有關(guān)雷的作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的雷的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷的作文600字 篇1

　　扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座，是樂于助人的雷鋒精神；省吃儉用、愛心捐款，舍己為人是無私奉獻的雷鋒精神；學(xué)習(xí)時間是擠出來的，學(xué)習(xí)成績是鉆出來的，是雷鋒的釘子精神。

　　那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務(wù)而不求回報，那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生，創(chuàng)砸了生命的價值，他就是——雷鋒。

　　有時突然會覺得雷鋒離我們很遠(yuǎn)，感慨時間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質(zhì)被淡忘，可只要用心去觀察，其實雷鋒就在我們身邊。

　　那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的.人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們愿意，我們每一個人都可以成為雷鋒。

　　有這么一句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達，他就是一個憨厚的老實人，他是可敬的“傻子”。

　　幫丟了錢的婦女買票；淋雨挨餓送婦女小孩上車；肚子疼得厲害也不忘記要義務(wù)勞動；為了自然災(zāi)害捐款連汽水都舍不得喝一口；不辭辛苦用心教小同學(xué)讀書……

　　為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因為人民服務(wù)而生，為人民做貢獻而死，他的死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠(yuǎn)活在了人們的心中。

　　“自己活著，就是為了使別人過得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實現(xiàn)了這個承諾。

　　當(dāng)我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛的雙手，去幫助他們？當(dāng)我們遇到公益活動能否像平時買東西大手大腳一樣慷慨解囊？

雷的作文600字 篇2

　　前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒故事》，我愛不釋手，認(rèn)真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠(yuǎn)牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@是上個世紀(jì)六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。有一次，雷鋒在沈陽車站轉(zhuǎn)車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的'津貼補了張車票給婦女。當(dāng)這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國。”這就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友，幫助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經(jīng)受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。

　　可是，現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平；不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路；老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人，用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園，構(gòu)建我們的和諧社會！

　　雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂于助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！

雷的作文600字 篇3

　　今天晚上，我和往常一樣，來到了書房，開始挑書，忽然，角落里的一本舊書引起了我的注意。

　　這本書的封面和紙張都黃黃的，我看，這本書至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書，才發(fā)現(xiàn)這本書的書名叫《雷鋒事跡》，我翻開書一看，這上面記載了雷鋒的.事跡，從幼年雷鋒的父親死去，到雷鋒的母親自盡；從雷鋒被收養(yǎng)，到雷鋒被地主欺負(fù)；從雷鋒從軍，到雷鋒做了一火車好事；從雷鋒幫戰(zhàn)友指揮開車，到雷鋒殉職……

　　這本書讓我如癡如醉，我?guī)缀醢阉��?dāng)成了自己的一個好朋友，每天晚上都要看上一章。漸漸地，我從看了一頁又一頁，到一章又一章，最后又變成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次當(dāng)我看到雷鋒的父親死去，雷鋒的母親自盡的這一個片段，我會熱淚盈眶，每當(dāng)看到雷鋒幫助別人的時候，我會露出會心的微笑，這一點永遠(yuǎn)不變。

　　到了后來，我開始把這本書推薦給別人，先是推薦給爸爸媽媽，后面是爺爺奶奶，外公外婆，再是同學(xué)朋友……

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)光看書已經(jīng)不過癮了，我開始找起了我身邊的雷鋒，一開始，我不知道從何找起，后來我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的好多人都是雷鋒：我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活，我同學(xué)借我橡皮，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童捐錢，晾著的衣服掉下鄰居會幫我們撿起，夏天退休老人免費提供涼茶給過路人吃，這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎？

　　我們的老師曾經(jīng)跟我們說過，沒有人可以做到無私，我不能做到，你們也不能做到，就連雷鋒也做不到，但是我們還是要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的，我們是不可能做到無私，可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人！

　　所以我在此呼吁：好好讀書，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他無私奉獻的精神！

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