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實(shí)用的柳樹的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的柳樹的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
柳樹的作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)哈爾濱，是個(gè)很美麗的地方。有高速行駛的汽車，有寬敞明亮的公路，有綠樹成蔭的公園......然而，如果少了柳樹，就會(huì)變得光禿禿一片，也沒有微風(fēng)拂面的那種感覺了。所以，家鄉(xiāng)的柳，讓我忘不掉。
柳樹在哈爾濱的地位是普通而又高貴的。它沒有松樹的偉岸挺拔，也不像楊樹那樣正直不屈，但是古今中外，數(shù)不勝數(shù)的詩人都在贊美這看似平凡的柳樹，應(yīng)該還是它別有一番魅力吧！
柳樹的主干通常在二三米處就長出分枝，光滑的、柔軟的枝條狀如絲絳，紛披下垂。柳葉是單葉互生，葉片狹長但寬窄相宜，形如少女細(xì)長的眉毛，真是“芙蓉如面柳如眉”啊！
柳樹有著無與倫比的適應(yīng)能力。在我大姨家，門口有一大排柳樹。微風(fēng)吹過，“沙沙”的.聲音煞是好聽，向天使摩挲著金色的琴弦，奏出一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽的音符，而我的大姨也就把它視為掌上明珠了。有一次下暴雨，折斷了幾十段柳枝，樹皮有的也刮掉了。望著一地的殘根剩葉，大姨心疼的不得了。可又過了幾個(gè)月，大姨訪親歸來時(shí)，看到在折斷的枝條處又長出了一段新枝——建立在殘枝上，奇跡般的活了！
柳樹還有一種獨(dú)特的魅力。我是最愛春天的柳樹的。每當(dāng)春風(fēng)送來一切的新綠和生機(jī)時(shí)，柳樹接受了這份清新的綠，柳芽開始含苞待放了。開始是一個(gè)很小的苞，黃黃的，可愛極了。接著，醉人的新綠染上了柳樹的苞，他們準(zhǔn)備抬起那一張張美麗的臉了！終于開放了。嫩嫩的，還有些短短短的葉片，一條一條清晰的葉脈，正歡快地訴說著新生的快樂。微微風(fēng)起，調(diào)皮的柳葉高昂起頭，望著無邊無際的藍(lán)天，不滿的說，他們一定會(huì)比天長得還快，還清新。
家鄉(xiāng)的柳樹，美麗的無法言表。那一片葉子，那一縷淡雅，那一陣清香......都是這迷人的柳！我愛家鄉(xiāng)的柳樹！
柳樹的作文600字 篇2
楊樹，大家都不陌生，它長得又高又大，可以說是七尺男兒(除了發(fā)育不良的)!柳樹，總是以窈窕淑女的形象展現(xiàn)在人們面前。春天，它抽出新的嫩芽，在跟風(fēng)先生跳舞，風(fēng)先生很喜歡它哦!
我家院子里的楊樹已經(jīng)是三十多歲了，柳樹還年輕呢!才二十九歲，呵呵，也挺老了。夏天，張文燦他們都愛來我家，因?yàn)槲壹矣袃煽脳顦�，一棵柳樹，可以遮陽。我們有的時(shí)候拿起柳樹姑娘的頭發(fā)玩玩，不過也挺有用的：那次，我偷偷帶了幾根柳條和張文燦去公園玩。我們到公元就后悔沒有帶漁網(wǎng)，應(yīng)為這里的魚遍地都是，隨便往水里撒一網(wǎng)就可以抓六七條魚。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，叫張文燦拿幾很又粗又長的樹干，我編了個(gè)可以戴在頭上的草環(huán)，把又粗又長的樹枝扎在草環(huán)里，又把短的幾根樹枝扎在草環(huán)里面。哈哈，我的網(wǎng)做成了!張文燦趕緊把他帶的礦泉水喝完，瓶子可以裝魚。我試了試，隨便一網(wǎng)，抓住了兩條泥鰍。耶!成功了。但最后網(wǎng)斷了。楊樹可廣泛用于生態(tài)防護(hù)林、三北防護(hù)林、農(nóng)林防護(hù)林和工業(yè)用材林。楊樹做為道路綠化，園林景觀用也是一個(gè)非常優(yōu)秀的.樹種，其特點(diǎn)是高大雄偉、整齊標(biāo)志、迅速成林，能防風(fēng)沙，吸收廢氣。多年來我國在楊樹科學(xué)研究上取得不少成就，成功地引進(jìn)和自己選育出一批楊樹優(yōu)良無性系品種，經(jīng)大面積推廣，已形成巨大生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)效益顯著。進(jìn)行了豐產(chǎn)栽培技術(shù)組合成豐產(chǎn)栽培模式和配套技術(shù)，縮短了輪伐期，提高了產(chǎn)量了木材質(zhì)量。在楊樹病蟲害防治方面，提出了一些確實(shí)有效的方法和綜合防治技術(shù)。由于采用了優(yōu)良的楊樹品種和中產(chǎn)栽培措施，十多年來我國新造楊樹人工林，單位面積產(chǎn)量比以前有所提高，輪伐期也縮短了。
植物真是我們的好朋友啊!
柳樹的作文600字 篇3
我們的學(xué)校操場上有兩棵高大挺拔的柳樹。我敢說，若少了它們呀，校園就會(huì)失去一半的美麗。
兩棵柳樹正處在茂盛時(shí)期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹根很大，要兩個(gè)人才能合抱得過來。要是有誰問起柳樹的生長年齡，我會(huì)翹起大拇指，自豪地告訴他：“這些柳樹呀，都快一百歲啦。它見證著我們學(xué)校光輝燦爛的歷史呢。”
兩棵柳樹相隔只有五六米，就像兩位高大的守護(hù)神，挺立在操場上。一陣風(fēng)吹來，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，使你疲勞的`雙眼為之一亮，所有不快頓時(shí)風(fēng)吹云散。
清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽我們朗讀，那神情是多么專注;課間，我們?cè)诹鴺涞紫伦鲇螒�，柳樹又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空，我們盡情地唱呀、跳呀，累了、困了，就倚在柳樹上休息一會(huì)兒;中午，烈日當(dāng)空，我們?nèi)宄扇旱刈诹鴺湎拢瑑A聽柳樹的心聲，吟唱學(xué)過的古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳樹高興了，把綠葉當(dāng)獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下三兩片;傍晚，我們依依不舍地告別了美麗的校園，柳樹微笑著目送我們遠(yuǎn)去。
今年暑假，操場上的一棵柳樹被風(fēng)吹倒了，只剩下一個(gè)光禿禿的樹干，校園頓時(shí)失去了生機(jī)。我本以為柳樹不會(huì)再長了，可沒過幾天，奇跡出現(xiàn)了，樹干的上部冒出了許多新綠。同學(xué)們驚喜地叫起來：“柳樹復(fù)活了!柳樹復(fù)活了!”
啊!柳樹，你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來了歡樂。
我愛美麗的校園，更愛校園的柳樹。