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關于天鵝的作文600字八篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的天鵝的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
天鵝的作文600字 篇1
天鵝總有個夢想,希望能有一天能展開自己的雙翅,成為天空中一道絢麗的風景。
然而豐滿的夢想多不過現(xiàn)實的骨干,只見成雙成對的白天鵝有在小小的池塘中,被其所束縛著。所以身體只能不停地在固定范圍里游行,并發(fā)出嘎嘎的聲音,不知是有心的抱怨還是無心的快樂,但愿它快樂。
但如果我是其中之一,我是快樂不起來的,方我的活動范圍只有一個小的空間,我是不自在的,所以我沒辦法說鵝在水中是自由自在的,但他們不懂,所以永遠感受不了那讓藍天白云為他們陪襯的自由之感。這也不能怪俄,他們能在吃的束縛,下不離不棄,也許是離不開集體,也許是離不開親人,也許是離不開這潔凈的水,但更也許是他們離不開人類的飼養(yǎng)。
“唰唰,唰唰”“看,快看,鵝在吃玉米”“哇,它們在搶玉米,好歡快啊”是啊,不用擔心暖飽問題,吃的當然盡興。但可曾想過,如果有一天,有人把水抽干了,周圍再沒有人來喂食,他們會去哪?該怎樣去呢?我有些擔心了。
可惜他們只是鵝,但我們是人,人不能變得甘于被欣賞,愿意被飼養(yǎng),我們擁有自己的身體,自己的手和腳,最重要的是我們擁有不同的夢想甚至理想,這樣的東西不足以被束縛,我們應該為之奮斗,拼搏,飛出屬于自己的天空。
我從未成長煩惱過,人為什么成長?現(xiàn)在的我知道我是為了飛更高,更遠而成長,為飛在白云之上而成長,塘中的'鵝是高傲的,他們不屑于藍天和白云的庇護;但是也是可憐的,他們不拼搏不奮斗,不為自己的明天著想。我不會做池塘中的任意一只鵝,但我依舊會自由,快樂。
天之大,地之廣,塘中的鵝停留在一角。如果我有一雙翅膀,我會飛更高看更美的風景,不被一時的安閑而束手束腳,為自己的明天著想,因為我有夢,我拼搏。
天鵝的作文600字 篇2
從前,有一只水獺和一只天鵝住在一條河上。它們雖然是鄰居,但是天鵝很驕傲,它總是夸耀自己長得漂亮,視力強,能看清很遠很遠的東西。它認為像水獺這樣眼睛小而又近視的家伙,是不配做它的朋友的。
一天,勤勞的'水獺正在河岸上勞動——放倒樹木,準備蓋新居。天鵝在河里自由自在地游來游去,一會兒它來到了水獺跟前。水獺連忙把木頭放在地上,停下工作,上前向天鵝問候:“您好,天鵝大哥!”
“哦,原來是你呀!你怎么才看見我呀?真是瞎子!”傲慢的天鵝微微點著頭說,“你的這對眼睛啊,遲早會送掉你的性命。獵人可以空手把你捉住,活活地裝進口袋里去!”
“你的視力的確比我強,看得遠。這一點是毫無疑問的!彼H說,“可是請你聽一聽,在前邊第一道河灣那邊,有沒有河水拍岸的聲音?”
“哪兒?”
“第一道河灣那邊!薄皼]有,一點兒也沒有。別說河水拍岸聲,連樹林里也沒有動靜!”
“請你再仔細聽一聽,”水獺再三地提醒它說,“就在離這兒很近的地方有沒有聲音?”
“你說哪兒?”
“就在第一道河灣那邊。”
“沒有,什么也沒有。你是在故意說謊,存心捉弄人!”
“我的耳朵對于我來說,就像你的眼睛對于你一樣重要。”水獺說,“再見吧,天鵝大哥!”說完,它就鉆進水里去了。
“你……你這個瞎子!”天鵝不服氣地嘟噥說,“純粹是胡說八道!我的眼睛能夠看到所有將要發(fā)生的事情,你的破耳朵豈能和我的眼睛相比!真是豈有此理!”天鵝越想越高傲,越伸長它那雪白的脖子。正當它得意忘形地向四周巡視的時候,坐著筏子劃過來的獵人,早已拿槍瞄準了天鵝。驕傲的天鵝還沒有來得及起飛,就隨著“砰”的一聲槍響栽倒在河里了。
天鵝的作文600字 篇3
天鵝湖是我家附近的一個公園。在這個公園里,一年四季都會有不同的風景。
春天,萬物復蘇,各種樹木紛紛開始發(fā)芽。柳樹是最早醒來的樹木之一。從一片嫩芽開始,到兩片、三片……一直到布滿整棵樹的樹枝。站在遠處觀望,你不知不覺中便會吟誦起賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”此時,在墻角,在路旁,在池邊,迎春花也伸出綠色的雙手,露出黃色的笑臉,靜靜地站著。它的出現(xiàn),不是為了展示自己的美貌,而是向人們傳遞“春來了”的`信息。在過一個月,這里便會百花齊放,姹紫嫣紅。
夏天,荷花便成了天鵝湖中得主要觀賞花種;鹄崩钡奶柕紫,荷花在太陽底下站著,就像一位亭亭玉立的少女。荷葉則像一個個綠色的大圓盤。荷葉襯托著荷花,荷花反映著荷葉,使兩者都更加好看。
到了晚上,天鵝湖又是另一番景象。天氣不在炎熱,一陣陣風從湖面上吹過來,送走高溫和汗水,帶來了涼爽與舒適。湖邊的小路上,三三兩兩的人們出來散步了。一旁的廣場上,一群大媽們正在跳廣場舞。她們合著音樂,時而擺手,時而搖頭。引得不少路人圍觀。另一邊,一群人正在看電影。她們或是站著,或是坐著,眼睛牢牢的鎖定銀幕,生怕漏了一個情節(jié)。每當電影看到精彩部分時,他們總是屏氣凝神,連大氣也不敢出。直到主人公脫線,他們才舒了一口氣。
秋天,樹木紛紛開始落葉,花朵也漸漸枯萎。雖然是葉少了,不少樹上掛滿了果子。瞧!這有幾個柿子;看!那有幾個柚子……總之,秋天里,天鵝湖里水果飄香。
到了冬天,天鵝湖里沉寂了,偶爾幾個調(diào)皮的孩子跑過,打破一片沉寂。但沉寂并不代表死寂一片?!在石凳旁的梅樹上,幾朵梅花頂著寒風,傲然開放。待到明年春天,這里又將是生機一片……
天鵝的作文600字 篇4
去年暑假,媽媽從龍虎山給我?guī)Щ貋砹艘粋美麗的工藝品——小天鵝,它可漂亮了!我還給它取了一個好聽的名字“雪兒”。
雪兒是一只美麗優(yōu)雅的小天鵝。你瞧!它的下顎微微抬起,如高貴的公主。又黑又亮的如黑豆一般的眼睛深情的注視著遠方,這時,我的心中不由得升起一絲歉意,它一定在思念著遠在龍虎山的親人吧?
其實,雪兒的美麗不止這些。它有一個細而長的脖子,中間部分微微彎曲,形成一個“耳朵”形。作為連接小腦袋和身體的小橋,它確實起到了作用,并且讓人看起來有一種水乳相融的美。 雪兒的身子是最奇特的,前大半部分身體的羽毛是雪白雪白的`,在輪廓邊上還細心地包上了金絲線,讓雪兒看起來更加高貴。而雪兒的后半身羽毛卻是呈墨黑色的,每當看到這里,我都會想:這一定是黑白兩色天鵝愛情的結(jié)晶,不然誰會有一個這樣一個富有藝術的身體呢?
雪兒的身體下面當然是一雙令人羨慕的大長腿啦!在它的腳邊,還放著一朵大紅花,那一定是愛她的大公鵝送的吧? 雪兒天生麗質(zhì),想必一定是一個舞蹈家?粗,我的思緒就又回到了從前,“背要挺直,胯要打開,胳膊放松,不要勾肩搭背的,丑死了!心里要想:我是一只高貴的小天鵝,一只美麗的小天鵝,誰都比不上我,我最棒!這樣你就可以把舞蹈跳好了。”小天鵝?是像雪兒一樣的小天鵝嗎?嗯,它真夠美的,我什么時候才能像它一樣呢?
于是,每天我都會像雪兒一樣,高高地抬起頭,一遍一遍地練習舞蹈,而雪兒,是我唯一的觀眾。
“嗯,愈加愈像一只小天鵝了呢!”聽了老師的話,我的心里美滋滋的,仿佛我舞蹈道路上的天都亮了,“謝謝你,雪兒。”我在心里對雪兒說。
雪兒,你雖假但如真,給我的鼓勵和幫助遠遠高于眾人。有你,是我最大的榮幸!
天鵝的作文600字 篇5
我是一只又黑又丑的鴨子,除了我的媽媽最愛我,我的兄弟姐妹用腳踢我。它們讓我走開,踢得我身上青一塊紫一塊,連照料我的小女孩都用掃把打我,甚至有一天連媽媽都叫我滾開。
在這痛苦的日子里,我再也忍不住,獨自離開這個地方,一路上我連翻帶滾,心想:老天爺為什么這樣對我?不公平!想著想著我哇哇大哭!天空中一群小鳥在快活地飛來飛去,但看到了我的樣子,驚慌地飛走了,我感到非常傷心,連小鳥都嫌棄我。
我一個勁地跑著,跑到幾只野鴨子的沼澤地里,那里的鴨子議論紛紛:“這丑鴨子真丑,我看都不想看,真是一個丑八怪!”我撲著翅膀在沼澤地上奔跑著,把一切的憤怒都拋走,跑累了,撲進草地上痛苦回想著這幾天發(fā)生的'事情,不知不覺夜幕降臨了,我看著天空的繁星和它們講話,可它們聽得懂嗎?
夏天到了,太陽烈日炎炎,照射著我的身子,感到了一股熱流在我身子里激蕩,突然天空中出現(xiàn)幾只雪白的天鵝,我看迷了,它們那長長的脖子向上舒展著,雪白的長長的羽毛在風中飄散,簡直美極了!我心想:如果我能像天鵝那樣高貴、美麗就好了!難熬的日子一天天的過去,我盡量活得開心。
早上,我在草地上跑來跑去,突然我稍把翅膀一展,就輕飄飄地飛起來了,我越飛越高,飛到一條小河邊停下來,一位老奶奶看著我說:“這天鵝在空中真美、真年輕!”我害羞極了:“是在說我嗎?”于是,我到河邊洗澡,我低下頭時,看到了一只雪白、優(yōu)美的天鵝,原來我變成了一只天鵝,就像我看見那美麗的鳥兒一樣!
于是我展翅向遠方飛去,一路上高高興興,似乎在夢里一樣!我終于實現(xiàn)夢想。
天鵝的作文600字 篇6
合上這本《吹小號的天鵝》,天鵝路易斯誠實、堅強的形象久久浮現(xiàn)在我的眼前,不愿散去。我從心中由衷地敬佩路易斯,敬佩它的誠實和堅強,敬佩它與命運抗爭的勇氣,敬佩它要堅持還債的決心。
《吹小號的天鵝》是美國作家E·B·懷特所著的“著名童話三部曲”之一,它也是E·B·懷特最后一部兒童文學作品。《吹小號的天鵝》原名《天鵝的小號》,它講的是一個天生的啞巴天鵝路易斯與命運頑強抗爭的故事。這本書的主要內(nèi)容為:吹號天鵝路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了能與同類正常交流,路易斯在人類的學校中學會了在石板上寫字,但令它沮喪的是:其它天鵝是不識字的,它們不知道路易斯想說什么。
后來,天鵝爸爸為了幫助路易斯,飛進城去,在一家音樂商店里偷了一把小號。經(jīng)過刻苦的練習,路易斯吹出了內(nèi)心深處的歌聲。但小號沒付錢,是偷來的,因此路易斯在學會吹小號后,它帶著小號東奔西走去掙錢,為的是讓爸爸和自己的內(nèi)心不再自責,盡快把錢還給老板,賠償損失。在一路掙錢的`途中,路易斯用它的號聲贏得了人們的尊重。最后,路易斯帶著它心愛的天鵝小姐在大自然中生兒育女。
讀完這本書,我感受到了路易斯身上堅強與誠實這兩種美好的品質(zhì)。首先,它很堅強。作為一只天生有缺陷的吹號天鵝,它沒有自卑,也沒有放棄自己對愛情熱烈的追求,而是不停地努力練習唯一能表達自己心聲的小號,用自己的成績?nèi)ゴ騽觿e人,直到獲得愛情為止。其次,它很誠實。在偷小號的時候,天鵝爸爸沒有被人抓走,之后路易斯完全可以在大自然中自由自在地生活,但它卻誠實地努力掙錢,幫助爸爸恢復清白與名譽。路易斯的美好品質(zhì)令我敬佩,它是我學習的榜樣。有一句名言說:“如果你的面前是黑暗的影子,那么你的背后一定是明亮的太陽!蔽覀円獙W習路易斯克服挫折與命運抗爭的不屈精神和誠實的素養(yǎng)。命運并不是不可戰(zhàn)勝的,只要我們用自己的勇氣和一技之長去奮斗,就能從而改變命運的方向。
天鵝的作文600字 篇7
想必大家都聽說過或看過芭蕾舞《天鵝湖》吧!接下來就由我?guī)ьI大家認識一下沁陽的天鵝湖吧!
天鵝湖位于我們沁陽市區(qū)的東北角,舊稱“東湖”,于八十年代改名“天鵝湖”。天鵝湖雖然面積不大,沒法與中國的名湖相媲美。但是許多的沁陽人都是喝著天鵝湖邊的井水,吹著天鵝湖的 風,聞著天鵝湖的荷香,聽著天鵝湖上的鳥叫與蛙鳴長大的,跟天鵝湖有著特殊的感情。
每當春天來臨的時候,小荷們也悄悄地從湖里探出頭來,沒過幾日便給天鵝湖披上了一件漂亮的綠衣裳。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。最美的時候便是夏天了,小荷們都長成了亭 亭玉立的大姑娘了,有的'含苞待放,有的早耐不住寂寞,張開了粉嘟嘟的笑臉,在太陽公公的呵護下那么嬌艷,那么美麗。更有那花香直撲入鼻中,沁人心脾,令人陶醉。正是“接天蓮葉無窮碧,映日 荷花別樣紅”。再有游客們?nèi)宄扇旱母魇礁鳂拥挠未诤扇~間穿梭,湖邊時而有孩子們在捉魚摸蝦,好不愜意!
呱呱呱,湖邊的青蛙又給人們唱起了小夜曲。勞累了一天的人們?nèi)齼蓛傻睦@著天鵝湖開始散步,有說有笑。還有在湖邊支個棋盤廝殺的,也有自發(fā)組織跳健身操的,更有戲曲愛好者唱沁陽 老懷幫的。
轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)——秋天,人們又可以享受蓮子的美味了 ,它還有藥效呢!冬天的天鵝湖別有一番意境,到了三九天整個湖面就像一面大鏡子,在太陽光的照耀下晃得眼都睜不開。
日月輪回,花開花謝,美麗的天鵝湖是孩子們戀戀不舍的樂園,是人們的休閑場所,更是大自然給我們的恩賜,我愛你——美麗的天鵝湖!
天鵝的作文600字 篇8
聽,是柴可夫斯基的《天鵝湖》。優(yōu)美的樂曲使我眼前呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫:一只圣潔的白天鵝帶著羽冀未豐的丑小鴨振翅飛向天空。
一年前,我學會了這首曲子。那時候,正值學;I備音樂會。各聲部都要出節(jié)目,我便一直和學校的大姐姐一起練長笛。大姐姐一直很耐心,我卻笨得可以,總把“索”按成“啦”。有一次,我又按錯了指法,大姐姐就輕輕地把我的無名指按了下去,我不明白為什么那溫暖的手有這么大的魔力。因為自那以后,我再也沒按錯過。在大姐姐的幫助下,我把《天鵝湖》這首曲子練得很棒。我第一次覺得那么有自信。原來,我也可以吹得很好。
審查節(jié)目的日子到了,面對這么多老師和有些刺眼的燈光,我緊張得坐立不安,以至于上臺時竟忘了拿譜子?粗砼枣(zhèn)定自若的大姐姐,我鼓起了勇氣,盡了最大的努力?墒怯捎谖业囊稽c點拖累,節(jié)目還是被取消了。
這對大姐姐是多大的`打擊啊飛這可是她最后一次在學校演出的機會,而且?guī)讉月的努力都白費了。頓時,負疚和挫敗感充填了我的心。
第二天,大姐姐來找我,說是再排練排練,說不定學校會改變主意。我卻覺得自己不是吹笛子的料。只會拖累她。我建議她另找個搭檔,因為我根本連拿笛子的勇氣都沒有。我背過身去,不知道是因為不敢看她失望的眼神,還是不愿讓她看到我眼角的淚光。“丑小鴨不是一天就變成白天鵝的,奧吉塔公主也是經(jīng)歷了很多挫折才和王子在一起的,但愿你能真正聽懂《天鵝湖》!闭f完,大姐姐就走了。
晚上,我翻開《天鵝湖》的譜子,看到一個讓我驚心的句子:“丑小鴨如果被挫折牽絆,就永遠不能變成天鵝,我不知如何安慰你,但我聽說過,如果天空暗到一定程度,星辰就會熠熠生輝!蔽艺×,我知道這是大姐姐寫的,一只美麗的白天鵝掠過我心中平靜的湖面,蕩起了層層波栩……
后來,我和大姐姐終究沒能上臺演出,但大姐姐早已教會我如何在人生的舞臺上演繹一曲真正的贊歌……
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