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黑板作文600字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的黑板作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
黑板作文600字 篇1
我是一名小學生,最大的愛好是做手工,我希望自己能發(fā)明一種多功能黑板擦來幫助老師和值日的同學,因為他們每天擦黑板會吸入許多粉筆灰塵,對健康有害,地面上也會落一層白白的粉筆灰也污染環(huán)境。所以我有了這樣的想法。
經(jīng)過刻苦鉆研,虛心請教,在經(jīng)歷很多次失敗后,我發(fā)明的多功能黑板擦終于成功了。它是用一種特別的塑料制成的,很結實、耐摔。黑板擦與黑板接觸的一面有一層柔軟的白毛,毛中有幾個不規(guī)則排列的圓孔,圓孔下可是有秘密武器的!那就是幾個花生米大小的超級強力微型吸塵器,是用新型不銹鋼材料制成的,它的特點是吸力大,工作時很安靜,幾乎不產(chǎn)生噪音,并且吸收全部粉塵,將黑板吸的干干凈凈,工作效率超級高效,一定會是老師同學們的好幫手。
這款多功能黑板擦還有許多神奇的地方。首先它的`形狀不再只是傳統(tǒng)的長方形,而是圓形、三角形、橢圓形,甚至不規(guī)則形狀都有。黑板擦的兩側有兩排不同顏色的圓形按鈕,通過這些按鈕可以將黑板擦表面的顏色、花紋任意變換,可以是紅色賽車圖案和黃色沙漠圖案的,也可以是藍色鯨魚圖案或動物圖案……總之,你們一看到這些按鈕就知道,我發(fā)明的黑板擦功能一定很多。
這種黑板擦還有一個很環(huán)保的功能,就是它能將吸入的粉筆灰重新制成新的粉筆,顏色可以通過按鈕控制,完成后會自動從右邊的專用小孔中冒出來供老師再次使用,如此循環(huán),廢物利用,是多么省錢而又環(huán)保!
我這項發(fā)明完成后,受到了老師和學生們的廣泛歡迎,在全國賣的很火,甚至出口到國外,被評為科技創(chuàng)新項目,我為這項發(fā)明感到自豪!
黑板作文600字 篇2
上一周,老師讓我們出一個關于國慶的黑板報,并且,這次是我第一次擔任黑板報的“主編”,所以我格外興奮。
以前,一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項任務。根據(jù)這一新情況,我重新安排了參加黑板報工作的同學的任務,首先讓一些同學上網(wǎng)搜集關于國慶的文章,讓另一些同學和我一起去找其他班級的語文老師借關于出黑板報的書,以便參考設計這次板報的版式和插圖。
找文章的同學比較順利,他們很快就確定下了內容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們去咨詢的那些老師告訴我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫,所以沒有黑板報的書。最終我們決定,黑板報的版式和圖案都由我們自己來設計。這個工作做起來其實很困難,因為我們畫的.圖畫不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地,其他地方畫畫,這樣似乎比較好控制。
開始進入正式出板報時,我又根據(jù)大家的特點,安排各自具體負責的內容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細心的女孩子畫旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫人物,另外一個平時字寫得比較漂亮的同學負責抄文字資料。
在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好,二年級的老師還委托我們去幫助二年級的同學出黑板報。說實話,我們心里有一點兒小小的得意!
黑板作文600字 篇3
記憶就像記憶里的年輪,一刀一刀,深深地刻在骨子里,任誰也無法抹去!}記
夕陽西下,天邊迤邐著幾塊白絲條般的云彩,涂上一層晚霞,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著碧藍的天空。此時的我,吹著涼爽的微風,回憶著我親愛的老師。
灰色記憶
考試復習這段時間,便是老師和同學們最緊張的時候了,他們早出晚歸,為的就是能在考試中取得好成績。每次上課,就看見老師您繃著一張臉,嚴肅而謹慎地在黑板上寫每一道題的論證過程,然后提醒我們的重要性。這段時間老師們真的好累。(老師,你們辛苦了。)
金色記憶
吃完飯,老師您就走了進來,您看了看我們,沒有說話。我們以為有什么不好的事情,所以都沒有說話,只見老師抓起粉筆,在黑板上寫了幾個字,星、期、四、下、午、去、春、游?戳诉@幾個字,好多同學都跳了起來,因為我們可以出去玩咯!那次春游,您和我們一起打鬧,和我們一起談天說地。那次,您笑得像小孩……
白色記憶
鈴鈴”上課了,老師您從外面進來了。只見您臉色發(fā)黃,嘴唇發(fā)白,眼窩深深地陷了下去,完全沒有了平日精神的光彩。嘴里還是不時傳出“咳咳”的聲音。原來,您生病了。我們都您回去休息,而您卻無所謂地說:“沒事,這小病沒什么的!庇谑牵^續(xù)講課?粗蠋熀诎迳系陌鍟值牧Χ扰c平時很不一樣,今天您的粉筆字寫得很淡。老師,是不是您很累,沒有力氣了呢?老師,我們好心疼您!
我好想您,真的`好想您。當慢慢的陽光滿盈眼眸的時候,想起你的每一個眼神,每一絲笑容,每一句話,然后睜開眼睛看到空氣的灰塵伴著陽光跳舞,每一絲每一縷都在跳舞。
其實不在我們腦海里,其實,是在我們心中,在我們心靈的最深處。
是一根不老的藤,一圈一圈,緊緊地纏繞在心坎上。
黑板作文600字 篇4
每間教室里都有粉筆、黑板刷、黑板。它們各有不同的姿態(tài),各有所長,各有所短。當它們卻默默奉獻著自己,沒有半句怨言,她們只管做好自己事。
粉筆在它們三個中的身材是最窈窕的,它的兄弟姐妹也很多,有黃色的、藍色的、紅色的、白色的、綠色的.。畫畫寫字都得靠它,它還有一顆無私的心,讓自己變成一粒粒細小的粉;讓自己變成一幅幅畫;讓自己變成一個個知識點;讓自己變成一個個單詞。而它卻不會抱怨,只是無聲無息的走了,它就好比一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。
黑板刷的工作就是幫黑板“洗澡”。它的形狀和黑板一樣是長方形的。它是它們三個中最臟的一個,每當幫黑板“洗完澡”時,就弄得全身臟兮兮的,沒有一個人去幫它清理身上的臟東西。甚至有人瞧也不瞧它一眼,它卻沒有抱怨過任何人,只是認認真真地做好自己的工作。
黑板是它們三個中體型最大的,它算不上美,身材四四方方的,不過它每天都過得很清閑,只要考在一旁睡大覺。黑板也是它們三個中過得最舒服的一個,上課時粉筆給黑板“撓癢”,下課時,黑板刷給它“洗澡”。它處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu),表面上看它過得很舒服,但它卻覺得自己并不快樂,因為它整天靠在墻壁上,不能像粉筆和黑板刷那樣,可以動。它也很想像它們一樣能被老師搖來搖去,可它知道,如果沒有它,那老師就沒有地方寫字,同學們就學不到更多的知識,所以它不能為了自己而不管別人,它也沒有抱怨過,因為它知道這是它的工作,要盡職盡責。
雖然粉筆、黑板刷、黑板這些物品,很少被人看在眼里,但它們卻有著無私奉獻、舍己為人的精神。而且它們從不抱怨,我們做人也一樣。如果一個人抱怨之后,他的不滿和郁悶能夠隨風而去,心境也能變得明亮、開朗起來,那他的抱怨還算是有價值的。可問題在于,抱怨就像一股陰冷潮濕的黑霧,能遮蔽他的雙眼,迷惑它的心智、阻礙他的成長,最終讓他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。所以,我們應該從小就應該學會不抱怨、無私奉獻和舍己為人的精神。
黑板作文600字 篇5
今天,老師一上課就氣沖沖地說:“昨天我們考試,黑板上竟然記著那么多人的名字,這些人趕快給我上來擦自己的名字。不過,不許用手擦!苯淌依镆幌伦訜狒[起來:“不用手擦?那怎么擦?”“難不成用臉擦?哈哈!”上去的人可憐巴巴地望著我們。
這時,顧庭愷站了出來,很有英雄氣概地往黑板上一趴,把我們嚇了一大跳。只見他的頭在黑板上有節(jié)奏地左右擺動著,等他擦完黑板,把頭一抬,媽呀!他的頭上、臉上都“潔白如雪”,活像一個“面粉鬼”。有了這樣的.“榜樣”,很多同學都學他的樣子擦掉了自己的名字。
可是,這一招對朱芮瑩來說就不行了,哪個女生不愛美呢?出乎意料的場景發(fā)生了:她筆直地抬起了自己纖細的腿,一個優(yōu)雅的舞蹈動作——劈腿,在黑板上來回兩下,就把她的名字擦干凈了。厲害,真不愧是舞蹈高手。
還有更好玩的呢!朱劉峰個兒高,幫黃雨航把名字擦了。所以黃雨航也要幫朱劉峰擦,可是朱劉峰的名字被“錢大人”記得太高了,又不能用手擦,唉,怎么辦呢?下面的同學都為朱劉峰捏了一把汗,黃雨航急中生智,把朱劉峰抱了起來,只可惜朱劉峰看似苗條,其實很重的,哈哈。看黃雨航“哼哧哼哧”地直喘粗氣,眼睛通紅通紅的,仿佛傳說中的狼人。不過,可惜他們的計謀沒成功。
“用凳子,用凳子!辈恢钦l在下面嚷了一聲。隨即,朱劉峰就踩在一張凳子上,用后背不停地在黑板上挪來挪去,兩分鐘搞定,完美收場。
看完了這些同學的“表演”,我們都情不自禁地拍起了手,為老師的妙招點贊,為這些同學千姿百態(tài)擦黑板的動作點贊。
黑板作文600字 篇6
黑板,那被同學們擦得透亮的黑板。有著讓我們刻骨銘心的記憶。
——題記
轉眼間,我已小學畢業(yè)。望著那黑板,仿佛是一個投影儀,投影著我們最美好的記憶。當那個畫面滑過我的腦海,便不再移動,時間,定個在了那一天。
那是六年級畢業(yè)考試后,同學們的第一次也是最后一次相聚,成為了我心中永久的記憶。
天灰蒙蒙的,下著綿綿細雨,仿佛上天也只到今天我們就要與同學們分別了,他好像也舍不得,留下了傷心的眼淚。
進入教室,黑板上寫了五個大字——永遠不分離,這句話囊括了同學們多少的情感啊。同學們都在黑板上簽上了自己的大名。教室里沒有了往常的吵吵鬧鬧和歡聲笑語,同學們也都低著頭,可能在偷偷抹著眼角那離別的`淚。
老師進來了,今天她顯得格外的親切,和藹,美麗。同學們把自己想對老師說的話都寫在一張紙條上送給了老師。她也在黑板上寫下了對所有同學的引導和鼓勵。那些獨一無二的字體,像一縷縷刺眼的陽光,讓每個人都沉浸于傷心之中無法自拔。班上最活躍的同學主動走上講臺,帶大家唱了《朋友》!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有……”歌聲中又夾雜著一聲聲啜泣,有的人甚至早已泣不成聲。
我覺得這歌聲充斥著整個校園,校園里的每個角落也充斥著我們往日的歡聲笑語。聲音中飽含著滿滿的不舍。最后,我主動留下來打掃衛(wèi)生,我想和這陪我走過六個春秋的“朋友”多待一會兒。當我擦黑板時,感覺鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中直打轉。我也不想讓自己一直沉浸在離別的傷痛中。我把黑板擦得像往常一樣透亮。但我想,當我再看那黑板,即使他們把它擦得透亮。在我心中,也不會再那樣漂亮,因為,那上面寫滿了許多美好記憶。
黑板,在我心中,顯得不再那樣透亮,但它依然承載著我們刻骨銘心的記憶。
——后記
黑板作文600字 篇7
外班的人可能都覺得張衛(wèi)鋒老師是個很嚴肅甚至可怕的老師。因為張老師總是擺著一副“生人勿近”的表情,讓人膽顫心驚,見了他,就像老鼠見了貓似的,總要繞道跑。但當你熟悉張老師了以后,你就會發(fā)現(xiàn),那完全是誤解,他是一個非!翱蓯邸钡娜!
在一個美好的早晨,我踏著輕快的步伐走進教室,迎接一堂有趣的數(shù)學課。隨著上課鈴的響起,張老師為我們先放了一段視頻。視頻過程中,只見張老師手拿抹布,很認真地擦著黑板。上張老師課的人都知道,張老師對黑板的要求是極高的,稍微擦花一點,他就會皺眉嘟囔幾聲,重新再擦幾遍,仿佛那黑板是他的寶貝一般。
黑板終于擦完了,張老師接著拿根粉筆,工工整整地在左邊黑板的上方寫下學習的標題。寫完后,視頻也放完了。張老師關掉視頻,將左邊的黑板使勁往右邊“刺啦”一推,驚得底下的同學一顫。
“好啦,同學們,這個剛才的視頻挺有意思的,對吧!”張老師站在黑板前,雙手背后,濃密的眉毛隨著他的話微微向上挑去腳也隨著話時不時前傾幾,:“好啦,下面我們就來學習……”說著,張老師習慣性的向右后方望了望。卻不知,因他剛才推黑板的動作,原本在他右邊的標題已經(jīng)調皮的移動到了左邊,只見張老師看著空空的黑板愣了一下,話也卡在了喉嚨,只留下了一個“咦”字。隨即,他一轉頭,發(fā)現(xiàn)那個標題在左邊的黑板上,小聲地發(fā)出了一聲:“哦!原來在這兒!”
全場安靜了幾秒鐘后,不知是誰先笑出了聲,后來一聲有一聲的`笑聲回蕩在整間教室。張老師一看我們這么開心,他也笑了起來,濃眉也向上挑了挑,眼睛被擠成了一條隙縫,嘴張得大大的,露出了兩排潔白的牙齒,:“呵呵呵,這黑板還挺調皮的嘛。”原本已經(jīng)快安靜下來的教室又充滿了一陣歡聲笑語。
調皮的黑板,可愛的張老師。
黑板作文600字 篇8
坐在教室里,看著黑板上那蒼勁有力的板書,我仿佛又回到了兩年前。
期末考試的前幾天,我們的班主任董老師走進教室,伴隨著一聲上課,我的心怦怦直跳,我這個近視眼又忘記帶眼鏡了,如果看不見黑板上的字怎么辦?上次已經(jīng)有過這樣的一次經(jīng)歷,老師可要批評我了。正當我在擔心時,董老師看了我一眼,慢慢轉過身開始寫課題了。看不清字,也就回答不出來問題,董老師一定會看穿的。我的心又揪起來了,手在心里畫十字,眼睛緊緊盯著老師的右手,哇!董老師寫的字又大又有力,連我這個近視眼也能看得一清二楚。我心里可高興啦,可轉念一想,不對啊!昨天董老師生病剛好啊。
這讓我想起昨天的事:昨天數(shù)學課鈴聲早已響過,可董老師還遲遲沒來,我們覺得很奇怪,董老師每天都是早早就到校的,今天這是怎么了?咚——咚——咚——一陣沉重而又緩慢的腳步聲由遠而近不一會兒,董老師出現(xiàn)在我們的`眼前,噓!底下一陣竊竊私語,只見董老師臉色蒼白、眼睛紅腫,還不時的打哈欠。原來,董老師重感冒,昨晚又沒睡好,為了不影響上課,她還是堅持來上課了。昨天那節(jié)課,我們全班同學聽得都非常認真!沒有人講話也沒有人走神,大家都知道珍惜董老師的關愛。想到這里,我心里一震,我清楚的記得昨天董老師板書時,不像平時那樣蒼勁有力。今天這是?
一年后的一天,我和董老師在聊天時提到了這件事,證實了我的猜想,她那天看了我一眼,已經(jīng)猜到我沒戴眼睛,為了不揭穿我,她故意用力寫大字,好讓我以及那些后排的同學能看清楚板書。那時,我的眼睛早就濕潤了!
每當看到黑板上董老師那蒼勁有力的字跡時,我都會想起黑板上的故事,它讓我終身難忘!
黑板作文600字 篇9
飽經(jīng)歲月的洗禮,黑板承載了太多的回憶,黑板上淡淡的痕跡,深深地烙印在我心中。
記得那節(jié)物理課是在下午,陽光漫不經(jīng)心的透過窗,灑了進來。坐在窗邊的我,在陽光的'照耀下煩躁地做著題。
快速瀏覽過題干,直奔做圖題。面對物理的一道道做圖題頭都快大了,不禁在卷上草草畫幾筆來宣泄我的焦躁。為什么這兩道題明明不一樣,可做出的圖卻一樣?我無力地趴在桌上,瞪著兩道題。哼,我就不信了,怎么會一樣呢?我不停地揮動著手中的橡皮修改著,短短一會兒,橡皮仿佛瘦了幾圈,正朝我翻著大大的白眼仿佛在嘲笑著我……
小金老師走了過來,停下了腳步,我不禁屏住了呼吸,唉,一定是錯了。果然老師指了指我前面的那道題,“把這道題畫到黑板上去”。“?老師,我再看看這道題,不去行不行?”“不行”老師笑笑說。唉,看看黑板上“掛”著的幾個同學,我也要加入了呢。拿起粉筆和尺子將原題畫了上去,還是沒想明白這道題,不禁心底又多了一個疑問,老師干嘛要讓我上來畫圖呢?看看身旁的同學,噢,我轉過身將自己的錯題答案畫了上又去。終于畫完了,想回到座位,老師卻慢悠悠地吐出一句話“黑板上的同學講一下自己畫的題!薄笆裁矗俊蔽翌D時石化了,好吧。
到我了,我不知所措著,對著黑板發(fā)呆,黑板啊黑板,幫幫我吧!我猶豫地轉過身,緊張地看了眼同學,又怯怯地看著老師想傳送給老師一條信息,“老師,我不會啊,真的!快讓我回去吧……”可是,我從老師眼中看到的只有堅定,陽光從背后灑在老師身上,老師站在陽光里,那么堅定,那么不容置疑,仿佛在給我些力量。我低著頭認真地讀著題干,時間一分一秒地流逝著,也許會有人嘆息多么不值。〗K于,我欣喜地讀著題:動了臂7cm,阻力臂4cm………老師我會了,我激動地講解了這道題,隱約中看見了老師欣慰的目光……
原來,只是太馬虎,只看了圖,草草讀了題。黑板上的那抹淡淡的痕跡,是最美的回憶,永遠存留在我心中。
黑板作文600字 篇10
黑板上“誠實答卷”四個字如警鐘,時時地敲擊著她的心房,讓她永遠難以忘記!}記
她最忘不了那次考試,尤其是黑板帶給她的記憶。那黑板上的字教會了她從小到大都沒學會的東西,那黑板猶如一位嚴厲的監(jiān)考老師,越是沉默不語,她的心就越覺刺痛了。
靜子是一個一般的女孩,成績也恰好處于班級正中間的水平——第二十名。她對黑板沒有太多的留戀,只是那次,黑板上的`那幾個字深深地刺痛了她,讓她無法忘懷。
那天是期末考試,靜子垂頭喪氣地走進了考場,原因是她在商場上看中了一部音樂手機,粉紅色的,女孩兒們都喜歡的顏色,只要她這次考試進入班級前二十,她父親就買下這部手機送給她。對她而言,考進前二十并不難,但是,當她準備苦作舟到十二點時,她發(fā)現(xiàn)那些平時簡單的內容此時卻那樣難,她咬著牙背,背了半天什么也沒記住,她真恨自己這個學期沒好好學。
這場考試的科目是她最討厭的物理。當時間過去一大半時,她的卷子還有大片的空白。她想到了那部粉紅色的手機,她更急了,可是越急越不會。她想到了作弊。趁老師不注意,她向前排扔了張紙條。很快,前排的人傳給了她。她正想打開紙條抄上去的時候,后面?zhèn)鱽砹藝绤柕哪抗猓龂樀靡幌伦游揖o了手中的紙條,一動不敢動?墒牵粚ρ,明明只有一個監(jiān)考老師,難道還有一個針*攝像頭嗎?時間一分一秒地流逝著,眼看時間就要到了,她更急了,坐立不安,看著寫完的同學東張西望,面對那部手機,她又動心了,她深吸一口氣,正要打開,不想身后的那束目光再次射來,她頓時慌了手腳,再也不敢看那張紙條了,直到交卷鈴響起,她交了卷。她站起來,回頭望向身后,她終于明白,她的身后根本沒有什么針*攝像頭,只是那張黑板上,寫著四個大字:誠實答卷。她想,這四個字比任何一個監(jiān)考老師都有用。
她最終沒有獲得那部手機,但她獲得了比手機更重要的東西,那就是誠實。黑板上的那四個字,如警鐘,時時地敲擊著她的心房,讓她永遠難以忘記。
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