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    美術(shù)作文600字

    時(shí)間:2024-09-06 00:34:30 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于美術(shù)作文600字4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的美術(shù)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于美術(shù)作文600字4篇

    美術(shù)作文600字 篇1

      秋天就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。森林里層林盡染,瓜果飄香。山羊老師看到這“無(wú)邊秋景一時(shí)新”,他忽然想到下個(gè)星期美術(shù)課的內(nèi)容了,那就是樹(shù)葉畫(huà)。他布置了一個(gè)特殊的任務(wù)。他讓大家準(zhǔn)備一些各種各樣的多姿多彩的葉子。

      時(shí)間像小馬車(chē),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了。丁零零……上課鈴聲響了。小豬、小兔、小松鼠都坐到自己的座位上。小豬拿出自己的收集到的葉子,心想:“我收集的葉子最多,肯定做得最好。”他心里美滋滋的。這時(shí),山羊老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他把自己做的小金魚(yú)圖片貼在黑板上。這是一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),圓圓的腦袋,大大的眼睛,楓葉似的尾巴,栩栩如生,就像在海里游。山羊老師說(shuō):“同學(xué)們,這就是老師做的.小金魚(yú),只要認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心一些,就能比老師做得還漂亮!苯又,山羊老師就開(kāi)始將制作的經(jīng)過(guò)。小松鼠和小白兔聽(tīng)得可認(rèn)真啦!眼睛一直盯著老師看著。只有小豬在那小動(dòng)作。他想:“這個(gè)也太簡(jiǎn)單了,我不用聽(tīng)也能做得很好!鄙窖蚶蠋熤v完之后,就讓大家動(dòng)手做。小松鼠做得很好,山羊老師夸獎(jiǎng)小松鼠說(shuō):“小松鼠,你真棒!你貼的小金魚(yú)就像是海里的小金魚(yú)游到了你的紙上!毙“淄靡苍诠恼疲f(shuō):“是呀,我也要像你學(xué)習(xí)!边@時(shí),山羊老師問(wèn)小豬:“小豬,你的樹(shù)葉畫(huà)在哪里呀?”小豬慢吞吞地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……還沒(méi)……畫(huà)好……”山羊老師嚴(yán)肅地說(shuō):“小豬,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,否則學(xué)不會(huì)本領(lǐng)的!

      小豬聽(tīng)了羞愧地低下了頭。

    美術(shù)作文600字 篇2

      隨著一段優(yōu)美的音樂(lè)鈴聲響起,我們上課了。我翻開(kāi)鉛筆盒看了一眼里面的課表。喲!是美術(shù)課。頓時(shí),我心里的喜悅洋溢在臉上了。因?yàn),那?jié)美術(shù)課上金老師讓我們根據(jù)自己的思想設(shè)計(jì)一幢建筑模型。以鍛煉我們的手工技巧。

      那是四年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)課,美術(shù)老師金老師一走進(jìn)教室就綻開(kāi)了她的美麗的笑臉。然后柔切地對(duì)我們說(shuō):“我們今天做建筑模型!”同學(xué)們聽(tīng)后雷鳴般的`掌聲不約而同地響了起來(lái)。老師先做了示范,然后講了一些注意事項(xiàng)后,便讓我們發(fā)揮想像力,開(kāi)始做起來(lái)。

      同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手做了。我也投入到了做手工的歡樂(lè)活動(dòng)之中,我先用剪刀把一張紙剪成一絲一絲的,然后再把這種絲帶的二頭分別粘上膠水把它黏在底板上。依次類(lèi)推,一個(gè)拱形的建筑就大功告成了!

      我又為這個(gè)建筑裝飾了一番。然后把它交給了老師,老師又為我作了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),我接受了老師給我的提示,準(zhǔn)備作修改!

      我回頭看了看周?chē)瑢W(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,他們真可謂八仙過(guò)!黠@神通。他們有的設(shè)計(jì)的建筑小巧玲瓏,有的設(shè)計(jì)了高聳入云摩天大樓,還有些獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,真是讓我大開(kāi)眼界。

      我的建筑經(jīng)過(guò)了與老師的交流,我把它設(shè)計(jì)成了一套房子,是球形的。用透明的厚玻璃作材料。睡覺(jué)可以看看星空,白天可以曬被子,風(fēng)格別致的現(xiàn)在地球上還沒(méi)有的式樣,為了使它好上加好。我把以前學(xué)到的一些做模型的裝修技巧,一起用了進(jìn)去,在作品展示時(shí),

      我真喜歡這堂美術(shù)課!這是節(jié)輕松自如的課,我享受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣,也感受到了同學(xué)們智慧的靈光在熠熠生輝!

    美術(shù)作文600字 篇3

      我喜歡的課有很多,像天上的星星一般璀璨絢麗,但是,在這么多星星當(dāng)中,我比較喜歡的還是名叫“美術(shù)”的星星。

      “叮鈴鈴......”上課了。我們大家都?xì)g呼起來(lái),因?yàn),這節(jié)課是美術(shù)課!斑选币宦,老師跨進(jìn)了教室的門(mén)檻,瞬間,教室里一片寂靜。老師讓我們打開(kāi)課本,她講的頭頭是道,我們聽(tīng)得也是津津有味。老師拿起粉筆,先是揮筆速寫(xiě),給我們講怎樣把鳳凰的外輪廓簡(jiǎn)單的畫(huà)出來(lái),再工筆細(xì)描,把鳳凰的每一個(gè)小地方都細(xì)致的畫(huà)出來(lái)。

      我開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),我要把老師講的話(huà)——記到心里,讓鳳凰躍然于紙上。我認(rèn)為,這樣畫(huà)出來(lái)的.一定好看,我在心里美美的想著,就畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了,我讓同桌看了看,說(shuō)“:怎么樣?”同桌滿(mǎn)臉都是驚訝的表情,他說(shuō)“:哇----太棒了,快去讓老師看吧!”我笑著,把畫(huà)遞給了老師,“怦,怦,怦”我的心跳一直在我耳邊回蕩,當(dāng)我還沉浸在緊張中時(shí),“太棒了!”老師對(duì)我說(shuō)。我的心跳反而又加速了,不過(guò),這次是興奮而又激動(dòng)的跳動(dòng),好像牢牢鎖著我那顆緊張的心,又打開(kāi)了。我滿(mǎn)懷喜悅的心情,有隱藏不住的高興和開(kāi)心。后來(lái),老師又向全班同學(xué)展示了我的畫(huà),每個(gè)人看完我的畫(huà)之后都贊嘆不已,頓時(shí),我的心里都美滋滋的。

      我愛(ài)美術(shù)課,更喜歡美術(shù)老師,她給了我畫(huà)畫(huà)的動(dòng)力和信心,給了我展現(xiàn)自己的勇氣。望著天空的那顆閃閃發(fā)光的星星,我陷入了沉思,這么如此璀璨的星空里,我不能只為它而著迷,因?yàn),我還有更重要的事。但是,在未來(lái),她一定是我眾多星群中引以為傲的一顆星......

    美術(shù)作文600字 篇4

      在寒假里,我和爸爸一起參觀了剛剛落成開(kāi)放的江蘇省美術(shù)館新館及正在里面舉行的《經(jīng)典書(shū)畫(huà)作品展覽》,讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),并且收獲了許多知識(shí)。

      江蘇省美術(shù)館新館位于南京總統(tǒng)府的斜對(duì)面,是一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方形,上面有一扇扇扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的窗戶(hù)。占地面積一萬(wàn)多平方米,大小展廳近10個(gè)。從高空俯視,美術(shù)館就像一個(gè)“N”和“J”拼成的,很好看,也代表了南京。又宛如一幅陰陽(yáng)相扣、拉直的太極圖。鏈接兩個(gè)建筑的是一條彎曲的長(zhǎng)廊,給人曲折通幽的'感覺(jué)。外墻色彩選用柔和的暖色調(diào),而不是晃眼的亮色,使建筑看上去像是過(guò)了五六年,穩(wěn)重大氣,也與長(zhǎng)江路民國(guó)歷史文化街匹配。

      新館不僅有富麗堂皇的外觀,還有豐富的展覽,古今結(jié)合,中西結(jié)合。這次展出的東西是南京博物院的珍藏品,從宋代到清代,濃縮了中國(guó)1000多年美術(shù)史。江蘇省從古至今的重要畫(huà)派,入清代的“揚(yáng)州八怪”畫(huà)派、新金陵畫(huà)派、這次都有真品展現(xiàn)。

      走進(jìn)一樓兩個(gè)展廳,都是當(dāng)代油畫(huà)作品展。每幅作品在遠(yuǎn)處看的話(huà),個(gè)個(gè)就像照片一樣逼真、生動(dòng),畫(huà)得很像。但到近處細(xì)看端詳,就能看出筆筆油彩的痕跡。作品題材多樣,有化南京長(zhǎng)江大橋的,有畫(huà)紫金山的等等。我覺(jué)得這些油畫(huà)畫(huà)的太好了,欣賞這些作品真是一種美的享受。

      在二樓現(xiàn)代大師經(jīng)典作品展廳里,我看見(jiàn)來(lái)了著名的美術(shù)大師徐悲鴻的幾幅真跡作品,全是畫(huà)馬的,有《駿馬圖》、《八駿圖》等。這些作品上,有的馬騰空而起;有的馬奮力奔跑;有昂首佇立,鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。個(gè)個(gè)似乎要沖出畫(huà)面似的。

      參觀嶄新的江蘇省美術(shù)館新館和經(jīng)典書(shū)畫(huà)作品展,讓我覺(jué)得很有意義。不僅見(jiàn)識(shí)了什么叫創(chuàng)意設(shè)計(jì),什么叫高科技,什么叫傳世經(jīng)典作品。還讓我欣賞了很多古今中國(guó)最有名的書(shū)畫(huà)家的真跡作品,簡(jiǎn)直是一頓精神文化大餐。

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