他是校乒乓隊的隊員之一。說實話,他打乒乓球還真有一手,連老師也怕他三分。這次他還被學校選派參加鎮(zhèn)小學生乒乓球賽呢!玩著,玩著,我們又不禁開起他的玩笑:“許立剛,聽說這次乒乓球賽強手如林,你可要小心著點。別到時候背面黑旗回來呀!”許立剛一聽,胸脯拍得“嘭嘭”想,說話如銅鑼敲,他說:“嗨,你們別門縫里看人——把人看扁了,咱這身功夫可是孫悟空進煉丹爐——久經(jīng)考驗出來的,我三下五除二就能把那群毛頭小子殺得落花流水。”

      “得,得,得,瞧你那套吹牛的把戲,我們還沒看透?你還是收收你那張牛嘴巴,小心把自己的肚子給吹破了。”我一向最討厭許立剛那張牛嘴巴,便用最難聽的話想把它頂回去。許立剛的神色變得嚴肅了一點,但仍眉飛色舞的.說:“我可不是吹牛的,我說的是鐵錚錚的事實,憑我現(xiàn)在的水平,第一是十拿九穩(wěn),綽綽有余的!

      于是,我們與他打賭:若這次拿不回冠軍,以后就取消他吹牛的資格。

      過了幾天,許立剛比賽回來了,見他垂頭喪氣的樣子,甭說,肯定丟了冠軍。

      趙立軍是許立剛的“克星”,他學著電視劇《絕代雙驕》中的“李大嘴”的口氣說:“許大牛,你吹牛的本領是一流的,可乒乓球水平卻只能是九流的,怎么,脖子上只掛了塊‘牛牌’?”

      “我說嘛,他就像《水滸傳》中的智多星!

      “什么意思?”

      “無用(吳用)唄!”

      “哈哈哈……”

      一番話說得許立剛面紅耳赤,半天抬不起頭來?墒菦]過半響,他又吹開了……

    寫同學的作文600字 篇3

      他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時總愛穿運動服和運動鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

      還有一次,美術老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應。我的同桌還有一個特點就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學考試,馬欣筱拿了王卓楠的`鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。

      他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭,但是他的學習成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語,同學們紛紛舉手,說出了兩三個含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語,同學們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績好,而且體育也好。學校舉行一年一度的校運會,他參加的項目是400米長跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學,在他們離終點還有50米的時候,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去,跑到了終點。

      獲得了三年級組400米長跑的第二名,還打破了校運會三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。

      

    寫同學的作文600字 篇4

      由于父母的一個決定,我從熟悉的母校,轉到了陌生的新小學在我深刻回憶中,常常想起那個人……

      他姓徐,個子高,對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運動時,火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。

      他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的`數(shù)學奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數(shù)學對他來說那叫一個了如指掌;他人很好,愿意幫助我——這是我從這件事上看到的:

      一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊,壞事就來了。“呀!飯卡呢?”我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。

      “哥們,今天飯卡丟了,能不能……”我還沒說完,他直接說:“等一下!比缓,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過啊!

      正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:‘‘我給那個阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個讓你進!

      我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個袋子,我很疑惑,指著問:“這是……”又被他搶著說:“這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點,頂餓!

      “你呢?”我問“不餓,你先吃”是這句話。

      我感動得要流淚,這同學情,在我腦中還有記憶。我不會忘記它,更不會忘記他……

    寫同學的作文600字 篇5

      我有一個好鄰居,名字叫陳慧。她跟我年齡相仿,梳著一條斯文的“馬尾巴”,長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。她在一件小事中,表現(xiàn)出了她寬宏大量的品質,使她成為了我永遠的好榜樣。

      有一天中午,陳慧來到我家,邀請我跟她一起做手工模型,因為下午便要在班級里評選最佳模型了。我當然義不容辭了,馬上便答應了陳慧。陳慧高興得連聲說:“謝謝,謝謝!”我笑著回答:“好朋友嘛,是應該互相幫助的!

      陳慧馬上拿出組裝模型的`零件,開始“工作”。我們心靈手巧,很快便完成了一大半。我在使用剪刀時,一失手,剪刀劃破了我的手指,鮮血不住地流了下來。陳慧立刻幫我止了血,心急如焚地說:“靖文,你的傷口很深,你家有止血貼嗎?要不然你的手還會繼續(xù)流血的!”我搖了搖頭,皺著眉頭說:“我家的止血貼剛好用完了,怎么辦?”陳慧說:“別急,我家有止血貼,我拿給你!”說完,大步流星地跑回家去。不一會兒,她回來了,連忙給我貼上止血貼,我感激地說:“謝謝你,陳慧,有你這個朋友,我感到很驕傲。你的模型還沒完成,我們趕快組裝吧!”可是,我一看手表,立刻傻了眼,距上學時間只有五分鐘,根本沒可能在這么短的時間內完成模型,為了我,陳慧白白浪費了十五分鐘!陳慧無奈地看著那已經(jīng)完成一大半的模型,搖了搖頭,眼中流露著失望的目光。我抱歉地說道:“陳慧,對不起,你是為了我,才趕不上組裝模型的,真的很抱歉!”陳慧只是笑道:“我不會為了一個模型,而不管你。那還是好朋友嗎?”

      說完,我們倆一起高高興興地上學了。雖然是我連累了陳慧沒完成模型,可是陳慧并沒有怪責我。陳慧寬宏大量的品質真值得我們學習,我為有這樣一個朋友而感到無比自豪!愿我們的友誼長存!

    寫同學的作文600字 篇6

      我的同學錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的.話,那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

      他具有所有偉人所共有的氣質——虛心。這一點,我實在佩服得很。

      那是一節(jié)數(shù)學課,有道關于因式分解的題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準備完成家庭作業(yè)時,他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍螅膊辉谝。真是雅人有雅量。

      沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子,就把書翻開,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

      他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當他說“Thankyou’時,我實在有點不好意思。其實,我還不如他呢。虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒。

      那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家都搶著投籃,但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結果,玩了個盡興。下課時,他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風雨中,流點汗算什么……”

      雖說他有那么多的優(yōu)點,但有一點,我實在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。

      聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習慣成自然,他的字已經(jīng)成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”

      你大概已經(jīng)認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。

    寫同學的作文600字 篇7

      在廣東讀四年級時,我有一個愛挑刺的小伙伴。

      她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個別致的蝴蝶結。

      她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛(wèi)生員,誰的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說:“你管得也太寬了吧!”但她照管不誤,所以就成了班上公認的:“挑刺兒大王!

      她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的`刺兒,已不計其數(shù)了。一次語文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:“這道題您判錯了。”老師接過試卷一瞧,說:“你說對了,是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。

      不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發(fā)了。

      到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了。還是先看看信吧,我認真地讀著:“啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……”

      讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時幫我糾正那么多錯,也難有今天的好成績。

      現(xiàn)在,我還時常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會進步得更快。

    寫同學的作文600字 篇8

      說到我們高中班的馬xx,他可是全班有名的“熱心腸”。下面讓我給大家說一說他有多么“熱心腸”吧!

      記得有一次,因為有勞動課,我特意帶上了小刀為刻畫做準備。早上剛到校,我就拿起了小刀玩了起來,可是一個不小心,把手劃了一個大大的口子,疼得我直咬牙,眼淚直在眼眶里打轉?匆娢疫@樣,剛剛走進班的馬xx還來不及放書包,就跑到我面前氣喘吁吁地說:“手怎么了?怎么流血了?走,我?guī)闳メt(yī)務室去清理傷口!蔽颐φf:“沒關系,一點小傷,能忍的。你先去放書包別管我,我一個人去醫(yī)務室就足夠了。”他什么也沒說,拉起我就直奔醫(yī)務室,我看著在他背后的書包,一上一下地,心想:這書包一定很沉,為了我這一點小傷,就跑上跑下的太不容易了,何況他又那么胖呢!到醫(yī)務室了,這他才松了一口氣,說:“到了,看看有沒有事,我想上點藥就行了。”說完,他對醫(yī)務室老師說了些什么,對我一笑,就走了。我看著他的背影,此時他在我心中已不再是以前的他,他仿佛一下子高大起來。

      他不僅對我一個人“熱心腸”對別人他都這樣熱心。記得有一次,中午吃飯,只見馬xx狼吞虎咽地吃著!皽珌砹耍 辈恢l喊了一聲,馬xx猛地抬起頭,拿起飯盒三步并作兩步直奔湯跑去!拔业.飯里有頭發(fā)!”一位女生喊了一聲。聽了這話,吃飯的人把頭埋得更低了,顯示出一副決不幫忙的樣子,聊天的人呢,立刻拿出作業(yè)埋頭寫作業(yè),像是在對那個女生說他們有事,別讓他們幫忙?吹竭@,原本馬上可以盛到湯的馬xx,立刻把飯盒飯回自己的位子,奔向那個女生,二話沒說拿起飯徑直走出了班門。這時我心想:他一百多斤重為一盒飯跑上跑下太不容易了。沒一會兒,她回來了,把飯給了那位女同學,然后氣喘吁吁地走回自己的座位,打開那涼了的飯,大口大口地、津津有味地吃了起來,雖然沒有喝到湯,可我想:他一定也會很高興的。

      馬xx就是這么一個“熱心腸”。總是為自己想得少,為別人想得多。

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