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精選愛老師的作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的愛老師的作文600字10篇,歡迎大家分享。
愛老師的作文600字 篇1
世上的愛有千萬種,父母的愛是偉大的,而老師的愛卻是最無私的。
時光匆匆,很多的記憶已隨日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份讓我感動的是老師的`愛。
很不幸我得了水痘,由于水痘是一種傳染性很強(qiáng)的疾病,為了不使這種病菌大范圍擴(kuò)散,減少學(xué)生與病菌接觸,防止感染,根據(jù)規(guī)定凡是得了水痘的同學(xué)一律停課21天,病好后由醫(yī)院開診斷證明后方可入學(xué)。天哪!這可怎么辦呀?我急得嗚嗚地哭了起來,看到此景老師連忙拉起我的手向她辦公室走去,到了辦公室老師讓我坐下,親切地安慰我說:“不要哭了,慢慢會好的,不要害怕,在家好好休息,過一段時間就可以來上課了,男子漢要堅強(qiáng)!”我哽噎著說:“老師,那我落下的課怎么辦呀?”老師拍拍我的肩膀說:“這你不用擔(dān)心,我可以給你補(bǔ)課呀!”我抬起頭眨著迷茫的雙眼說:“老師,那怎么行,我家離你家那么遠(yuǎn),你白天還得上班,晚上下班都黑天了,怎么幫我補(bǔ)呀?”老師笑了笑說:“這你不用擔(dān)心,老師自有辦法!蔽衣牶竽樕下冻隽诵θ荨!笆茄剑蠋熆梢詭臀已a(bǔ)課”我說話的聲音都有些顫抖了。老師見我笑了,和藹地說:“你是一個多么愛學(xué)習(xí)的孩子呀!我怎么忍心讓你落課呢。”我聽后心里好感動。∥艺鎽c幸我有這么好的老師。
以后,每天老師下了班就到我家給我補(bǔ)課。首先詢問一下我的病情,安慰安慰我,然后和我說說班里發(fā)生的有趣的事。老師把每天在課堂上所學(xué)的內(nèi)容逐一講給我聽,我每次都學(xué)得很認(rèn)真。然后老師再把明天要學(xué)的內(nèi)容告訴我,讓我做好預(yù)習(xí),第二天再給我講。
等待其實(shí)是一種幸福,每天老師下班,我都在期盼著老師的到來,我們的師生情在日漸深厚。我雖然在家養(yǎng)病,但是我沒有落下一天的課,老師執(zhí)著的堅持著……
一把傘撐起一片天,老師愛的傘護(hù)著我健康成長。
老師的愛時時感動著我,常常激勵著我,給我力量,催我奮進(jìn)。老師的愛讓我受用一生。
愛老師的作文600字 篇2
老師,是一個太陽,用無盡的光輝沐浴著我們,老師,是一輪明月,用知識的月光照亮著我們,老師,是北斗星,用星空的燦爛指引著我們,讓我們懂得‘’書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"的道理……。
他,一個微胖的身軀,一張國字臉,一雙深邃的眼睛,透露出一絲嚴(yán)厲。一個高挺的鼻梁上架著一雙金絲眼鏡,一張說大不大,說小不小的嘴,這就是我們班的`孔老師。
記得,我們有一天,我們正上美術(shù)課。"愛占課"的孔老師來了,同學(xué)們見狀,大事不妙,看來孔老師又來占課了,果不其然,美術(shù)老師被孔老師打發(fā)走了,孔老師上起了數(shù)學(xué)課。
這時,同學(xué)們都叫苦不迭,甚至有些同學(xué)都在數(shù)落孔老師,"天天占課,你不煩,我們還煩呢!還有同學(xué)說:"明人不說暗話,哥倆一起搞"地下黨",他在上面講,我們在下面講"。
正在同學(xué)們都在竊竊私語時,孔老師咳嗽一下:"我們來看這道題,誰會做?"同學(xué)們都無精打采地趴在桌面上,班上鴉雀無聲,孔老師見狀,一計不行再來一計,連續(xù)點(diǎn)了我們班好幾個學(xué)霸的名字,可惜依然沒人回答。這時,孔老師心平氣和地說;我們來考一份試卷。立即班上炸開了鍋,同學(xué)們都挺直了腰板,紛紛舉手發(fā)言,班上的氣氛一下子變得活躍,"蚊子們"也不說話了,也舉起手來?桌蠋熡眠@種魔鬼方案終于制服了我們。
雖然,孔老師愛占課,但是,在期末考試中,我們班數(shù)學(xué)總分名列全校第一,考滿分的不計其數(shù),用兩張手都數(shù)不過來,原來所謂的"愛占課"其實(shí)還是在幫助我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們最終也明白了老師的用意,一分耕耘,一分收獲,老師對我們要求嚴(yán)格,我們的成績也就越來越好,這才是老師的真正用意!并且,如果老師就象平常一樣,少教點(diǎn)知識,不就是可以更輕松了嗎?
我們愛你,"愛占課"的孔老師!
愛老師的作文600字 篇3
我十分感激,我的班主任孫老師,她給了我無盡的愛。她對我們十分關(guān)心,也非常了解我們。她的話語中有無盡的溫暖,像黑夜里的燈塔,照亮了我前方的路,指引我前進(jìn)。
孫老師一頭烏黑的長發(fā),黑頭發(fā)中也夾雜著幾絲銀發(fā),輕盈飄逸的劉海兒下,一雙炯炯有神的大眼睛,滿含著對我的期望。她高挺的鼻梁,一個因?yàn)榻o我們講課而干裂的嘴唇,一道道裂紋好像寫滿了一位教師的負(fù)責(zé)。
記得在一次運(yùn)動會上,我的項(xiàng)目是八百米長跑?粗粋個充滿信心的對手們,我突然膽怯了,老師好像看透了我的心思,站在我旁邊,兩只手輕輕搭在我的肩膀上說:“看那邊陽光多燦爛。 蔽沂忠苫螅骸敖裉烀髅魇顷幪彀!沒有陽光啊!”老師又輕描淡寫地說:“沒事的,勇敢挑戰(zhàn)自己,樂觀一些,相信你可以的!”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然那次跑步我是小組第四名,但一想到老師對我說的話,心中便感覺到一陣陣溫暖。我默默地想了一會兒,把老師的`話刻在了心里,一直鼓舞我前進(jìn)。老師的愛,多么溫暖!
每當(dāng)我看班里拖把上的裂縫和包裹的透明貼膠帶,我便想起了老師那次的傷口。
烈日炎炎,太陽炙烤著大地,孫老師握著拖把桿辛勤地為我們拖地,在陽光的照射下,老師頭上的汗珠閃著光芒。突然,老師停下了,只見她皺著眉頭看著自己手上的傷口,擦去了鮮紅的血,對大家說:“同學(xué)們用拖把時小心一點(diǎn),別夾到手了!彪m然短短一句話,卻讓我禁不自禁的流下了眼淚,老師的愛,多么溫暖!
老師像蠟燭,無私奉獻(xiàn)。五年來,她給了我們多少慈母般的溫暖!每一句話中包含著對我的鼓勵,對我的愛,老師溫暖的愛,帶著我走向成功!
愛老師的作文600字 篇4
有一種情,它沒有友情那樣海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的感召;沒有愛情那樣君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移;它更沒有親情那樣誰言寸草心,報得山春暉的眷戀!可是,這情,它確別有一番風(fēng)味在心頭,心頭啊!那便是師生情!
我有一位老師,她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏拖褚槐丬,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉,實(shí)質(zhì)上包含了許多;她表面上只教語文,實(shí)際上她給予了我很多,很多她就是我的班主任——翟老師。流水潺潺,溪石發(fā)亮;微風(fēng)輕吹,柳絮已飛;時光匆匆,心已成熟;諄諄教導(dǎo),言猶在耳不是所有的老師,都能像父母般關(guān)懷學(xué)生,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能當(dāng)上學(xué)生的知心朋友,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能陪學(xué)生一同成長、歡笑、游戲、然而您卻做到了您就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一顆大樹。老師,我想對您說:‘是您給了我學(xué)習(xí)的信心,是您給了我生活的勇氣,給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動力。在我生病時,您會關(guān)心我,讓我不那么覺得病魔的可怕,勇敢的去戰(zhàn)勝它,在我孤獨(dú)時,您會陪伴我,讓我不那么感到孤獨(dú),在我哭棄、失落時,您鼓勵我,讓我堅強(qiáng)起來,在我煩惱時,您會當(dāng)我的.樹洞,讓我傾訴出所有的煩惱,在我因成績退步而哭時,您會爬在我身邊給我講道理,告訴我以后努力一定能考好,并時時在學(xué)習(xí)上幫助我。在學(xué)校您是一直陪著我們學(xué)習(xí),您陪伴我們的時間比父母陪我們還要長。
但我深深的知道,這種愛只能用優(yōu)異的成績,和慢慢優(yōu)秀的我來回報,老師今后我一定會好好學(xué)習(xí)的雖然我不是您出色的學(xué)生,但是您是我最敬愛的老師,心中的老師,您的愛令我感動,讓我學(xué)會感恩,老師,我永遠(yuǎn)謝謝您,永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生,永遠(yuǎn)愛您!
愛老師的作文600字 篇5
老師如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師如鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師如園丁,培育著祖國的花朵。因而,我們要珍惜老師的愛。
以前教我們的王老師,對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲,每天布置多如山的作業(yè),考試不好就要抄書。我們都叫苦不迭。
這天,王老師鄭重地對我們說:“明天,我們恢復(fù)寫早課,每天7:30分回到學(xué)校,明白嗎?”“明白了1同學(xué)們不情愿地回答著。這時,正是寒冬,每天早上我總是躲在被窩不愿起床,對王老師的這個要求,我也覺得太不人道了吧!
那天早晨,“叮玲玲”我的小鬧鐘響了,媽媽催促著:“快起床,要不然就要遲到了1我只好極不情愿地離開心愛的小被窩,柔柔惺忪的睡眼起來了。一打開房門,一股寒意撲面而來。我頂著凜冽的寒風(fēng)回學(xué)校了,呼呼的北風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上。我不禁埋怨:哼!王老師,您能這么早回來嗎?肯定不行吧,那為什么還要這樣“折磨”我們呢?不一會了便到教室,出人意料,王老師早已坐在講臺上,靜靜地等著我們了,我還看到了,王老師眼上有兩個大黑眼圈……
這時,我情不自禁地想,當(dāng)我們做著美夢時,是誰在辛苦地備課;當(dāng)我們在學(xué)校生了病,是誰在親切地安慰;當(dāng)我們遇到難題時,是誰在循循善誘……直到有一天,王老師不不教我們了,去接手一年級可愛的小弟小妹時,我才猛然覺得,我失去了一份無私的愛,也理解老師對我們的`用心良苦,嚴(yán)是愛,松是害啊!
老師的愛如燈光,照亮了我前進(jìn)的道路。老師的愛更是無私的,因此,我們一定要懂得珍惜。
愛老師的作文600字 篇6
世界上最偉大的愛自然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天那火紅的太陽,溫暖著我們,讓我們在知識的海洋里成長。
說起老師,一定要說說我們班主任盧老師,在學(xué)習(xí)上,盧老師的耐心是出了名的,無論哪個同學(xué)請教她問題,她總會耐心地解答;生活上,她就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們,哪個同學(xué)不舒服了,她都會仔細(xì)詢問,不停地關(guān)心著;平時,她還會叫我們做人的道理。
記得初一的時候,我的各科成績都不是很理想,但我仍一點(diǎn)也不著急,可盧老師都看在眼里,在我走神的時候,她總是用一個嚴(yán)厲的眼神或一句批評來提醒我。但我總以為是老師在針對我,所以老是和她對著干,太讓我干這個,我偏不聽。這樣做的結(jié)果很快就在我身上體現(xiàn)出來了——成績又下降了!這次,盧老師就把我叫到了她辦公室。我以為老師要批評我,于是任命般的.低下了頭,可老師卻用溫柔的聲音讓我談一談自己對自己的期望,于是,我侃侃而談,將自己的期望,夢想一一告訴了老師。老師很認(rèn)真的聽完了我的期望后,又皺了皺眉頭,讓我把自己最近的表現(xiàn)和期望結(jié)合起來,看一看有多大的幾率可以實(shí)現(xiàn)。頓時,我的腦海中浮現(xiàn)出我上課走神,和同學(xué)講話的情形,不由得羞愧地低下了頭,認(rèn)識到了自己的錯誤。盧老師見我認(rèn)識了自己的錯誤,也原諒了我,并一再提醒我要認(rèn)真聽講,把握時間。后來,我每每上課想開小差時,老師的話總浮現(xiàn)在我腦海中,時刻提醒著我。
老師的愛雖不如父愛一樣如山,不如母愛一般似水,但它是獨(dú)一無二的,埋藏在學(xué)生們心中的像太陽一般炙熱的愛!
愛老師的作文600字 篇7
老師是辛勤的園丁,每天用心培育、呵護(hù)著祖國的花朵,希望我們快快成長,成為對祖國對人民有用的人……老師的一言一行都令我們崇拜,是老師教會我們做人的道理,是老師教懂我們?nèi)绾魏米x書,讀好書……我們應(yīng)該好好的感謝老師對我們的栽培。
比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷。師愛無窮無盡,師愛和煦溫暖,老師的愛就像母親的胸懷,緊裹著我的身軀,撫慰著我的心靈。功課落下了,他為你著急,不計回報地彌補(bǔ);失敗了,他激勵你不失信心,勇敢面對......他和藹而堅定的`話語像一陣陣清風(fēng),拂過臉頰,流進(jìn)心扉。記得有一次,上著體育課,我肚子突然疼痛起來,我捂住肚子艱難地朝班上走去,來到班上王岳全老師見我這幅模樣,關(guān)切地問:“怎么了,哪兒不舒服?”我平時不想給老師找麻煩,便強(qiáng)打起精神說:“沒事,就肚子有點(diǎn)痛,一會兒就好了。”可剛說完,冷汗便從額頭上落了下來,腰也彎了下去。我沒有逃脫王老師那慈愛的目光,他叫我先趴上一會,便走出了教室。過了一會兒,門開了,王老師端來一杯熱氣騰騰的開水,叫我先喝了,如果還不見好,就帶我去看一看。我伸出顫抖的手接過了杯子,我的眼眶濕潤了,眼水也差點(diǎn)流了下來。我真想說一句:“王老師,您就是我們的第二個爸爸!”
他那響亮的嗓音,總會把我們帶入那如詩如畫的語文夢幻境界,他上課時對我們做的每一個動作,說的每一句話,仿佛都注入了神奇的魔力。他充分的準(zhǔn)備及那清晰生動的講解,讓我們很容易就掌握方法打開了知識的大門,掌握了自我學(xué)習(xí)這把珍貴的金鑰匙。
老師,教師節(jié)快到了。我想對您說:“老師,謝謝您!您辛苦了!教師節(jié)快樂!”
愛老師的作文600字 篇8
我從上學(xué)以來,教過我的老師很多,但我最愛的是我們班主任饒老師,她是一位女老師,圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,經(jīng)常都是笑容滿面。記得二年級的時侯,我膽子很小。有一次上課,您提出了一個問題,同學(xué)們都爭著回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心里不住的地念叨著: "饒老師,別叫我!別叫我!"可是,在這時候,您卻偏偏叫到了我,當(dāng)時,同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我,我慌極了,臉通紅通紅,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學(xué)們都笑了,我的臉更紅了,真想找個洞鉆進(jìn)去。我支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會沖我發(fā)火?墒牵f萬沒有想到,您非但沒責(zé)怪我一句,反而親切地對我說:"別害怕,回答錯了沒關(guān)系,膽子大點(diǎn)嘛!"聲音是那么平靜,和以前一樣。我覺得您說的話很像媽媽在鼓勵我一樣。我慢慢地抬起了頭。正好看見了您那雙明亮的眼睛,就像媽媽一樣。我鼓足了勇氣,流暢地回答了您的問題,您滿意地笑了,笑得那么甜,那么開心。
饒老師,您為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課的時候您總是很認(rèn)真,有時還會講些好玩的.事情,逗得我們哈哈大笑,每個同學(xué)都聽得津津有味。您還有一顆愛學(xué)生的心,經(jīng)常找我們談心輔導(dǎo)。剛開始用簽字筆寫字的時候,我總是寫不好,每天的作業(yè)的都寫的亂七八糟的。您把我叫到身邊,握著我的手,一筆一劃的教我寫字,告訴我方法。終于我的字有了很大的進(jìn)步。饒老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,怎么也數(shù)不清,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我永遠(yuǎn)也忘不了您對我們的愛。
愛老師的作文600字 篇9
我的班主任馬老師,長著高高的個子,有一雙明亮、溫和的眼睛,卷曲的長發(fā)披在肩上,頭發(fā)中間已經(jīng)添了幾根白發(fā)。在她的辛勤教導(dǎo)下,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
每當(dāng)上課鈴響起,她就會出現(xiàn)在我們教室門口。每當(dāng)看到馬老師親切的目光,我就會想起這學(xué)期開學(xué)時,我們之間一次有意義的談話。
記得這學(xué)期剛開學(xué)時,我?guī)е鴥e幸的心理一心想去體校練習(xí)游泳。馬老師得知后,把我叫到了她的辦公室。一路上走著,我的心里像揣著一只小兔子一樣緊 張,心想:馬老師會不會對我訓(xùn)斥一頓呢?直到走進(jìn)辦公室心也靜不下來。馬老師親切地對我說:“王仁棟,聽說你想去體校練習(xí)游泳,咱們能不能想一個兩全其美 的辦法既能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,也能把游泳煉好呢?······”簡短的幾句話給我吃了定心丸,原來馬老師這么和藹可親,沒有我想象的那樣嚴(yán)厲。剛開始我堅持己 見,慢慢地聽了馬老師講的利于弊,我開始轉(zhuǎn)變了自己的想法。抬起頭,我看到了馬老師和善、仁愛的眼神,我又馬上低下了頭,不敢再去正視馬老師的眼睛。但是 我的心里卻想了許多:馬老師為了引導(dǎo)我,耽誤了她許多寶貴的時間。通過這次談話,我感到她像自己的.媽媽一樣親切,諄諄教導(dǎo)自己的孩子……
直到今天,我真正感受到了馬老師的用心良苦,F(xiàn)在,文化課是打基礎(chǔ)的階段,她是不想讓我落下文化課呀!馬老師還給我準(zhǔn)假也沒耽誤游泳的練習(xí)。我的心里感動極了!老師的這份關(guān)愛我會深深記住的!我一定會好好學(xué)習(xí),練好游泳,不辜負(fù)老師的期望!
下課了,馬老師帶著滿身的粉筆灰和笑容走出了教室,望著她遠(yuǎn)去的背影,我好想說一聲:“馬老師辛苦了,我愛您!”
愛老師的作文600字 篇10
在生活中,會遇到很多感動的事,比如媽媽讓你感動國,爸爸讓你感動了,奶奶讓你感動了……可讓我最感動的是老師。
記得我上三年級的某一天,放學(xué)了,突然下起了暴雨,可是我沒有帶傘,媽媽還在加班,爸爸也出差了!稗Z隆隆”的雷聲震耳欲聾,我嚇得趕緊往教室跑,心想還是等雨停了再回家吧。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間已經(jīng)過去快一個小時了,可是雨卻絲毫沒有停的意思,怎么辦呢,就在我一愁莫展的時候,班主任老師走了過來,關(guān)懷地問:“孩子,這么晚了你怎么還不回家呢?”我無奈的回答老師說:“雨太大了,我沒帶傘……”還沒等我說完,老師溫和的對我說:“老師有傘,走,老師送你回家!”聽到老師的話我的心情立刻多云轉(zhuǎn)晴,激動地對老師說:“太好了,太謝謝老師了!”老師笑了笑,拉著我的手就走出了教室。
路上,老師把大部分的傘都打給了我,我知道,老師的'右半邊身上肯定濕透了。我急忙對老師說:“老師,快給您也打上吧,您看您的衣服都濕透了。”老師微笑著和藹地對我說:“老師是大人了,沒事的。”就這樣,我們一大一小踩著泥濘的道路,老師將我送回了家。
第二天,我來到學(xué)校,都上早讀課了還沒見到班主任老師,我正納悶著呢,突然校長焦急地跑到我們教室,一臉嚴(yán)肅地說:“李老帥昨天晚上得重感冒了,下節(jié)課你們就上自習(xí)課吧!”聽到這話,我的心一下子提到嗓子眼了,淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn),老師居然為了我得了重感冒,我多想立刻跑到老師的家里去看望她一下啊,可是…
從那之后,我下定決心,用最好的成績來報答老師對我的厚愛。
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