【實用】別字作文600字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的別字作文600字4篇，歡迎大家分享。

別字作文600字 篇1

　　在浩瀚的中文海洋中，住著許多聲音一樣或者長相一樣的文字小精靈，他們多數很調皮，在人們召喚他們時會讓像自己的好朋友去完成任務，導致許多粗心的人“上當”了，包括我的弟弟。

　　時光回到那天上午，已經放暑假的我正帶著從幼兒園的預備班接出來的弟弟準備回家。弟弟馬上要上小學了，已經認識了不少字。我們邊走邊玩，走到一家太陽能熱水器的賣店門口，這家店門口養(yǎng)了一只可愛的小白兔，正忙著低頭吃著白菜呢。而比小白兔更吸引我的是那家店的店名——“隨心所浴”，哦，原來是那店主刷了個小聰明，把成語“隨心所欲”改成“隨心所浴”了。我看見弟弟也在看店名，還時不時懂了似得點點頭，我急忙說道：“那是錯誤的‘浴’，正確的‘隨心所欲’的‘yu’是‘次字旁’的，可別弄錯了呀！……”可弟弟正一心一意的.喂小兔子。根本沒注意聽。我長嘆一口氣，無可奈何的腳傷弟弟走了。

　　過了幾天，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視。突然，弟弟從外面跑進來，他不由分說地塞給我一張紙，然后跑回他的房間，甩上了門。我仔細一看那張紙，原來是一張只能讓我用“慘不忍睹”來形容的、幾乎打滿了紅叉的試卷。我再仔細一看，原來這份專門考成語的時間上出了很多關于“隨心所欲”的題目，而弟弟全部寫成了“浴”，還把“淋浴”的“浴”寫成了“欲望”的“欲”。唉，你說這害人不害人，因為一個店名而丟去了許多分數。

　　弟弟那天晚上傷心地連晚飯也沒吃，可這也不能全部怪別人，還是他沒有認真學習，也算是長了個教訓。

別字作文600字 篇2

　　生活中總會出現(xiàn)許多的錯別字，可我們中國的文字是不允許有差錯的，不然就會鬧出許多笑話，這不我們的勞動老師就讓我們利用課外時間，調查身邊的錯別字。

　　回到家中，便和小城一起去大街尋找錯別字。可一開始就很不順利，轉了很多地方連一個錯別字都沒發(fā)現(xiàn)，難道這些錯別字在故意躲著我們嗎？就在我們灰心喪氣準備回家的時候，我不經意的一瞟卻有了重大發(fā)現(xiàn)，終于找到了一個錯別字，“叫”水費，我看到后，便興匆匆地拉著小城，三步并作兩步極速沖了過去。我們問那位奶奶：“奶奶，這個是干什么用的？”老奶奶滿臉疑惑回答道：“交水費��？”緊接著還不明不白說了我們一頓：“小孩子家家的，瞎搗亂什么啊？”可當我們給老奶奶講這個“叫”字寫錯了的時候，老奶奶居然兇巴巴地說：“不用你管，一邊玩兒去”。

　　經歷了這次不愉快，心中不免有了想要放棄的感覺，可身旁的'小城卻不停地安慰我，使我堅持了下去，但是我就說：“如果再有一次這么不愉快，咱們就回家�！蔽覀儌z繼續(xù)向前，不知不覺便走到了一位賣蔬菜的阿姨旁邊，只見她身邊的牌子上寫著“打八拆”，我和小城相視一笑，鼓起勇氣向阿姨說明情況，誰知阿姨呵呵笑著說道：“謝謝，謝謝你們給我糾正錯誤��！要不我這就成笑話了”。這個阿姨的慈祥體貼讓我感到了久違的溫暖。這一次調查，讓我知道了做什么事都要堅持不懈，今天如果不是小城提醒我就放棄了。我拿起粉筆幫阿姨吧那個“拆”給改了過來。

　　現(xiàn)在看起來，尋找生活中的錯別字也是一件很有意思的事情。

別字作文600字 篇3

　　昨天，我們集思廣益小組去了老街菜市場調查錯別字。

　　早晨八點，我們在學校門口集合并出發(fā)去老街菜市場，既然是菜市場，錯別字一定很多，看來我的推斷沒錯，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了第一個錯別字，一個賣皮蛋的人把皮蛋的蛋寫成了元旦的旦，結果變成了“皮旦”我趕緊把其他組員叫來，詹程程把它照了下來，王嘉誠還趁機朝他要皮蛋，我們不費吹灰之力就找到了第一個錯別字。

　　但是，好景不長，我們找了很久也沒找到第二個錯別字，我和王嘉誠有點餓了，就買了點小籠包，哈哈，店主把小籠包的籠寫成了龍，結果變成了“小龍包”第二個錯別字在不經意間被找到了。

　　我們填飽了肚子，繼續(xù)走著，突然，黃宇軒猛地一回頭，看到了一個牌子上把豆腐的腐寫成了付錢的付結果變成了“豆付”也許這樣寫會簡單些，但是也餓不能因為簡單而濫用漢字呀。

　　已經找到三個錯別字了，我們走著走著，聞到了一股魚腥味兒，哦，原來是到了賣魚的地方，我們捂著鼻子往前走，王嘉誠說：“蔣星儒你看，這個魚的名字好奇怪，叫黑鯧魚�！蔽翼樦�王嘉誠指的.方向去看，哇，真是黑鯧魚，但是這個黑我越看越不對勁，終于，我和王嘉誠找到了錯誤，原來他把黑中間又加了兩點，變得超級奇怪，我們不禁笑寫著各自的人是怎樣學語文的。？

　　剛走完魚腥味兒，就又聞到了一個雞屎味兒，哦天哪，賣雞的，我們再次捂住鼻子，我們看到了老鴨的老寫的不規(guī)范，他把老鴨的老里面的匕寫成了七，再次鬧出冷笑話。

　　我們找了個地方，整理了我們找到的錯別字，還真不少，可見漢字被濫用是因為有些字很簡單，讀音相同，但有一個很難寫，就用另一個代替，造成了這樣的笑話，我一定要好好寫字，不能鬧出這樣的笑話。

別字作文600字 篇4

　　漢字博大精深，出現(xiàn)一個小小的錯誤可能就會影響這個字，這個詞，乃至這個句子的意思。在我們的日常書寫當中，很多人都會出現(xiàn)寫錯別字的情況。

　　為了了解同學們作文中經常出現(xiàn)哪些錯別字，分析寫錯別字的原因，吸取教訓，今后在我們的作文中少寫或不寫錯別字，我與嘵婷等同學近對我班47位同學作文中的錯別字問題進行了統(tǒng)計。我們把統(tǒng)計分為四類：沒有錯別字；錯一個的；錯2—3個的；錯4個或4個以上。

　　下午，我們拿了我班47名同學的小作文本開始統(tǒng)計第一篇作文中出現(xiàn)的錯別字。我們逐本翻閱，有的同學字跡端正，謄寫規(guī)范，錯字別字幾乎沒有，而相反有的同學字跡潦草，馬馬虎虎，錯別字連篇。

　　在這次統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)的錯字多達70個。在一篇作文內，沒有錯別字的有20人；錯一個的有7人；錯2—3個的有12人；錯4個或4個以上的有8人。也就是說有50%以上的同學作文中出現(xiàn)了錯別字。這些同學有的多寫一筆，有的少寫一筆，有的因形體相近而寫錯；有的'因偏旁部首相同或相近而寫錯，還有個別的自造簡化漢字等。

　　可以看出，出現(xiàn)這些錯字的原因，主要是由于同學們粗心大意，缺乏認真求實的精神，如果同學們在寫字時稍加注意，有些錯字是完全可以避免的。比如：魚鉤的“鉤”寫成“釣”；腰鼓的“腰”寫成“膘”；嫻熟的“嫻”寫成空閑的“閑”因此，我們提醒大家注意：1、一定要細心，認真地寫每一個字，以避免上述錯誤的發(fā)生；2、理解每個字的含義，以正確書寫。有些錯別字的出現(xiàn)，是由于同學們不理解字意造成的；3、要寫規(guī)范漢字。記不清的可以查字典，不要自造簡化字。寫錯別字不是無關緊要，而是要立即糾正，把它消滅在學生時期。

　　經過這一次的錯別字調查統(tǒng)計，我對全班同學，尤其是喜歡寫錯別字的同學有一個由衷的建議：希望同學們平時書寫要做注意一個字的形體，筆畫，不懂的字多查查字典，消滅錯別字，讓錯字，別字不要再影響我們的學習了！

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